1有棱有角
解释 比喻为人方正。也形容脸色严峻。
出处 古华《芙蓉镇》第四章：“十分强调培养有棱有角的女接班人。”
2见棱见角
解释 有棱有角。喻人的气势，个性表现很强。
3磨棱刓角
解释 磨削棱角。
4一刀两断
解释 比喻坚决断绝一切关系。
出处 唐 寒山《诗三百三首》：“男儿大丈夫，一刀两断截；人面禽兽心，造作何时歇！”
5一目了然
解释 目：看。了然：明明白白的样子。一眼就看得很清楚。
出处 宋 朱熹《朱子语类》第137卷：“见得道理透后，从高视下，一目了然。”
6了如指掌
解释 了：了解；清楚。指掌：指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西；给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。
出处 先秦 孔子《论语 八佾》：“或问禘之说。子曰：‘不知也；知其说者之于天下也，其如示诸斯乎！’指其掌。”
7隔岸观火
解释 站在对岸观看失火。比喻对别人的危难见而不救。也比喻没有切身利害关系而不去过问。
出处 唐 乾康《投谒齐己》：“隔岸红尘忙似火，当斩青嶂冷如冰。”
8泾渭分明
解释 古人认为；渭河水清；泾河水浊；两水合流后；清浊依旧分明。比喻是非清楚；容易区别。
出处 唐 李德裕《刘公神道碑铭》：“遇物而泾渭自分，立诚而风雨如晦。”
9明察秋毫
解释 明：明晰；察：看；观察；秋毫：秋天鸟兽身上新长出的细毛；比喻极细微的事物、现象。目光犀利；能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理；不受欺蒙。
出处 战国 邹 孟轲《孟子 梁惠王上》：“明足以察秋毫之末。”
10天壤之别
解释 天和地；一在极上；另一在极下；比喻差别极大。壤：地。
出处 晋 葛洪《抱朴子 内篇 论仙》：“其为不同，已有天壤之觉，冰炭之乘矣。”
11一清二楚
解释 十分明白、清楚。
出处 老舍《四世同堂》：“小顺儿样样事情都要闹个一清二楚，不然怎幺能当好妈妈的保镖呢。”
12壁垒森严
解释 壁垒：古时军营周围的围墙；泛指防御工事；森严：整齐严肃。原指防守严密。后也比喻界限很分明。也作“森严壁垒”。
出处 明 于麟《清夜钟》：“临淮方出将，壁垒气森严。”
13井然有序
解释 井然：整整齐齐的样子。有条理；有次序；整齐不乱。
出处 清 王夫之《夕堂永日绪论外编》：“以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”
14摸棱两可
解释 握持棱角，两端皆可。比喻遇事不决断可否，不分是非。
出处 《旧唐书·苏味道传》：“处事不欲决断明白，若有错误，必贻咎谴，但摸棱以持两端可矣。”
15判若黑白
解释 判：区别。像黑的与白的那样明显区分。形容界限分明。
出处 清·方苞《书祭裴太常文后》：“夫文之高下雅俗，判若黑白。”
16白黑分明
解释 比喻是非分得清楚。
出处 东汉 班固《汉书 薛宣传》：“所贬退称进，白黑分明，由是知名。”
17迥然不同
解释 迥然：差距很大的样子。大不相同；相差太远。形容彼此完全不同。
出处 宋 张戒《岁寒堂诗话》：“文章古今迥然不同。”
18不生不死
解释 指超脱生死的界限。现指半死不活。
出处 《入楞伽经》第八卷：“如来藏世间，不生不死，不来不去，常恒清凉不变。”
19达地知根
解释 比喻根底清楚、明白。
出处 元 关汉卿《调风月》第一折：“怕不依随蒙君一夜恩，争奈忒达地忒知根，兼上亲上成亲好对门。”
20班班可考
解释 班班：明显的样子；考：考查。指文字记录十分明显，可以考查。
出处 宋 陈亮《与韩无咎尚书》：“本朝二百年之间，学问文章、政事术业，各有家法，其本末源流，班班可考。”
21不分畛域
解释 畛域：界限。不分界限、范围。也比喻不分彼此。
出处 《清史稿 包世臣传》：“世臣拟多裁盐官，堆留运司之钱粮，场大使督皂户，不分畛域，仿现行铁硝之例，听商贩领本地官印照，赴场缴课买盐。”
22独茧抽丝
解释 比喻诗文条理清晰，脉络分明。亦比喻单相思。
出处 明·谢榛《四溟诗话》第一卷：“凡作近体，诵要好，听要好，观要好，讲要好。诵之行云流水，听之金声玉振，观之明霞散绮，讲之独茧抽丝。”
23张本继末
解释 把事情的本末说明白。
出处 《宋书·礼志一》：“［《左传》］其书善礼，多膏腴美辞，张本继末，以发明经意，信多奇伟，学者好之。”
24朗若列眉
解释 朗：明亮；列眉：明白。形容非常明白。
出处 西汉·刘向《战国策·燕策》：“吾必不听众口与谗言，吾信汝也，犹列眉也。”