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10字左右

• 1、是典章制度方面的通史。
• 2、从上古到宋宁宗时的典章制度通史。
• 3、先例，旧日的典章制度。
• 4、记载唐代典章制度的专书。
• 5、典章制度的注释，则更详尽。
• 6、往者稽古典章，树兹百职。
• 7、军枢掌文牍典章，汇纪员司集课文簿。
• 8、典章文物，经史子集。
• 9、我用嘴唇传扬你口中的一切典章。
• 10、记述清朝典章制度的书籍。

20字左右

• 1、粤稽遐古，世属洪荒;天造草昧，民乏典章。
• 2、孝悌廉耻，忠信礼义，诗书典章，字词段句，孜孜不倦，勤恳授予。
• 3、十戒和本章所列的典章有什么关系？
• 4、严嵩精熟经史典章，谙习音律诗文，对永字八法。
• 5、自元、明以来之积蓄，上自典章文物，下至国宝奇珍，扫地遂尽。
• 6、自无明又来之积蓄，上自典章文物，下至珠宝奇珍，扫地遂尽。
• 7、昔成周微弱，典章沦废，鲁以周公之故，遗制尚存。
• 8、106你公义的典章，我曾起誓遵守，我必按誓而行。
• 9、当人故意违背神的律例，典章，就是亵渎神的名。
• 10、他将他的道指示雅各，将他的律例典章指示以色列。

30字左右

• 1、小说背景在宋朝，以古典章回体形式写出，半文半白，纯文学小说。
• 2、当今主上冲幼，宜明典章，征虏之镇，不见慰省，逆旅往来，尚有顾眄，骨肉何仇，逼使离隔。
• 3、李韶弟李彦，为中书博士，时朝仪典章，咸未周备，彦留心考定，号为称职。
• 4、周家世代的班辈是：国有文方盛，家行孝本先，典章崇法守，理学绍心传。
• 5、早在西周时朞，古代典章文物，俱掌于官府；礼、乐、射、舞器，都藏于宗庙。
• 6、此三句承上片而来，但典章文物显然比十里银钩更其深刻，是为巨眼。
• 7、拜故知，交新友，时谈天地，常议典章，游历田园农色，阅览三坟五典。
• 8、其余涉猎典章，闲集词翰，莫不縻以好爵，动贻赏眷，于是斯文郁然，比隆周汉。
• 9、人们有必要从历史典章与治乱中总结、学习做人处世之策，作为后车之鉴。
• 10、在皇后贻芬图史，洵乎克践前言;乃朕今稽古典章，竟亦如酬夙诺。

40字左右

• 1、媒介素养课程是高中公民学合乎逻辑的自然结果，学生们从中获得美国政治典章的基本理解。
• 2、与圣君贤相政治格言的记录；今文经学注重微言大义，古文经学注重对经文本义的理解和典章制度的阐明。
• 3、作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。
• 4、陶弘景博学多艺，善琴棋，工草隶行书，通晓历代典章制度，平生着作甚多，为医、道两家所推崇。
• 5、随即一段评论，有史实有史观，以史立论，论从史出，探源溯流，援古证今，讲明当代典章文物，以达经世致用之目的。
• 6、书札、日记、回忆录、笔记、诗歌、传记、报刊，并评论它们的价值，兼及纪传史、年谱、方志及典章制度。
• 7、据了解，珍宝馆内展出的文物主要包括明、清两朝的典章文物，罕见的藏文经典，深藏的稀世文物。

50字左右

• 1、迨我先皇帝体元居正以来，然后典章文物大备，临御三十五年，薄海内外，罔不臣属，宏规远略，厚泽深仁，有以衍皇元万世无疆之祚。
• 2、专题展馆和清代宫廷典章文物，清宫秘史，清宫习俗，慈禧生活展览以及澹泊敬诚，四知书屋，烟波致爽，慈禧起居等复原陈列。
• 3、这一变故使武则天开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事，并能读到许多不易得见的书籍典章，眼界顿阔，日渐通晓官场政治和权术。
• 4、另一位候补道台、商办川汉铁路总收支施典章拿着在四川各方尤其是贫民那儿搜刮到的350万两白银，到股票市场以小搏大。
• 5、而辽金旧俗一度成为连接“礼”与“俗”的桥梁，祖述大金使满族在接受国家典章制度时有一种归属感，减少了推行典章制度的阻力。
• 6、此外，郎氏久历风尘，腹笥宽广，描写旧社会之风俗习尚、穿着打扮乃至典章文物、器皿用具均极考究，非一般道听途说可比。
• 7、故宫中的文物馆分为陶瓷馆、青铜器馆、明清工艺美术馆、铭刻馆、玩具馆、文房四宝馆、玩物馆、珍宝馆、钟表馆和清代宫廷典章文物展览等。
• 8、可当一切政治策论、文赋典章都触摸不到那远在天边的道时，他们便摸着花白的鬓角将目光投影在那颗蓬勃跳动的人心上。
• 9、这一变故使她开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事，并能读到许多不易得见的书籍典章，眼界顿阔，日渐通晓官场政治和权术。

60字左右

• 1、孝悌廉耻，忠信礼义，诗书典章，字词段句，孜孜不倦，勤恳授予。德高为师，身正为范，节日来临，更加想念。学子四方，祝福送上，愿您幸福，万寿无疆。
• 2、经典四书五经：论语安邦为人，大学明德修身，中庸恰如其分，孟子德治仁政，易经天道酬勤，书经敬德重民，诗经荟萃人文，礼记典章核心，春秋大义永恒。
• 3、本书分别介绍了与中国近代史有关的公文档案、书札、日记、回忆录、笔记、诗歌、传记、报刊，并评论它们的价值，兼及纪传史、年谱、方志及典章制度。
• 4、杨坚第三个儿子杨俊，封为秦王，因生活奢侈，违越典章，文帝知道后，于公元597年7月将其召回，免去官职，群臣请求恕免都被遭到拒绝。
• 5、夫史者，所以记政治典章因革损益之故，与夫事之成败得失，人之邪正，用以彰善瘅恶，而为法戒于万世，是故圣人之经纶天下，而不患其或敝者，惟有史以维之也。
• 6、作为遣唐使，两国文化的交流使者，他们把唐朝的典章制度，天文历法，书法艺术，建筑技术等带回了国家，对日本的生产，生存，和发展有着重要的影响。
• 7、聪明伶俐，勤奋好学的曾纪泽，对中国传统的文化知识语言文字、诗书典章等反复学习、朗读，练就了过硬的基本功，为以后从事外交工作打了坚实的基础。
• 8、那么就采折我弹古筝的手雕一管长箫，在诗韵低扬的风中，吹彻你人生典章一页页颤抖。或是蘸浓雾写一首诗，投注水云的色彩，释放古老清雅的芳菲。
• 9、最开始是个动词，是指对人教化的过程;后来演变为名词，即指德治教化、典章文物、书籍文字等;而后又指从人类的物质生产逐渐引伸到精神文明建设。
• 10、书中的情节令人着迷，如：曹操挟天子以令诸侯，诸葛孔明借东风，武松林中打白虎看了真是令人荡气回肠，激发了我对古典章回小说的无限兴趣。

70字左右

• 1、杜佑生活在唐代安史之乱前后，亲身经历了唐王朝由盛到衰的变化，想通过对历代典章制度的编纂，总结经验教训，以寻求治国安民之术，从而挽救唐王朝政治的危机。
• 2、中华文化是一种本土文化，我们的祖先创造了独特的汉字和语言，并用他们独创了自己的道德、宗教、文字、艺术和哲学，形成了中华民族，独特的礼仪典章、风俗习惯和民族精神。
• 3、孔子主张学习的知识大体上有两个方面：一是从学习古代文献和典章制度方面得来的知识，这可以说是历史知识；二是从现实生活方面得到的知识，这可以说是现实的知识。

90字左右

• 1、文明是什么呢？我常常这样问自己。是敬天法祖、在祀与戎的繁复礼仪形式吗？是深邃难明、浩如烟海的典章制度吗？是漫长的历史长河里采撷不尽的典故轶事吗？还是博物馆里接应不暇、琳琅满目的文物呢？

100字左右

• 1、阅读的过程是十分投入而又漫长的，因为故事的宏大，故不得不时常瞻前顾后、考究文法字词典章，因此进度十分缓慢；读后却是心中仿佛有什么东西如烟消散，却又继而油然升腾起一股温暖的力量，令人鼻尖一酸却又发自内心地祝福故事的结局。

词语解释

典章[ diǎn zhāng ]

1.典制，法令制度

例 典章条例。