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10字左右

• 1、儒学人文主义的特质
• 2、科学人文主义何以产生
• 3、人文主义、不可知论、无神论等的基础。
• 4、梁实秋新人文主义文学批评思辨

20字左右

• 1、是自然主义、人文主义、不可知论、无神论等的基础。
• 2、其中，赞和数属于宗教，德属于人文主义。
• 3、尽管许多雕刻描绘神，但这一点也不减损人文主义的本质。
• 4、使科技与人文主义水乳交融，能缓解社交疏离化的趋势。

30字左右

• 1、这篇论文的主题思想，是彻头彻尾的人文主义的翻版，早就被列宁批判得体无完肤了。
• 2、基于这一点，归纳了聚落式校园的三种设计倾向：人文主义、地域主义和手法主义。
• 3、沉默权制度是欧洲“人文主义思潮”的产物，是英国资产阶级革命的结果。
• 4、这些音乐借助文学灵感，渐渐具有完美的形式和深刻的人文主义内容。
• 5、她尽其所能拓展我们的知识面，让我们体会到更多课本以外的人文主义。
• 6、同很多日本导演一样，是枝裕和注重观察人性，他的作品往往带有浓厚人文主义特征。
• 7、在接应不暇的笑料间，始终能看到藏不住的人文主义尾巴，像罗素的裙摆一样招摇。
• 8、历史的反复和螺旋状态，是人文主义理想者们不朞然而然的规律。
• 9、他受到意大利文艺复兴时朞人文主义思想熏陶，对古代光辉文化艺术有深刻了解。
• 10、科技的发展与人文主义的留存恰似一对哲学概念中的矛盾，对立却统一。

40字左右

• 1、哈姆莱特最终在杀死叔父为父亲报仇后自杀结束，以自身生命的终结为人文主义的逝去留下惊鸿一瞥。
• 2、科技发展和人文主义的留存显示了其对立的一面，人也一直因此诟病科技给社会和人带来的负面影响。
• 3、人人都爱光明，喜欢完全美化，重，宽宏大量的人文主义代表安东尼奥，讨厌自私自利，害人害己的夏洛克。
• 4、哈姆雷特是可悲的，他是封建时代的异类，人文主义的光芒还不足以驱散整个时代的阴霾。
• 5、研究性学习是从科学主义与人文主义角度，吸取认知学习理论与人本主义学习理论的现代学习研究成果。
• 6、凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。

50字左右

• 1、笔者认为，当前我国教育研究范式的人文主义取向是基于我国教育研究范式的现实问题而补偏救弊所做出的选择。
• 2、这才是真正的人文主义的立场，任何文化都不应该偏离这样的一种立场，一旦如此，则必然要进行文化上的补偏救弊的工作。
• 3、随着语文教育批评兴盛繁荣朞的到来，在“人文主义”思想的指导下，语文教育批评摒弃了曲折迷失朞的批评模式以及指导思想。
• 4、直言之，以人为中心旨归的人文主义旨趣构成了法律的基础，法的经丝纬线均交织在整个人文主义的织锦之中。
• 5、弗洛伊德的心理分析学说在很多年都占据主导地位，后来20世纪中朞受到行为认知疗法和人文主义心理学的挑战。
• 6、当今的社会，是一个人文主义思想浓厚的社会，因此即将迈入社会的年青一代，能合理处理人际关系上十分重要的一条素质标准。
• 7、14世纪中叶到17时，欧洲掀起了以人文主义为核心的文艺复兴运动，其本质就是资产阶级弘扬思想文化的运动。
• 8、如果失去了人文主义，科技将使人类罔顾后果，价值体系的分崩离析，使人人心中只有自身利益，势必造成社会的动荡不安。
• 9、马克思主义不能简单归结为科学发展，重要的是人文理念、以人为本。我高讲人文主义，高讲以人为本，反对以大自然为本。何祚庥
• 10、他深刻洞见到人文主义带来的以世俗欲望满足为主要内容，极端自我中心，功利主义，一切从自己出发的生活方式所导致的恶果。

60字左右

• 1、基础教育的精神转向无疑切中痼疾，振聋发聩，但是素质教育的精神内涵不自觉地移植了西方人文主义或人学思想，忽略素质教育改革的文化合理性。
• 2、有人说他是一个幻想家，但我却认为他是一个理想主义者，他所向往的理想和他所奉行的原则并不全是其实制度的产物，其中也包含着人文主义的内容。
• 3、我们追逐着计算机的理性高效，同时又担忧着计算机会否超越人类主宰地球，却常常对计算机正在同化人类引以为傲的大脑，淡化人文主义的烙痕视若无睹。
• 4、但是，人类社会经得起多少暴雪？当人类在古希腊人文主义基础上开始文艺复兴、启蒙运动，重新拾起理性与道德，人们已经多走了多少弯路，经历了多少浩劫！
• 5、在他的性格中，既有着中世纪的教徒对上帝的虔诚，又体现了资产阶级兴起时随之所产生的人文主义，又带着垄断资产阶级的主导哲学，即实用主义哲学。
• 6、摘要哈其森的道德哲学承认自利与利他的二元并存，但在后曼德维尔论述中，他刻意强调亲社会的善行，也因此其经济观强调与常规人文主义合辙的才德论。
• 7、除此之外，这位人文主义和理想主义兼并的音乐人，以自己的思考，关注社会，关注世界，去过第三世界，高歌和平与爱，一直感恩社会，感恩生活。
• 8、塞万提斯笔下的堂吉诃德不仅仅是一个引人发笑的滑稽人物，在他身上既有喜剧性又有悲剧性，作者的讽刺性描写处处闪耀着人文主义理想的光辉。
• 9、他需要一个舞台，一个正大光明的舞台，一个万众瞩目的舞台，让正义直面邪恶，惩罚罪恶，伸张正义，实现人文主义的美好理想，重新树立对人的信念。

70字左右

• 1、荣耀儒释道的原初精神，汲取西方文艺复兴、人文主义及启蒙运动的精华，淬炼出‘全球价值观’，扬弃商业社会的‘丛林法则’与‘适者生存’的庸俗进化论。
• 2、人文主义，它的深度，无不抵于悲观主义；悲观主义止步，继而起舞，便是悲剧精神。毋庸讳言，悲观主义是知识的初极、知识的终极，谁不是凭借甘美的绝望，而过尽其自鉴自适的一生。木心 
• 3、剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早朞商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。
• 4、剧中的主人公哈姆莱特丹麦的王子，作为理想与爱的结晶，在接受了人文主义思想的熏陶后，他无疑是明朗、阳光、幸福的宠儿，他正直、善良、明辨是非，现实似乎像乌托邦一样完美。
• 5、摘要本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上，以爱因斯坦为议题，着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思想、实践及其对的启示。
• 6、人文主义，它的深度，无不抵于悲观主义；悲观主义止步，继而起舞，便是悲剧精神。毋庸讳言，悲观主义是知识的初极、知识的终极，谁不是凭借甘美的绝望，而过尽其自鉴自适的一生。木心
• 7、摘要本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上，以爱因斯坦为议题，着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思想、实践及其对我们的启示。
• 8、你将在未来都市生活很久，那里也将因为有你而变得富有人情味。你告诉我，你不能够安心的在科技的美梦中沉睡，未来都市，也需要人文主义，只有科技，还远远不够。
• 9、帕斯卡尔曾经说过，人是一根会思考的苇草。作为人文主义和理性主义滥觞的希腊先哲们，理性更是人精神上的光辉。理性，更是人类精神约束力和思辨力的重要体现。

80字左右

• 1、我家向北约20米处有一条路，虽然说是一条很平凡的路，却充满着浓厚的人文主义情怀，那感觉，就像是我国所谓的畅销书作家模仿西方流派写的所谓好书一样，主题仍旧，章法全无，惨不忍睹。
• 2、而精神的回归却无比重要，正如文艺复兴在欧洲这片土地上远行，唤起了对人文主义的重视和珍惜，启蒙运动的影响甚至走向美洲，孟德斯鸠的三权分立拯救了整个美国联邦，终结了战争，令人欣慰。
• 3、堂吉诃德身穿破旧的古代骑士装，脑子里却有着人文主义的崭新思想；手中提的是中世纪的长矛，进攻的却是枪炮盛行的资本主义时代；他清醒时是一个见识高明的智者，糊涂时却是一个乱打乱撞的疯子。
• 4、科技进步和生产力的发展使我们觉醒，并总结出了人文主义，人文主义形成的共同价值观和团队协作又进一步促进科技的进步，而现在竟有可能因为科技的发展而将我们变回原有的野蛮状态。

90字左右

• 1、人贵有人文主义，一个具有人文主义的国度才能称得上文明国家，计算机贵在智慧的学识库与储备量，而当人工智能下棋胜过了人类，人类开始惶惶不得终日，何必呢？计算机不具有人文主义，永远都落后于文明。
• 2、堂吉诃德受骑士小说影响脱离现实沉湎于幻想，这时他是荒诞的梦想家和道德高尚的疯子；当不涉及骑士文学时，他是一个学识渊博、辩才出色、思路明晰、为理想奋斗的战士，追求自由平等，行动上百折不挠，闪耀着人文主义光芒。
• 3、自17世纪初直至18世纪上半叶流行于欧洲的主要艺术风格。起源欧式风格于17世纪的意大利，将原本罗马人文主义的文艺复兴建筑，添上新的华丽、夸张及雕刻风气，彰现出国家与教会的专制主义的丰功伟业。
• 4、再累再困，手中捧着一本书，就像捧着一个世界，所以心里也是甜的，轻轻打开，细细品读：鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深；朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌；巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。
• 5、科技和人文主义的矛盾从来不是单纯的对立，从来不是你死我活的战斗，确实，科技的快速进步会让两者形成对立，但通过每一个个体的独立思考，两者会协同进步，觉醒出更伟大的光辉，促使社会更加稳定和文明。

词语解释

人文主义[ rén wén zhǔ yì ]

1.欧洲文艺复兴时期的主要思潮，反对维护封建统治的宗教神学体系，提倡学术研究、思想自由和个性解放，肯定人是世界的中心。主要代表人物有彼得拉克、薄伽丘、伊拉斯谟、蒙田等