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10字左右

• 1、文以载道，史以记事。
• 2、文以载道，不容欺心。
• 3、文以载道，歌以咏志。
• 4、文以载道，儒者无不能言之。
• 5、文以载道和经世济用的价值取向。

20字左右

• 1、文以载道，言贵独到，词必己出，文从字顺。韩愈
• 2、“诗言志”和“文以载道”就是儒家文学观念的主要说法。
• 3、中国从来都有文以载道、歌以咏志的传统。
• 4、文以载道，言贵独到，词必己出，文从字顺。韩愈 
• 5、双语适切的使用不仅能文以载道，亦能勾起观众的兴趣。
• 6、书声琅琅，开卷有益，文以载道，继往开来。
• 7、三：文以载道：文字体现了中国人的审美、情怀和志向。

30字左右

• 1、人们常说文以载道，而你写的这篇作文，载的什么道理，谁能看出来？
• 2、一篇好的文章，可以抨击社会的不良风气，文以载道，说的就是这个道理。
• 3、巴蜀鬼才魏明伦在“榕树下”为潘金莲正名，文辞优美又不缺“文以载道”的思想。
• 4、关于文学艺术的功能，中国传统美学有一个“诗言志”和“文以载道”的模式。
• 5、“文以载道”思想是儒家功用诗学的核心，而美刺说则是其重要内容。
• 6、“文以载道”传统和对“形式”概念的狭隘理解是漠视文学形式研究的重要根源。

40字左右

• 1、文以载道，作者所要表明的思想观点，是文章的重心所在，我们阅读时必须给予相当的重视。
• 2、你写文章为什么呀？就是文以载道，表达实质性的东西呀，能给读者以启迪，或者表露你心声的东西啊。
• 3、文学阐释学则反对“文以载道”、主张“吟咏性情”的俗文学，即在诗话词话曲话和小说评点中表现出来的审美理论。
• 4、文以载道，白纸黑字间，便是与古今中外文人雅士进行心与灵的交流，获得真善美的启迪。

50字左右

• 1、传媒时代的来临使文化发展呈现出新的特征：传统文化固守的“文以载道”的出世性被消解，文化消费性代之而起。
• 2、会计论文的观点要正确，符合四项基本原则，符合党和国家现行政策以及各项法律法令法规，言之成理，文以载道。
• 3、这两位作家都挣脱了维多利亚时代的传统，在那个时代儿童文学具有“文以载道”的功能，要教导儿童尊崇成人的价值观和行为模式。
• 4、突然想起你说的，文以载道，所有的文字都是用来表达情感，或是表达思想的。那么，既然情感是复杂的，那么便用繁琐的文字去书写吧。
• 5、第一，传统的中国文化讲究“诗以言志，文以载道”，比较注重批判、审美、教育、讽喻的功能，到现在，这些功能还是需要的。
• 6、今年的主题是中华骄傲，由董卿阿姨和撒贝宁叔叔给我们上课。分为五堂课：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以载道，中外交流。

60字左右

• 1、尽管我们一直有文以载道、歌以咏志的文化传统，但是也不排斥清新幽默的思想表达，古代如苏轼，近代如林语堂，都喜戏谑笑谈，并成为佳话。
• 2、从字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智到丝绸新路的过程，恰恰是中华文化从产生到传播到发扬光大的过程，让我们一起领略文化瑰宝，共同传承中华骄傲。
• 3、今天我们在学校里看了开学第一课里面有很多有趣的环节比如：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路。其中我最喜欢的就是字以溯源。

70字左右

• 1、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
• 2、中国的历代文人，对于女性的态度，似乎从来就缺乏应有的尊重。无论是向帝王将相致敬的颂圣文学，还是文以载道的才子佳人小说，都把女性塑造得屈辱可怜。夏岚馨

80字左右

• 1、这次的开学第一课讲了中华骄傲。一共五个章节，分别是：字以振源，武以振魂，文以载道，棋以明智，丝绸新路。又分别请了中国人和外国人。中国人：王宇，柯杰，吴京，常敬宇，许渊冲。外国人：理查德，米斯巴。
• 2、标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人事时空，加以显现？这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的？对此种种，在半命题的题面中都有所点示。

词语解释

文以载道[ wén yǐ zài dào ]

1.谓用文章来说明道。道，旧时多指儒家思想