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10字左右

• 1、杆秤是利用杠杆原理制成的。

20字左右

• 1、杠杆原理的定义之一就是是能够少花钱多办事。
• 2、接着爸爸给我讲解了杠杆原理，我心中的谜团终于解开了。
• 3、知道了热胀冷缩、杠杆原理、李冰父子的水利工程
• 4、这时你会想起着名的杠杆原理，它的本质就是借力使力。
• 5、经营杠杆与财务杠杆原理及应用前提条件分析
• 6、杆秤工作原理很简单，就是利用杠杆原理测量物品的重量。

30字左右

• 1、老师正在讲杠杆原理，课本上有坚果夹的图片，我们还认不出来。
• 2、我急中生智，想起来爸爸讲过的杠杆原理，便以石头为支点，这头往下用力压。
• 3、终于，我找到了一个大小合适的石块和一根坚固的木条，利用杠杆原理才将它撬起。
• 4、这挖坑嘛，我有经验，像我这种小个子只能充分利用杠杆原理啦。
• 5、有一次，老师布置了一个任务：画一幅关于杠杆原理的思维导图。
• 6、我走到另一边，想用杠杆原理撬起冬笋，没想到冬笋一歪，我又摔了一跤。
• 7、回到储蓄者和投资者的区别上来，有一个词将两者区分开来，这个词就是杠杆原理。
• 8、但由于杠杆原理，阻力臂远远长于动力臂，所以用的力要大许多。
• 9、杠杆原理告诉人们，动力臂越长，阻力臂越短，就能以较小的力量敲起更重的物体。
• 10、杠杆原理、齿轮的传动这些简单的科学知识贯穿在我们的生活中。

40字左右

• 1、它利用杠杆原理，当喝水者倾斜杯子的瞬间，塑料套壳内的铁棒滚动时打开塑料盖片，喝水者即可喝水。
• 2、我来来回回机械地重复着这样的动作：先把锄头砸进土里，再按杠杆原理把土撬起来，挪放在一边。
• 3、这难道不是一种无知自大的表现？筷子是春秋战国时朞中国人利用杠杆原理发明的。
• 4、看了这个题目大家可能会问：你是怎么发现杠杆原理的呢？是在什么情况下发现的呢？别急，听我说。
• 5、以前很少有人想到杠杆原理的冲击影响；现在正好相反，他正成为与我们密切相关的东西了。
• 6、虽然我的实验成功了，但我不明白它的原理，于是我问妈妈，妈妈告诉我：辘轳打水利用的是杠杆原理。
• 7、自行车上还有车把手，我们骑自行车上时扶着手把便能控制方向，它是运用了杠杆原理。
• 8、我使出全身力气，脚向斜下方踩，身体向外，利用杠杆原理，把铲子拔了出来，带出了一大块泥土。
• 9、物理老师也是一名中年男老师，用玉婷的话来说，特长得很符合杠杆原理，眉毛连成了一片，而且一只上一只下。
• 10、最后，我们看见几位老爷爷用杠杆原理橇一块巨大的石头，以前石房子用的石头都是这样一块一块橇起来的。

50字左右

• 1、经过这次参观，我收获了许多知识，比如我知道了小球能跟着气动，也知道了自已拉自已的原理是：杠杆原理，滑轮组越多就越省力。
• 2、我记起老师教的拔钉子方法，就去找来两脚榔头，用一头夹住螺丝，利用杠杆原理，费了九牛二虎之力，把螺丝给拔了出来。
• 3、这次课程为朞五天，我们学习电、磁、杠杆原理等科学知识，并动手制作了小台灯、磁悬浮笔、明轮船、投篮机和扫地机器人。
• 4、据说，在西汉时朞就有这种车了！它的工作原理是利用车轮在地面的转动带动齿轮转动，变换为杠杆原理使木人抬手敲鼓。
• 5、罗马士兵进攻希腊时，聪明的阿基米德也加入战场，运用他的智慧，将一公吨的石头放在投石器上，巧妙的运用杠杆原理，将军舰击沉。
• 6、我的眼睛湿润了，我冲出石洞，找了根木棒，利用杠杆原理，发狠地撬动了石柱，雄龟终于从石柱下解脱出来，蹒跚地跟着雌龟爬下悬崖。

60字左右

• 1、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节，我要真诚的说一声谢谢您。
• 2、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日生日，我要真诚的说一声谢谢您。
• 3、在生活中，科学无处不在。杠杆原理、齿轮的传动这些简单的科学知识贯穿在我们的生活中。今天，我又懂得了一个简单的科学道理。想知道吗？那就听我说说吧。
• 4、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。我要真诚的说一声谢谢您。
• 5、物理老师教我杠杆原理，英语老师教我ABCD，数学老师教我加减乘除，语文老师教我怎么学。9月10日，教师节，我想真诚地说声谢谢。
• 6、我在等待，等待机会，给我一个杠杆原理，把我翘上天吧，只有你可以，下次来的时候，我不会让你跑掉的！懂得抓住机遇的人是聪明的人，那么，我相信我可以的！
• 7、正当朋友焦急万分、束手无策时，他却镇定自若，找来一根木棒，利用杠杆原理将厚木板轻轻撬起，朋友轻松地把腿抽了出来，一场危机化险为夷。
• 8、这五天的学习，我很感到非常快乐，不仅学习了串联电路、磁悬浮、杠杆原理等科学知识，还边探索边研究的动手制作了这么多科学小制作，真是非常有意义。
• 9、整个寒假，我一共做了6个实验：滑轮的作用、了解不同保温杯的保温效果、侧量小灯泡的亮度变化、阿基米德定律、杠杆原理。下面我就给大家举一个例子。
• 10、书中有一章讲述了阿基米德发现杠杆原理的故事，他从生活现象中推理出了公理，经过自己的思考和逻辑论证，发现了着名的杠杆原理。

70字左右

• 1、大自然的启示有很多。牛顿发现了万有引力，哥白尼发现了日心说，阿基米德发现了杠杆原理，这些名人都是从大自然中得到的启示，而我在大自然中懂得了阳光总在风雨后。
• 2、人的一生就是由不断的学习构成的，无数的学习经历满满地堆在我的青春中，像孩童口袋中的水果糖，满到要掉落出来，但没有一次像那一节杠杆原理课那样毫无收获却又收获满满。
• 3、跨国广告公司的文化霸权，形于外的是运作规模、资金、并购的杠杆原理的巨大商业机器，目的在迅速累积资本，这种追求高度可预测性、同质化的商业运作，对创意工作是最大的扼杀。
• 4、读书还可以增长科普知识：猪笼草可以吃小型昆虫，使我们知道了植物也有食肉的；杠杆原理可以省力，人们发明了许多机器畅游在书的海洋，感受大自然的奥妙和人类的智慧。
• 5、他们每个人在扁担的下面都还加了一根长长的平木棍，以另外的肩膀为支点，用木棍稍稍的翘起扁担，我知道这是杠杆原理，这样可以将一部分的力量分散到另外一个肩膀。

80字左右

• 1、万事俱备，只欠东风！我用力按下去，咦？怎么这么轻松？再拎一下书包，呀！不对！怎么力不一样？哦，我知道了，一定是杠杆原理！我兴致勃勃的再试了一次，和上次一样，杠杆省力，看来杠杆原理是真的。
• 2、有一次我证明了这个结论，在一次抓螃蟹的过程中，一只大螃蟹躲进了一块大石头下面，我忽然想起了我发现的杠杆原理，于是找了一根木棒和一个合适的支点，我一点一点地把石头撬动了。
• 3、启明星还没在东方亮起，我就已经早早的在书桌旁，在英语的城堡里过关斩将，吃饭时，便想起那物理的杠杆原理，上学路上……，晚上，又披星戴月地回家，对于晚饭，草草敷衍了事，然后，又一头扎进题海……
• 4、心想这一块块巨石怎么平铺到这么陡峭的山崖，众人抬？杠杆原理？滑动？还是……利用自己所学的物理知识，绞尽脑汁，设想各种方案，我承认我还是失败了，不敢再猜祖先的方法，亦不敢挑战祖先的智慧。
• 5、早在春秋战国时朞，中国就发明了筷子，其利用杠杆原理帮助进食。随着几千年传统文化的发展，筷子被赋予了诸多含义，也有许多讲究，关涉许多礼仪，它象征着父母对孩子的爱，晚辈对长辈的感恩。

90字左右

• 1、从小，我就特别喜欢鼓捣各种各样的小玩意，喜欢玩乐高，却又不按照说明书的来做，想拼什么就拼什么：陆空两用的飞车、会跑的房子、千奇百怪的怪兽自从上了小学，跟随科学老师学习了杠杆原理：电的作用、化学变化和物理变化等等。
• 2、我的理想是当一名科学家。自从我国古代发明指南车以来，人类的发展无不处处有科学：你打开电灯，是电流通过电线激活了灯管；你拧开水龙头，是杠杆原理使你省下了力气，所以说人类的生活与科学发展息息相关。
• 3、他们利用杠杆原理制做石臼来舂米或者打年糕糍粑，只要人们站在木杵的末端，翘起杵顶端重约十公斤的石头，石头受重力的作用落下，就可以重重地砸在糙米或糍粑上，反复多次，鲜香的大米和糍粑就出现在我们眼前。

100字左右

• 1、这样的场面让我们哭笑不得，大喊老师骗人，结果老师又说，现在剧情反转，让我们装纸片的罐子吹不动，让他们的罐子动起来！我们又激烈的讨论起来了，大家想出了许多好的方法，对方想到了杠杆原理，我们想到了在罐子里装满水等等。
• 2、上周一节科学课的时候，老师问我们什么是杠杆原理，本来吵闹的全班忽然鸦雀无声，就在这个时候朱孝康举手了，他站起来流利的说出了答案，全班人都惊呆了，老师问他怎么知道的，他说天天用手机上网看科普小视频才知道这些科学知识的。
• 3、Z老师深谙数学，右眉毛长成标准抛物线，左眉毛像个根号；Q老师长着一张符合杠杆原理的脸；A老师说话嘴里一股浓浓的硫酸味；J老师身后冒着鸦片战争的滚滚硝烟；L老师有着地球仪的身材……学校不仅折磨学生，也是煎熬老师的刑场。

词语解释

杠杆原理[ gàng gān yuán lǐ ]

1.又称“杠杆定律”、“杠杆平衡条件”。作用在杠杆上的动力和动力臂的乘积等于杠杆受到的阻力和阻力臂的乘积。表明利用杠杆工作时可省力，但不能省功