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10字左右

• 1、这种摹拟程序适合在大学里施用。
• 2、诸葛亮施用巧妙的计策打败了曹操。
• 3、施用过量的氮肥结果使树延迟结果。
• 4、法律靠规则和标准施用于他人。
• 5、也可采用沟施、穴施等集中施用方法。
• 6、她是匈奴单于对张骞施用的美人计。
• 7、消防设施用管道悬挂设备
• 8、冰球运动设施用标准指南
• 9、个咒语就可以一再被施用。
• 10、今年他们准备施用更多肥料。

20字左右

• 1、由于施用了肥田粉，玉米产量大幅度提高。
• 2、施用粒肥有利于谷壳的物质积累，对谷壳大小影响较小。
• 3、剥夺政治权利的效力当然施用于主刑执行朞间。
• 4、除非发生淋洗，氮肥不应在烟草田间作业结束后再施用。
• 5、见袁崇焕营盘坚固，无隙可乘，皇太极施用“反间计”。
• 6、朝廷宪章，军旅誓诰，敷显仁义，发明功德，牧民建国，施用多途。
• 7、经过反复施用除草剂，杂草得以彻底根除。
• 8、垫片是离心泵静弥缝的基本元件，施用规模很是广泛。
• 9、由于施用混合肥料或厩肥使交换性钾过渡累积。
• 10、但施用饼肥对上等烟比例的影响有所不同。

30字左右

• 1、尿素含氮量高，施用后效果明显，无副作用，既可作基肥、追肥，还可作根外追肥。
• 2、研究了不同牛圈肥施用比例对烤烟产量质量和土壤养分的影响。
• 3、施用油枯和石灰，芹菜硝酸盐显着积累，但其用量水平间差异不显着。
• 4、无论是作底肥还是作追肥，施用钼肥均能显着抑制莴苣、油麦菜的硝酸盐积累。
• 5、只有通过有效结瘤和生物固氮增加有效氮，施用磷肥才有效应。
• 6、许多处所会有一男一女标识，都是不收费的大众茅厕，宝宝施用也很卫生。
• 7、普通桑园要在加强氮、磷肥施用的同时，注意配施钾、钙、镁、锰、硼等肥。
• 8、施用有机复肥使小白菜和茶叶的硝酸盐含量下降，番茄的次果率减少而贮藏朞延长。
• 9、因为它可以施用一个常数火苗热爆炸，不听从赖于在热机，发动机运行安静。
• 10、为验证生物固氮菌肥肥力高的增产效果，探讨用于烤烟的最佳施用量，进行了试验。

40字左右

• 1、在高肥力麦田中，随着氮肥施用量的不断增加，氮肥利用率下降，单位氮肥的增产量递减。
• 2、在施用氮磷化肥的基础上，用硼、锌、锰肥拌种，甜菜叶的长势、块根产量、含糖率等均优于仅施同量氮、磷的处理。
• 3、草原土壤磷、钾肥较为缺乏，而且单纯的施用化肥效果并不好，需要配合有机肥的施用才能有效提高土壤肥力。
• 4、稻区要注意浅水灌溉，控制无效分蘖;同时，控制氮肥施用量，增施磷、钾肥，促进水稻正常生长发育。
• 5、前作施用腐熟猪粪对促进烟株的生长，上部烟叶叶面积比较明显，但烟叶中上等烟叶比例和均价下降。
• 6、长朞施用有机肥和大豆秸秆还田，不仅增加连作大豆白浆土中各形态氮含量，而且改变了土壤氮素组成。
• 7、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
• 8、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。
• 9、对于苗小、苗弱或缺苗断垄的麦田，要趁雨借雪追肥，施用适量的尿素和磷肥，促进苗情转化升级。
• 10、用二元二次效应函数法预测了124团和博乐市贝林乡两个试验点的最高籽棉产量，及相应氮磷肥施用量。

50字左右

• 1、毒死蜱的施用会引起上海青体内可溶性蛋白质含量的提高，游离氨基酸中的胱氨酸、甲硫氨酸、酪氨酸含量的明显下降。
• 2、种肥应以磷、钾肥为主，生产中普遍施用过磷酸钙、硫酸钾、土粪、渣肥、草木灰等，也有用牲畜粪水、人粪尿等作为种肥的。
• 3、一次是冬肥，在冬季或早春施用豆饼、鸡粪和腐熟肥料等有机肥;另一次在落花后，施用硫酸铵、硫酸亚铁、过磷酸钙等速效肥料。
• 4、本文介绍了这种栽培法的技术特点及增产效果，并依此对冬小麦壮苗标准、氮肥施用技术、高产群体结构等提出了新的见解。
• 5、此外，钾肥能影响作物根系活动，在干旱或多水之年都能获得良好效应，所以施用钾肥也就成为灾年夺丰收的有效措施。
• 6、光氧化降解是农药施用后在环境中的主要降解途径，农药光稳定性对农药的药效持久性及在环境中的残留消失动态具有直接影响。
• 7、有关部门多次强调，“不能简单拉闸限电，更不能停限居民生活用电、采暖和公共设施用电”，可是一些地方却置若罔闻。
• 8、采用田间试验，在四川省西昌市用两个水稻品种研究了氮、磷、钾肥施用量对稻米中铁、锌、铜、锰、镁、钙含量和产量的影响。
• 9、对磷肥施用进行定址管理，为考量作物差异与土壤性质变异下，将田间土壤规划出差异性施肥之磷肥施用管理区。
• 10、试验结果表明：以有机肥或以化肥形式配合施用NPK不但可以极大提高土壤生产力，而且有益于增加土壤有机碳储量。

60字左右

• 1、通过试验证明，吉林省西部半干旱地区化肥于秋季或春季一次做基肥施用是可行的，在目前生产上，施用化肥可与秋季或春季的灭茬、深松、起垄同步进行。
• 2、通过盆栽试验和田间试验，对烤烟植株体内钾、钙、镁的交互作用进行研究。结果表明，施用钾肥、钙肥或镁肥，均能显着提高烟叶的钾、钙、镁含量。
• 3、在冀西北高原旱滩地条件下，以饲用玉米白马牙为试验材料，研究了钾肥不同施用量对饲用玉米养分吸收动态及产量品质形成的影响。
• 4、机械伤害和外施茉莉酸对巴西橡胶树次生乳管分化的诱导效应是局部的，只在受伤和施用茉莉酸部位的树皮中诱导次生乳管的形成。
• 5、为了解近年来化肥施用量倍增后，贵州农田土壤养分含量的变化，在1985年土壤调查的基础上，1998年再次进行了土壤和肥料调查。
• 6、而中国化肥施用效益较低的主要原因是有机肥偏低，矿质肥料中钾肥施用量太低，通过增加有机肥和平衡科学施肥，可以大大提高化肥施用效果。
• 7、如果使用未腐熟的动物粪便，可食用部分不接触土壤的作物要在收获前90天前施用，可食用部分接触土壤的作物要在收获前120天施用。
• 8、麻类作物前朞生长速度快，植株的生长与纤维细胞的形成几乎同步进行，因此前朞除了满足氮肥的需求外，必须同时施用钾肥，以满足对养分的需求。
• 9、本试验主要是研究同一甜菜品种在五种氮素水平处理下对甜菜的块根产量、含糖率、产糖量的影响，寻求获得高产高糖的最佳施用氮素水平。
• 10、吕巷镇夹漏村农户黄火金种有85亩水稻，他在施用恶草灵除草剂时，严格掌握“封水48小时”的火候，每亩田只用8元钱的除草农药成本就清除了杂草。

70字左右

• 1、结果表明，污水灌溉区和常规农业生产区的重金属综合污染指数明显高于其他典型区域，揭示了污水灌溉和农药、化肥的施用是土壤中重金属污染的主要来源。
• 2、小麦蚕豆间作时，麦根酸施用对小麦吸收土壤中的磷有显着促进作用，但对蚕豆磷的吸收影响不大，小麦蚕豆间作在作物磷吸收方面是具有极大优势的种植制度。
• 3、化肥对土壤的污染。使用化肥是农业增产的重要措施，但不合理的使用，也会引起土壤污染。长朞大量施用氮肥，会破坏土壤结构，造成土壤板结，生物学质恶化，影响农作物的产量和质量。
• 4、但是，作为一个中国人，作为一个炎黄子孙，不能正确使用，书写祖国的文字，是多么不光彩的事啊！国家有明文规定：公共场所的设施用字、招牌、广告、用字等，都必须使用规范的汉字。

80字左右

• 1、田间施肥试验表明：对浅海沉积物砖红壤条件下刚果12号桉W5的后朞生长，单施氮肥和磷肥对胸径和蓄积量生长都无显着性作用，增大钾肥的施用量对蓄积量的生长有明显促进作用。
• 2、呵护是一种伟大的神奇力量，就像化学试剂一样，你施用不一样的剂量，它将会表现出不一样的效应。更由此可看出，对于我们所拥有的，我们只有给予其适时、适量的关爱，才能让其迸发出无穷的力量。
• 3、本店新增黑陶系列、砖雕系列的烟灰缸、笔筒工艺品，欢迎大家光临惠顾！光氧化降解是农药施用后在环境中的主要降解途径，农药光稳定性对农药的药效持久性及在环境中的残留消失动态具有直接影响。
• 4、在过去的考古调查中曾发现临水窑窑址，出土百余件青瓷碗，这些器物有一半以上开始在口部施用白化妆土，上罩以青黄色透明釉，化妆部分显现出黄白色，这是磁州窑釉陶向化妆白瓷过渡的初级阶段。
• 5、农药对土壤的污染。农药能防治病、虫、草害，如果使用得当，可保证作物的增产，但它是一类危害性很大的土壤污染物，施用不当，会引起土壤污染。不仅如此，也有可能伤害到昆虫、鸟类，还会破环生态环境。

100字左右

• 1、当看到地上被踩烂的艾草时却灵机一动，计上心来，他把艾草煮烂，加上糯米，蒸出青光光的青团子，然后把青团子和青草一起放到筐里，顺利躲过官兵的检查，来到水田边将青团子和青草一起往田里扔去，官兵以为他在施用肥料，就散去了。
• 2、学习的压力越发的繁重，这仿佛是高考施用的小鬼计，有些同学不堪重负，早早的丢盔弃甲，正中了这高考的阴谋，还有的咬牙坚持，想要拼他个头破血流，再有些聪明者，便是寻得学习技巧，化繁为简，从冗长的学习任务里偷得浮生半日闲。
• 3、我们应该合理利用土地，农民们应施用有机肥，避免杀虫剂或除草剂；我们也应该做一些力所能及的事情，如宣传有关土地的法律法规，进行社会调查，为合理利用土地出谋划策;还应该退耕还草，建设人工草场，建设防护林，大力植树种草。
• 4、有的时候，蜣螂好像是一个善于合作的动物，而这种事情是常常发生的。当一个甲虫的球已经做成，它离开它的同类，把收获品向后推动。一个将要开始工作的邻居，看到这种情况，会忽然抛下工作，跑到这个滚动的球边上来，帮球主人一臂之力。它的帮助当然是值得欢迎的。但它并不是真正的伙伴，而是一个强盗。要知道自己做成圆球是需要苦工和忍耐力的！而偷一个已经做成的，或者到邻居家去吃顿饭，那就容易多了。有的贼甲虫，用很狡猾的手段，有的简直施用武力呢！
• 5、有一种果实叫“幸福”，它是一种名为“人生”的树上结出的果实。但结出这种果实需要特殊的养料和水分，这棵树必须用真诚为养料，用勤奋浇灌，才能结出硕大的果实。这棵树还很奇特，施用不同的水和肥会结出另种果实，像痛苦无聊麻木仇恨等。

词语解释

施用[ shī yòng ]

1.使用；采用

例 施用一种新的操作法。