汉语查 何有的意思 何有造句

何有造句


10字左右

  • 1、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
  • 2、劵外果何有,浮云只须臾。
  • 3、丈夫誓许国,愤惋复何有
  • 4、离娄之精,夜何有于明。
  • 5、─圣世海不扬波,防于何有
  • 6、浮云何有,脱屣如遗。
  • 7、绵驹之变,何有胡越。
  • 8、胸腹代首,天刑何有于我哉刑天。
  • 9、彼裘绂于何有,贻尘谤于后王。
  • 10、丈夫誓许国,愤惋复何有。杜甫

20字左右

  • 1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
  • 2、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
  • 3、人生本就是一段甘苦与共的旅程,不尝苦,何有甘。
  • 4、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!
  • 5、天人两相忘,逍遥何有乡。吾当饮且歌,不知羲与黄。
  • 6、苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何。
  • 7、不然,循而下之,无所终极,断港绝潢,争于波靡,于道何有哉!
  • 8、与君论心握君手,荣辱于余亦何有。李白
  • 9、国亡身殒今何有,只留离骚在世间。张耒
  • 10、人生本就是一段甘苦与共的旅程,不尝苦,何有甘。裟椤双树

30字左右

  • 1、两袖清风,心地安然何有敲门之惊;一身正气,胸怀坦荡自无指脊之虑。
  • 2、昨日医生称,如不尽快遏止住骨化蔓延,否则小何有一天将变成一个“石头人”。
  • 3、两袖清风心地安然何有敲门之惊,一身正气胸怀坦荡身无指脊之痛。
  • 4、生亦欣然,死亦无憾,花落仍开,水流不断,我兮何有,谁欤安点,明月清风,不劳牵挂
  • 5、人生作梦,何有其难?只是那一厢情愿,总是让人在其中欢愉着,在其外生痛着。
  • 6、两袖清风,心地安然何有敲门之惊;一身正气胸怀坦荡自无指脊之虑。
  • 7、两袖清风心地安然何有敲门之惊;一身正气胸怀坦荡自无指脊之虑。
  • 8、两袖清风心地安然何有敲门之惊;一身正气胸怀坦荡自无指脊之虑。彭勤
  • 9、不过,世上若没有千里马,又何有伯乐?是骡子是马,只看能不能冲破那道成功的门。
  • 10、竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

40字左右

  • 1、不尝苦,何有甘,人生本就是甘苦与共的一段旅程。区别是,有的人有旅伴,有知己,有的人没有。
  • 2、有老人含哺鼓腹,击壤而歌曰:“日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食,帝力何有于我哉?”。
  • 3、过了一会儿,有人传来特大喜讯,代稳博和何有鸿都进入了决赛!明天就要进行最后的决赛。
  • 4、有老人含哺鼓腹,击壤而歌曰:“日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食,帝力何有于我哉?”
  • 5、当其才时展露无遗,收其华时完美收官,潇洒行世岂不乐哉,何有遗憾?如水之过石,飘然流去。
  • 6、洒脱是一己的真性情。不掩饰,不做作,不虚伪。想哭就哭,当笑则笑。世俗于我何有哉?始终保持一种真我的风采!
  • 7、竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有,只留离骚在世间。在此送上迟来的祝福,祝大家端午安康!

50字左右

  • 1、下一个欣儿,在上文说到了我最对不起的就是你和桃子了,你呀,说我很重要,我还真不相信,在现实中我就是何有可无的角色。
  • 2、小何有一本超级大的词典,那是他有一次写读书征文获奖后的奖品,封面是暗红的,里面有很多页,好像有几千页呢。
  • 3、不尝苦,何有甘?一抹亮色般的,映在心头。行走在红尘,若想尝到甜,必先尝其苦。懂得事理,豁然开朗,雾散,梦醒,我终于懂得。从此,大步向前。
  • 4、风多心乱神飘忽,众问今朝何有往,不知众里,尤梦千百度,盈盈有泪倾行处,正是天国阶梯有所恶,只待风莫酷,惜怜风铃痛感深触。
  • 5、而我当然知道蓝岚的尴尬,但事情已经到了这个地步了,如箭在弦上,何有不发之理,更何况这也是我和她早晚要经历的一步。
  • 6、没有人才,国家何来兴盛;没有人才,国家何谈梦想;没有人才,国家何有造福于民之说?所以,教育,应从娃娃抓起,不惜一切代价。
  • 7、灵魂僵硬的人,是不配奢谈韵致的。一个女人一旦从政,弄得满桌子皮鞋乱飞,无闲暇拥抱自己的良知和本色,何有女人味可言!
  • 8、飞瀑之下何有深潭呢?细究其因有二:其一在于勇,水流涌出,遇岩石不退缩,失志穿石;其二在于恒,它日复一日,年复一年,滚滚而下。

60字左右

  • 1、茫茫人生,好像荒野,遍地尘土,如若只我一人,何有明天!世间的情感多之有多,生出的事情也是各不相同,但我所最看重的,却仅仅只是那如水一般淡薄的友情。
  • 2、读书大游览,为善小重修。三思方举步,百折不回头。人向高处走;水往低处流。欲穷千里目,更上一层楼。丈夫誓许国,愤惋复何有。中夜四五叹,常为大国忧。
  • 3、读书大游览,为善小重修。思方举步,百折不回头。人向高处走;水往低处流。穷千里目,更上一层楼。丈夫誓许国,愤惋复何有。夜四五叹,常为大国忧。
  • 4、然其间衰荣代谢,何有于今日人事之亏成,天运之更迭,非惟文献故家牢落殆尽,下逮民旧尝脱编户齿士籍者,稍觉衣食优裕者,并消歇而靡有孑遗。
  • 5、不然何有含恨投江?寂寞当是政治思想达到极致之后的不被理解,是超世拔俗的高贵人格与俗世美人的分离,是置身于人群中却无法摆脱心系国家的痛苦。
  • 6、而愤怒仿佛和寿命成反比,那些寿星们则不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。

70字左右

  • 1、它馈赠给了我们回忆,也是我们立于世间的证明,没有时间的印证,我们凭何有昨天,没有昨天的败与胜,我们又凭何去面对明天,细细品味时间的过去,从中我学会了怀旧。
  • 2、少时,我以为,这是多么诘屈聱牙的经文,那些青衫落拓的诗人,何有有如此断肠销魂的情感,任浓墨从笔尖滴下那暗香浮动的记忆,文人们读得泪沾青衫,悲不胜悲。只是,我,不懂。
  • 3、爱这个词将会在我们的字典里越来越陌生,也许在强制机械的管理下这个世界会太平许多,但所有人在麻木不仁的环境下生活着又何有快乐一说,人情淡漠充斥着每个角落。
  • 4、或许,只是自己自作多情的一厢情愿而已。青春,被我亲手埋葬在回忆里。那么,何有资格握住青华灵芝的手?就此,做个流浪歌手,一首,永恒的誓约,为自己演奏到底。

80字左右

  • 1、没有父母的精心养育,何有我们的七尺身躯;没有父母的辛苦抚养,何来我们的长大成人;没有父母的辛苦栽培,何来我们的成功辉煌。父母为我们付出了太多太多,我们怎能不用心回报?
  • 2、像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,人生又何有几个十年。在记忆的心扉中,一直埋藏在心底的是第二个家,在那偏僻的山沟里,在那人迹罕至的树林中,在那思念与回忆交杂在一起的心中。
  • 3、不尝苦,何有甘。人生本来就是甘苦与共的一段旅程。区别是,有的人有旅伴,有知己,有的人没有。没有爱的人,身边纵然热闹蜂拥,终是寂寞不去。有爱的人,天涯浪迹,穿风踏雪,却从不孤独。裟椤双树
  • 4、身为一名初三学子,我曾一度自我怀疑,为何要读书?何为要读书?奋斗有何有?我行不行?但在却定了理想后,我明白了!我都明白了。你的行动要与你的野心相当。所以要奋斗,要读书。这是我的答案。
  • 5、俯仰视之,上则云沉沉而欲坠,下则雾涛涛而欲漫。上下之间,唯一寺而已。寺远山高,香客不至;云幽林静,野僧安闲。不言禅而禅自在,不云空而空何有?始知高墙香火不如山崖云雾,钟鼓梵唱未若鸟语溪声。

90字左右

  • 1、不尝苦,何有甘?这是一个我们应该记住的道理,现在不辛苦好好学习,以后怎么能过好日子呢?这本书还告诉我:不被了解的人,哪怕身在浩瀚宇宙,也觉得寸步难行;被了解的人,就算身在方寸之地,心中也自有一片海阔天空。
  • 2、花落还开,水流不断;我兮何有,谁欤安息,明月清风,不劳牵挂;这正充分体现了一种宠辱不惊、去留无意的达观、崇高的精神境界;一句话,宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒,是真贤明自洒脱,也是真能人自风流!

100字左右

  • 1、花瓣的中何有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂。风吹动着,月季花随风摇曳。不管是谁,当你走进我家的小院,经过它的身旁时,都会感到它在朝着你点头微笑;当你停下脚步,欣赏它的时候,就会觉得那花香扑面而来,沁人心脾。当人们啧啧赞叹它的时候,我的心里呀,简直是乐开了花。
  • 2、一抔土,或许真的不算什么,可那些选择像尘埃一样在空中飘散的人,永远也没有机会成就泰山的巍峨!一抔土,可能真的不算什么,但哪一座山峦不是一抔抔土堆积而成?一抔土,就算真的不算什么,但没有经历过俯下身来的人生,终也不会璀璨,就何有绚丽之明天?
  • 3、将无知当作你装疯卖傻的资本,是什么给了你这么多的自信,何有你如此自信,洞穿我的万般不是?是添了你的满足,自信,还是生来的虚荣?这一刻,我们都不懂,黑洞一样的深邃同时在你我的行为意识中,这一刻,我收起了所有对你的解释。
  • 4、问:既然‘烦恼是菩提,生死是涅盘’,何有智愚之分,悟迷之分?回答:兹先只是‘理’与‘行’两端解决。当你迷失自然的时候,就是烦恼,有生死;当你意识到自然的时候,你就是菩提,得到涅盘。然而,迷悟总是一样的,所以云,生死的烦恼,也就是菩提涅盘。然后用海喻,静时水,动时波,但动静不是两件事。‘理’说出来。再一次,没有发大心的人,把生死当成敌人,耽涅盘是乐境;那些已经发太心的人,都是菩提,为了度无量众生,不乐涅盘,甘于生死,把烦恼当成烦恼。所以云就是这样,这又是‘行’上言之。

词语解释

何有[ hé yǒu ]

1.有什么

2.用反问的语气表示不难

3.用反问的语气表示不怜惜、不爱重等

4.用反问的语气表示无关

5.用反问的语气表示不顾虑、不在乎

6.用反问的语气表示无所得

7.用反问的语气表示无所不有

8.哪里有,岂有

何有
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