汉语查 扣题的意思 扣题造句

扣题造句


10字左右

  • 1、首联扣题,写登楼所见。
  • 2、激情满怀,巧妙扣题,总领全诗。
  • 3、亮点二是扣题紧、立意高。
  • 4、首尾一贯,处处扣题,很有特色。
  • 5、开头第一段,也不宜过长,一定要扣题

20字左右

  • 1、现在这种‘扣题’解析式警示教育,更深入、也更精准。
  • 2、同时潜心研究历年命题动态,扣题精准。
  • 3、诗的首联扣题,写送别,先写送别时的形势。
  • 4、整首诗扣题叙事,因事抒怀,叙事抒怀,紧密关联。
  • 5、在写作时扣题不是很紧是他自己总结的失分原因。
  • 6、很扣题!所选材料也很典型!人物形象也很突出!
  • 7、点评:题目颇有意蕴,看图扣题比较准,图意明确。
  • 8、做到格式规范、扣题精准、条理清晰、形文流畅、语言准确。
  • 9、第一板块:图文结合,引领积累,并扣题质疑。
  • 10、由此扣题,随后以人与山水冥合会通的议论展开。

30字左右

  • 1、简评:照应材料,扣题立意正确;语言借助整句和适当的引用,有亮点,语言比较优美。
  • 2、老师点评:这篇文章条理清楚,语句通顺,结尾扣题很自然,很到位。
  • 3、文题拟得好,既符内容又合情境;开篇入题,结尾扣题,首尾圆合,结构完整。
  • 4、文章前因后果,记叙清晰,来龙去脉,一目了然,语言通畅,扣题准确。
  • 5、事实发人深省,议论又不失电动机地深化扣题,叙述与议论水乳交融,相得益彰。
  • 6、准确审题立意,快速拟提入题,时时处处扣题,精心打造出彩的开头。
  • 7、由于时间安排不合理,导致作文写得条理不清,扣题不紧只得了32分。
  • 8、老师点评:作文扣题选材叙事,一个聪明、动手能力强的爸爸形象跃然纸上。

40字左右

  • 1、考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。
  • 2、考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;祝你开始顺顺利利,顺利通过啊。
  • 3、嘿,今天可是比歌大赛,拽什么拽,又不是时装大赛,你扣题不准,准扣分,看老娘呆会儿不把你整成个哑巴新娘。
  • 4、这三个分论点让文章主体部分结构清晰,并且作者扣题的意识非常强,文章的主旨一目了然。
  • 5、还有一次作文课上,老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品,并特别强调内容要扣题
  • 6、考试解题流程:通览全卷,沉着冷静应考;缜密读题,扣题做答;有的放矢,坦然解释;祝您逐渐一切顺利,通过啊。
  • 7、说明文的结尾和其它题材的文章一样,用一两句话总结一下,使你的文章前后有个照应,起到扣题的作用。
  • 8、考试解题流程:通览全卷,沉着冷静应考;缜密读题,扣题做答;有的放矢,坦然解释;祝你逐渐一切顺利,通过啊。
  • 9、点评:小作者语言优美,结构上首位扣题。内容上动静结合。写出了冬天似静而却动,似动而却静的妙处。

50字左右

  • 1、三册,绿色一本饰以“千”头的撇,黄色饰以“字”头的点,橙色饰以“文”尾的捺,以字画装饰,既扣题面,又扣“榜书”的范体功用,真是独运匠心。
  • 2、八股讲究审题、破题、扣题,通常要引经据典,考生华华丽丽卖弄着骈四六句,看似文采飞扬,实际上却往往内容空洞言之无物。
  • 3、考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。
  • 4、呵呵,我告诉他,大哥,这是一本长篇连载的YY小说,不是中学生写作文,还要押题扣题,名字只不过是一个吸引人的噱头而已。
  • 5、考试答题步骤:通览全卷,沉着应试;慎密审题,扣题作答;先易后难,从容解答;坚定信心,力克难题;一丝不苟,每分必争;仔细检查,补漏纠错。
  • 6、简评:本文作者很明确自己要写些什么,读父爱,叙述完整,条理清晰,感情线索贯穿全文,语言细腻,反复扣题,充满真情实感!
  • 7、你这篇文章最大的优点是事例比较好。字迹工整,语句通顺。写出了陌生人对你的爱和你的感激,十分切题。开篇点题,结尾扣题,首尾呼应。
  • 8、文章处处切题,时时扣题,在借鉴前几年的满分文的基础上,融优美的文笔于新巧的构思之中,给人以深刻的印象。
  • 9、我们学习了要写好作文应当注意的一般问题,如何构思,还学习了作文的几个具体技能:扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。
  • 10、习作结构紧凑、完整。开篇交待理想是什么,点题;接着,道出树立这一理想的原因;最后表决心,扣题。文章也体现了作者的社会责任感。

60字左右

  • 1、评语:这真是一个意外,我的怒气,他的冷静,体现了他的大度和对的珍视。小标题使文章扣题更紧。结尾的环境描写与前面照应,同时起到抒情的作用,很好。
  • 2、妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不对,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明题目,结尾也是。
  • 3、如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。
  • 4、另外这篇作文的段落都以疑问句来引起,这样采用排比段的写法,使得文章段段扣题,在结构上又显得整齐紧凑,在内容上显得活泼自由。

70字左右

  • 1、又是高考,考生须读,应试经验,受益不小,通览全卷,沉着应试,慎重审题,扣题作答,先易后难,从容解决,坚定信心,力克深难,一丝不苟,分秒必争,仔细检查,补漏纠错。祝高考考生顺利应考。
  • 2、本文最大特点有二:清晰的结构,尤其是开头、结尾简洁且巧妙点题、扣题,题目的收、观点的放,配合得天衣无缝;其二是能评议着运用材料,充分发挥了材料的论证作用。
  • 3、又是高考,考生须读,应试经验,受益不小,通览全卷,沉着应试,慎重审题,扣题作答,先易后难,从容解决,坚定信心,力克深难,一丝不苟,分秒必争,仔细检查,补漏纠错。祝你顺利应考。
  • 4、分论点三,奔跑要赢在终点处。引用孟子之语印证中心,虽有关联,却不能完全吻合中心,引领下文。而后文之论述没有深入论析,无法触及文题本质,令人不无遗憾。扣题作结,强化中心。

80字左右

  • 1、评语:小作者的游记写得十分传神,虽然没有描绘一些少见的动物选择了最为平常的小白兔,你用细腻的笔触把小兔写得生动而有趣,结尾用心情来扣题,把游记时自已高兴、愉快的心情抒发得淋漓尽致。
  • 2、简评:这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事,展现了新时代的雷锋形象,并表示了自己的决心,也要做雷锋的传人,扣题很准,特别是对张老师侧面的描写写得好,使人物形象更加饱满,真实,感人。
  • 3、旧书是尘封的记忆,考生扣题审题准确,从众多的历史文学书籍之中寻找属于自己的精神世界,的确需要上等的功夫,在书中阅读,在旧书世界中得到精神享受,考生的思维能力是很出众的。
  • 4、王老师追求真实、完美,对我们的错误,她会毫不留情的指出来。虽说她声音不大,却字字扣题,毫不拖泥带水。按理说,这样的老师,应该不太讨人喜欢,可我们却特别爱戴她,因为,她从不中伤我们。
  • 5、也是高考,学生须读,应考工作经验,获益很大,通览全卷,沉着冷静应考,谨慎读题,扣题做答,有的放矢,坦然处理,坚定信念,击败深难,一丝不苟,争分夺秒,认真仔细,防水堵漏改错。祝你成功应试。
  • 6、小作者能紧扣题目,完整地写了清晨美丽的景色。全文朴实无华,感情真挚。结构严谨,重点突出。文章一开始就扣题,重点写了小草、露珠,由于作者观察仔细,所以写来真实、自然、可信。格言的运用,为文章增色不少。

90字左右

  • 1、师评:取材于自己主持节目时的紧张无助,来自同学庆怡的鼓励和帮助,体现了浓浓的友情!尤其是两次鼓励的话语和内心活动的描写特别精彩,突显了主题。习作以小见大,突出中心。结尾升华了情感,更深层扣题,好习作!
  • 2、将家里的两层楼与爸爸住的只有七八平方米的小房子进行对比,突出了爸爸对家的奉献;结尾将爸爸与祥子相比,祥子是在旧社会被剥削被压迫,而爸爸是在新社会用勤劳的双手创造幸福的生活,扣题,并升华了主题。

词语解释

扣题[ kòu tí ]

1.围绕主题;切题:作文要扣题

扣题
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