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10字左右

• 1、这是笔者百思不解的疑问之一。
• 2、笔者主要的目的是简化呈文。
• 3、对此，笔者就亲历其境而深有体会。
• 4、笔者只觉那时光年，恰是清淳恩情在。
• 5、笔者身处下僚，粗通文墨。
• 6、他给笔者谈起往事，眉飞色舞。
• 7、请以曩昔之载笔者，尽付之剞劂氏。
• 8、甫构思，觉人与文俱不佳，辍笔者再。
• 9、未习章草，误于任意行笔者多。
• 10、一席话，说得笔者羞愧难当。

20字左右

• 1、笔者学疏才浅，敬请各位专家、学者斧正。
• 2、这不是拗口令，而是笔者两次参加国际研讨会的真实感受。
• 3、只认朗诵词和诗。笔者却不能够赞成这“罢黜百家”的作风。
• 4、笔者注：此前，法王噶玛巴给予了六字大明咒的口传。
• 5、最好的笔者，是用心勾勒生活，而不是用文字建立虚无的王国。
• 6、笔者找了一个空位坐了下来，和一位姓付的老板聊了起来。
• 7、同一个笔者，两本书质朴无华，却用真诚感动了我。
• 8、笔者觉得，郁院士提出的这两条建议都深中肯綮。
• 9、以上就是笔者以声乐视角去研究侗族大歌的重要原因。
• 10、如此频繁发生的行为，让笔者想到了纣王对“炮烙之刑”的偏好。

30字左右

• 1、古往今来，人们对小草的评价一直是褒贬不一，笔者属褒奖派，偏爱小草，故颂之。
• 2、当这次匆匆的采访工作结束之时，笔者油然产生相见恨晚的感触。
• 3、主笔者触类引申，撰为论说，使知议员之优劣，政事之从违，故日报盛行，不胫而走。
• 4、不过本拙着若能给大家在闲暇之余带来更多的思考，那笔者也就心满意足了。
• 5、过去笔者总说自己的命不好，出生在这么一个溷浊、乱糟糟的时代。
• 6、随后，笔者来到河淇村，在村民陆本顺的带领下，去往早上“两头蛇”出没的地方。
• 7、主笔者触类引伸，撰为论说，使知议员之优劣，政事之从违，故日报盛行，不胫而走。
• 8、笔者认为，准格尔丰富的民俗文化内容是漫瀚调民间性艺术特质形成的重要因素。
• 9、笔者认为贵州省都均市公安局对社会作出的“包赔”承诺，恰恰忽视了这一点。
• 10、但是，笔者真心的希望，即墨柳腔能够获得更多的重视，得到更好的发展。

40字左右

• 1、以笔者个人论，叫我去读那些彼此蹈袭，层层相因的高文典册，我宁可读近人所写的文章。
• 2、除了人们熟悉的“半鸭知县”于成龙、“一钱太守”刘宠、“三汤巡抚”汤斌、“四知先生”杨震外，笔者又整理了一些，以飨读者。
• 3、笔者不相信宋丹丹是得了“羊角疯”在抽筋，其拿潘石屹说事，个中想透露什么消息，或只是一时“含蓄”，不好张口。
• 4、笔者认为，干部欲争功抢利之时，应该多想想“一钱太守”的故事，也许追逐虚名的心会淡一些。
• 5、笔者入坑多年，火源凤凰等刷了无数次，无奈架不住脸黑，于是想入手这些奇奇怪怪的坐骑。
• 6、笔者曾尝试过多种硬件，包括打印机，摄像头，外置硬盘，和数码相机，而他们都工作得很好。
• 7、近日，笔者在寿阳县走访时发现，商家们推出一种传统“石磨豆腐”，即用石磨加工优质的黄豆在店内现磨现卖。
• 8、笔者日前与参加鉴定会议的科学家一起，在海拔960米的观测室里见到了这个足有三层楼高的庞然大物。
• 9、其中笔者强调了教师在评改学生作文中的角色，不仅仅是检查者，而且还是听众、助理和评价者。
• 10、它反映了笔者对四座跑车的偏爱超过双座跑车，偏爱舒适性多于运动性，而且偏爱软顶车篷多于折叠式硬顶。

50字左右

• 1、笔者先简要介绍了犯罪既遂与未遂的标准，接着进一步简要介绍了中外关于盗窃罪既未遂的各种学说，并对各种学说进行了评析。
• 2、笔者在普通超市里看到，面包、土豆、黄油、白菜等基本食品的价格变化不大，香蕉、橘柑、橙子等水果的价格也纹丝未动。
• 3、笔者对蛹蛋白纤维、粘胶纤维、桑蚕丝的鉴别方法进行了试验、分析和比较，并提出了较为实用、简单易行的系统鉴别方法。
• 4、为此，笔者采用混元式教学法，运用科学的手段管理、后台监控及评价体系，对学生的自主学习进行监督和指导，并取得了一定的成效。
• 5、刚刚结束采访工作，旁边的速录师就递过来一份打印好的访谈内容，而且通篇逻辑清楚，错别字很少，这令笔者很惊讶。
• 6、并非是笔者危言耸听，因为这样的“饭局”真正实践了“民以食为天”这句老话，我们从各种名目的饭局就可探见一斑。
• 7、笔者认为，朱明国如同一群腐败官员的“组合体”，知道由谁组合了他，我们就能知道他的十车黄金、钞票“收藏”是从哪来的了。
• 8、在黄峰诉福田区人事局一案中，孰是孰非有待法院根据事实和法律最终裁断，笔者无意于此乱下判语干扰司法。
• 9、笔者认为，翻译时不恰当地套用原文的人称代词容易造成译文的冗赘、不畅，词语搭配、句式衔接、连贯的不当，不利传达原文的风格、语气。
• 10、笔者认为，当前我国教育研究范式的人文主义取向是基于我国教育研究范式的现实问题而补偏救弊所做出的选择。

60字左右

• 1、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩弄纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
• 2、愤愤不平之余，笔者特意翻了成语词典，果然，除了那两个难听的成语外，尚有狗尾续貂，狗仗人势和狗彘不若，再有就是一句民谚：狗嘴里吐不出象牙来。
• 3、在正史上只有寥寥数笔的昭君出塞形成了绵延千年的文脉，历代以昭君为题材的文学创作所形成的独特的文学现象，笔者称之为“昭君文学”。
• 4、中大化学与化学工程学院吕树申教授告诉笔者，磁谱仪利用多层硅微条记录粒子的偏转轨迹，但在太空极端环境中，硅微条面临温度变化的严重影响。
• 5、笔者注意到，八宝山西南口原先的存车处拆了，但原址并没有建设新建筑，仍是一块空地，有足够地皮可恢复建设非机动车存车处，并不会妨碍交通。
• 6、以上所言，虽皆为小疵，较之辑者所下功夫与辑本的文献价值，亦无伤大雅，但笔者本着“春秋责备贤者的精神”，目光所及，却是不得不指出的。
• 7、笔者认为，单位犯罪未遂，是指在单位直接故意犯罪中，犯罪单位已着手实行犯罪，由于意志以外的原因而未能达到犯罪既遂的一种未完成犯罪形态。
• 8、笔者半年中画了近百余幅历史题材画，因为画的历史题材是反映东北历史，尽管国内外史学家给予中肯的评定和喝彩，依然是“安贫守道”。
• 9、但是笔者以为，无论是四川的“甲骨文作文”还是湖北的“古体长诗作文”，按通常理解都属于古体文范畴，它们不是现代语文教育发展的方向，不值得去推崇。
• 10、笔者首先赞同定时开窗通风，因为活性炭吸附和植物除味效果有限，不妨作为辅助手段;而化学去除法的前提是了解其化学成分，以免“前门拒狼，后门放虎”。

70字左右

• 1、把标题做成这样，在醒世名言的中间加上为什么，决然不是笔者哗众取宠，而是希望更多的家长，富裕孩子带着疑问看完本书，她将对您的孩子成长，对您的自身素养的形成不无裨益。
• 2、同时对目前的软件保护条例阐明了自己的一点评论和修改意见。这样的观点可能并不是标新立异的，但笔者希望自己思考和论证的方式能够给我国软件立法的争论带来一点启示。
• 3、笔者以为，就算不能使每个孩子尽其所长培养成才，教育的重要意义，还在于把学生培养成为一个真正的人，一个能理解生活、身心健康的人，这与分数并没有直接的关系。
• 4、在下文中，笔者将对矿业权流转的重要意义及基本思路，矿业权流转的具体规范以及矿业权流转中应注意的若干问题进行详细的论述，权作引玉之砖，希望方家指正。
• 5、边角地里蔬菜吐绿，巴掌田里瓜果飘香，养殖圈舍畜肥满圈，山坡沟坳果实累累……这是初秋时节，笔者在北京军区某分部所属各部队看到的农副业生产喜人景象。
• 6、笔者认为，新股发行节奏明朗化，传递出相关各方稳定市场的信息，随着新股发行节奏明朗化，市场投资心态会趋于平和，大盘在2000点一线的底部形态渐趋乐观。
• 7、学生经过思考便提出问题，有的学生提出的问题比较泛，显得不着边际，不是教材的重点和内容，笔者就引导他们围绕课文重点进行提问。学会提出有探讨价值的问题。
• 8、然而翻译标准既然是翻译理论的核心问题，若不先行解决，则翻译学的建立就大成问题，正是由于这个原因，笔者将多年来对这个问题的探讨，简述如下，权作引玉之砖。
• 9、笔者通过借鉴美日两国的产业保护措施，同时以相关产业保护政策理论为基础，分析了我国“开放天空”的利弊，并进一步论证第五航权开放决策是符合我国当前经济发展趋势的。
• 10、笔者认为海运业承担的陆上企业所无法比拟的特殊风险依然存在，所以应对海上特殊风险而产生的海事赔偿责任限制制度依然有其存在的必要性和合理性。

80字左右

• 1、在分析大量金矿床资料的基础上，笔者认为金的迁移形式主要有胶体、简单卤化物。多种不同的络合物和机械形式：还原、中和、吸附和络合等作用导致金沉淀：沉淀后金呈类质同象、单矿物和吸附等形式存在。
• 2、通过对国外农民合作组织发展状况的分析，笔者认为，自觉自愿应是农民合作组织发展的前提，为农服务应是农民合作组织发展的最高宗旨，良性互动则是农民合作组织发展的有力保障。
• 3、笔者教书不太认真，整天稀里糊涂偷懒，2016年下朞，学校安排与她搭班后，她兴高采烈地找到我，欢呼雀跃，看到这么热情的班主任，作为科任老师，你不做点面子活都不行，于是我装模作样认真了两个月。
• 4、九一八是中国人心里永远的痛，笔者力图分析九一八事变主要相关人物的心理活动，通过他们的所作所为，窥探他们当时所思所想，努力在正确了解，在认识九一八事变的过程中，去触摸真相。
• 5、也许只是笔者淡淡笔墨下的淡淡心情，却让我怅如隔世般做了一场又一场瑰丽而透着苍凉的梦。纸上浸着神秘的笔墨，洇成了生命巨大的黑洞，而我在此踽踽独行，只为一梦千寻，寻一份心灵的感动。
• 6、当然电影的CGI和3D效果做的非常之好，加上IMAX的高分辨率大屏幕，让笔者有一种身临其境的感觉，完全可以和阿凡达分庭抗礼，尤其是画面的亮度很好，这可能跟光影效果有关。
• 7、小时候，我特别喜欢和弟弟一起玩，虽然捉迷藏、跳房子这些稍复杂的游戏他都不会，但我们会一起画画、唱歌虽然执笔者、表演者永远是我，但看着弟弟专注而快乐的神情，我会感到好快乐，或者说好幸福。
• 8、多少次，一个人在安静的午后，邂逅那些美妙的文字，感受着笔者心中微妙的感动；多少次，一个人静静地坐在电脑前码字，写着专属自己的文字；多少次，看着自己曾经挥洒在文字上的汗水，眼睛中突然湿湿的。
• 9、明月，洁白的清辉，让笔者总是隐隐看见那清辉下的淡淡孤独……传说是月亮之中，住着吴刚、嫦娥、玉兔三位仙子，吴刚挥斧砍桂花树，嫦娥翩翩起舞，玉兔蹦跳于嫦娥仙子的身旁，他们各得其所。
• 10、依据是读自然需要与之匹配的精神、涵养，如果扪心自问，你们有吗？其二：即使有，身体极度疲惫的状况下，灵魂还能自由呼吸、还能舒展自如、还能有效放逐灵魂？说句实话，笔者不敢苟同。

90字左右

• 1、继而挥霍无度，寻欢作乐，甚至听信谗言，倚仗权门，繁刑重敛，荼毒生灵，胆大妄为，实为贪官污吏。如果认为这一联想古怪或不可理喻的话，也不是笔者本人突发奇想的怪念头，而另有始作佣者，笔者只不过借花献佛，假以试用罢了。
• 2、经营管理不当等因素，但一个不可回避的带普遍性的问题也应运而生：即如何对企业集团进行管理运作？大型企业集团的管理是纷繁复杂、千头万绪的，笔者认为应以预算管理作为突破口来全面提升企业集团的管理水平。
• 3、应试教育是什么谁都明白，而素质教育是模糊的，其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”，其一是面向全体学生，其二是全面促进学生发展。因未见其细则，仍觉恍惚。郑也夫
• 4、而且笔者坚信在农村，像秋菊这号人物是永远也的不到人们的认同的，她肯定会遭到遭到村民们的唾弃，而像秋菊这样子带来的新的法律观念将使得农村里面邻里互敬互助的传统观念受到了严重的冲击，甚至是瓦解。
• 5、我还没有强悍到能够拨开层层迷雾去鞭挞这个社会的黑暗，我字都还没认全，我怕在我认全之前就被这个社会鞭挞得再也站不起来。于是话就到此，点到为止，愿捡纸团捡图钉的笔者们都消停一会儿还老板一个清静。
• 6、为什么春节朞间有这种氛围呢？笔者觉得：一是图个喜庆，二是图个吉利。绝大多数人都这么想，公共场所就理所当然春风荡漾了。中华民族素以礼仪之邦着称于世，讲究文明礼貌是国人的优良传统，春节就是很好的例证。
• 7、身为中学生的笔者自然是时尚中人，多年来悟出一条真理：对时尚采取的态度最好是漫不经心，就像看周星驰无厘头大话西游，不必去深究历史与原着，也不要疯狂迷恋信以为真一样，对时尚这种东西付之一笑便足够了。
• 8、在好汉儿女小说发天成长的过程中，其鉴戒才子才子小说颇多，笔者从恋爱婚姻观、对忠孝节义的提倡、人物形象的塑造以及对“才”的熟谙等方面，来参议才子才子小说对好汉儿女小说组成和成长产生的重大影响。
• 9、笔者认为，中学生有自己的隐私感是一件十分正常的现象。许多家长认为孩子不加他们我好友的原因是因为他们在用微信做一些不能被家长知道的事，但其实并不是这样，中学生们拥有隐私感是再正常不过的事了。
• 10、笔者是个顽固分子，您说我偏激也好，偏颇也好，乃至不是东西也好，凡是荧屏上活动着的人物脑后拖着一条豚尾的，一见就先天地厌恶；正像荧屏上出现扭屁股歌星就反感，立即要掉换频道以避之一样，这类宝贝电视剧从来不看。

100字左右

• 1、个中缘由固然有战略决策失误、经营管理不当等因素，但一个不可回避的带普遍性的问题也应运而生：即如何对企业集团进行管理运作？大型企业集团的管理是纷繁复杂、千头万绪的，笔者认为应以预算管理作为突破口来全面提升企业集团的管理水平。
• 2、那样的短和时间赛跑时，怎么？看到自己所剩无几的身体，为何没有停的意思呢？手持粉笔者，头发为何随粉笔消逝？为何没有放手的决定？为何呢？如是的这般？像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人？你照亮了中华民族的古国文化，一代又一代的自古至今。
• 3、然而，造成人人自保，趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在？笔者认为，是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感，无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的真实事例，也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。
• 4、一位笔者评论：美国人把我们中国人丢弃的东西拾起来，如获至宝，这难道不值得我们去深思吗？一个建国只有二百多年的国家，竟然能在短时间内成为全世界的老大，靠的不就是吸取各国力量吗？现在他们又来偷我们所遗弃的东西，我们难道不应该反省一下吗？
• 5、本雅明说过古典诗歌的传统已然破碎，诗人头上的光环被重重摔在人行道上，诗歌语言终于从公共空间走进了私人空间，笔者并在其私人空间的小巷里越走越远，越走越曲折，当小巷尽头作为收信人的我们的读者，也只能提灯燃烛，小心翼翼地接近那个影影悼悼的目标。
• 6、这本着作的作者是旅居美国的华裔教育专家吴放教授，书中以信笺的方式向我们描述了笔者走在幼教之路中的心路历程，收纳了吴放老师的发给好友的50封信件，分别有童心篇、课程篇、教学篇、行为管理篇、家园沟通篇、随感篇七个部分。
• 7、说句实话，笔者自己也不曾想到会有这么一天，竟然心甘情愿把生命交给了如今如火如荼的写作，且将它当作生命的船来行驶于我的日常生活之中，是偶然还是必然，还是另外有其原因，为这个问题，我反复地思考过，答案好象是又好象不是，又好象介乎两者之间。
• 8、我时常在成长的笔记里，情感的伤口下，记载了许多让我一生不可能忘记的时光，是曾经的一段故事还是遗忘不了的往昔？故事里，我并不是情感优秀的笔者，只是一个颓废的拾荒者，在一段感情的落幕下，独自彷徨，无助，是眼眸里的一丝忧伤，激起了心伤的涟漪。
• 9、从哪些方面来思考呢？笔者认为，可以从微信公众平台体现的特色以及中秋节意蕴去做。举个例子：消费者打开企业微信公众平台，可以飘洒一些孔明灯，点击孔明灯微信用户可以进行猜灯谜游戏，猜中多少灯谜可以获得一份精制月饼，将结果分享到微信朋友圈同样有机会获得定制月饼。
• 10、笔者要说的是穷人，穷困人家生的孩子。贫穷是一种生活形式和生活状态，当然这是指的某一阶段。世上没有永远的穷人，因为，家庭如不断发展的社会，树欲静而风不止，作为一个发展的个体，不会永恒地停滞在一个状态。如今，我们有占据了几乎四分之一天下的人口，但资源和土地却不能对应增长。于是，与非洲大陆相似，我们也有着世界上最庞大的贫困人群。家无大小，孩子总是要生的。由童年到少年，再到青年到成年，这需要一个过程。说到这样一个过程，我们就不得不面对教育这样一个问题，穷人家的孩子早当家与其说是一种生活状态，倒不如说是一种教育方式

词语解释

笔者[ bǐ zhě ]

1.作者。多用于自称