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10字左右

• 1、简论稷下诸子学说
• 2、荀子思想和稷下学风
• 3、黄老学派与稷下学风
• 4、邹衍曾游学稷下学宫，以学问重于齐。
• 5、稷下学宫对当今高校改革的启示
• 6、稷下学士与齐国的灭亡
• 7、稷下学人，千里如云宫无墙。
• 8、稷下学宫与当代大学改革

20字左右

• 1、洙泗既往，义乖七十;稷下横论，屈服千人。
• 2、稷下学宫与稷下学术，给后人留下了一份宝贵的文化遗产。
• 3、庄周：我骑着鲲飞遍了稷下的每一寸土地。
• 4、姐姐首先带我来到了学校最大的观光胡稷下湖。
• 5、稷下学宫的建立，孕育了齐文化丰富的养生思想。
• 6、迨战国，齐威王开第康庄之衢，置高门大屋，设稷下学宫。
• 7、稷下黄老新学与中医理论的本质特征
• 8、“气一元论”为先秦道家稷下学派所创立。
• 9、稷下学宫是战国时朞齐国的一所着名学府。
• 10、疯狂寻宝记临淄区稷下小学三年级二班。

30字左右

• 1、流布于稷下的道家各派，在稷下学宫的学术交流环境中彼此互有交流、激荡。
• 2、所以，韩非子认为儿说是以虚辞取胜于齐稷下辩士，考实按形则一个人也说服不了。

40字左右

• 1、稷下湖真的好大啊，碧绿的湖水微波荡漾，虽然是冬天，但是湖面并没有结冰，似乎还冒着屡屡的热气。
• 2、以龙头企业和农村专业合作社为平台，稷下街道形成了产加销一体化的经营体系，都市农业发展步入佳境。
• 3、矗川边，流觞曲水，回首往那羽扇纶巾的魏晋名士，再翘首让思绪飞回那稷下的孔孟之道。
• 4、汉代学者所认定的稷下先生，是那一时代不同时间段里在齐国逗留过的一些二三流学者。

50字左右

• 1、易小川再次穿越至战国末年，他在汨罗江畔为屈原所救，在临淄拜庄周为师，在稷下为楚南公所赏识，又为墨家弟子而奔走于颛顼之墟。
• 2、稷下学宫在继承西周官学的办学形式上，又在当时的国家形式上发展出一些新的内容，为先秦的教育史和学术史揭开了新的一页。

60字左右

• 1、学派、埃利亚学派、犬儒学派;而儒家学派、黄老学派、法家学派、墨家学派、稷下学派等，则是春秋战国时代学派鼎盛的表现，百家之中几乎每家就是一个学派。
• 2、战国末年，养士风起，稷下尤盛，有荀况者出，三为祭酒，最为老师，洋洋洒洒，气盖群伦，使孔子之学再展辉煌，他也成了百家中的巨子，人称荀子。
• 3、本文着重于详细厘清稷下兴衰的前因与始末，并对学者有关于其学官制度与学宫地点的不同意见做讨论，冀图呈现认识稷下的完整轮廓。
• 4、稷下学宫，对于天下的儒士来说，那就是心里的圣地，而追根求源，稷下学宫可以上溯到上古之时，道家的确立，随后因为百家的兴盛而彻底确立了下来。
• 5、埃利亚学派、犬儒学派;而儒家学派、黄老学派、法家学派、墨家学派、稷下学派等，则是春秋战国时代学派鼎盛的表现，百家之中几乎每家就是一个学派。
• 6、从那天开始，我又换了一个古筝学院稷下琴院。在那里，我结识了一个知心好朋友，认识了四位多才多艺的好老师，于是一条新的古筝之路，就此开始。
• 7、据了解，出于对传统文化的喜爱，小刘今年还和同学一起成立了学校“稷下国学社”，同学们在一起学习书法围棋、汉服配饰制作、汉舞等相关知识。

70字左右

• 1、考察历史事实，我们发现稷下学宫里没有墨家学派，只是存在一些墨家思想，这些思想是在学术融合过程中相互吸收的结果，并不能说明墨家学派存在于稷下学宫。
• 2、就这样，稷下联军以损失了近十万士兵，帝都未央城被暗皇道大军包围，帝朝迁都稷下西北的石邑城的代价结束了战争，当然，这些事情你们大概已经在帝朝的史乘中读过了。

100字左右

• 1、春秋战国时朞百家争鸣，在人才荟萃的稷下学宫中总能传来激烈的辩论声，在这种热闹的氛围中，最终推动了文化的大繁荣；19世纪的欧洲，工业革命正如火如荼地进行着，机器的轰鸣声响彻云霄，人类科技的发展迈上了一个新的台阶。

词语解释

稷下[ jì xià ]

1.指战国齐都城临淄西门稷门附近地区。齐威王、宣王曾在此建学宫，广招文学游说之士讲学议论，成为各学派活动的中心