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• 1、那不是出使楚国的晏子吗？他以睿智与果敢维护了国家的尊严，那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗？他含辛茹苦19年，用生命守住大汉的尊严；那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗？他归隐田园，躬耕垄亩，守住他做人的尊严。
• 2、看那群星闪烁、百家争鸣的春秋战国时朞；看那张骞出使西域、卫青出击匈奴的汉代；看那诗人云集、繁荣昌盛、充满传奇的唐代；看那政治清明、歌舞升平的大宋；看那英雄辈出、军事能力最强的明代！回首历史，你会发现，中国历史如此久远，我为中国历史点赞！
• 3、曾经的中国地域辽阔，但人烟稀少，经济也不发达，既无电器又无粮食，也无宁静，而现在，却什么都有，可以说是丰衣足食，处处都可看出使用手机、电脑，处处都是高楼大厦，社会安定、丰衣足食，这都是几任国家领导人和中国人民一起努力的功劳。
• 4、我终于长大了，我终于能以自己的身躯造福人类了，我为自己的成熟而自豪！绵绵黄土是我根系的基石，潺潺水流是我全身的血脉，堆堆败叶残枝是我躯干的原料黄土、水流、败叶残枝它们的付出使我懂得奉献的快乐远多于索取的快乐。
• 5、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷：枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点儿也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。
• 6、◎这是对的吗？这句问话的含义变成了：这样回答或这样处理能使教师满意吗？而不是：这个答案是否符合问题的内在的各种条件？否认儿童在学校里研究人类本性的必要性和价值，那当然是愚蠢的古怪想法，但是，如果学生的主要智力活动就是为了作出使教师满意的答案，学生的成就以适合别人的要求为标准，那显然是不足为训的。
• 7、他以博大的气概和伟大的英勇精神，带领明朝庞大的船队，载着中国人民的友谊，历经千辛万苦七次出使西洋，共用了整整28年时间，经30多个国家和地区，最远曾经到达过非洲的红海一带，是世界古代航海史上人数最多、行动范围最广的远洋航行活动。
• 8、在地铁上，看着电视里关于一带一路的新闻，我也不尽陷入了沉思，我虽不是政治家，不懂国际政治格局间的利害关系，但我看到了丝绸之路上因共享所带来的改变，当年张骞出使西域，开启了丝绸之路，据说初衷并非如此，却打开了与西亚，欧洲的交流走廊。
• 9、单纯的人也许傻，复杂的人才会蠢。单纯的人做出使自己吃亏的事，是因为轻信别人的善良，称之为傻。复杂的人做出使自己吃亏的事，是因为高估自己的精明，称之为蠢。都出了错，傻情有可原，蠢罪有应得。都有可笑之处，傻不失可爱，蠢而且可恨。
• 10、可是，好景不长，人类就像一大片细菌传播毒素似的，占领了一大片森林，我的同伴一个接一个地倒下，就连我那终身伴侣也在人类那一根可以发射出使我们致命的小东西的长竿子下死去，与世长辞，却无能为力，无法从草丛中跳出去救它。
• 11、这档节目一推出，就受到了广大市民的关注与好评，它的播出使许多人再次关注了汉字，重新认识并了解了汉字，真正用心去领略汉字的博大精深，它呼吁我们大家要关心呵护汉字，不要将汉字遗忘，智能拼音远不能代替汉字的博大文化。
• 12、可是他为什么没有自杀呢？不正是因为人间的苦难，生活的辛酸磨练了他的意志吗？为什么他能使平凡的自己变成这样呢？不正是因为他付出了么？不正是因为他的付出使上帝光顾了他给了他回报吗？为什么他做得到，那些自杀的人却做不到呢？
• 13、试问，若非蔺相如智勇双全，有自身的价值，又怎么能上演完璧归赵、渑池之会这样的杰出剧目；若非缪贤进言上谏，知人识人，历史上又怎能书写一位门客的功业；若非赵王虚心纳谏，知人善任，又怎会在国势危急的重大关头，毫不犹豫地派遣蔺相如出使。
• 14、我轻轻地抚摸着枫叶，感到正面稍微光滑一些，但是反面却是那么的粗糙，叶子边缘的锯齿不是很锋利，每片叶片中都有一根叶脉，从叶柄的顶端直接出发通到叶片的顶端，像一座大桥一样连接着河的两岸，又像天上的太阳放射出使人感到耀眼的光芒。
• 15、西汉有苏武，东汉有耿恭，两人都是誓死不投降的典范，苏武只是一个出使匈奴的使者团团长，因为涉及到匈奴内部的谋反事件而被羁押匈奴19年，匈奴用尽了各种办法迫使苏武投降，软硬兼施，但是苏武就是不降，而作为使者身份象征的符节也一直被苏武珍藏，这是苏武的精神信念，也是苏武19年不投降的来源，时刻提醒苏武，他是一名汉使。

词语解释

出使[ chū shǐ ]

1.带着使命出访外国或长驻国外