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10字左右

• 1、忘恩负义是可鄙的不道德行为。
• 2、九城的不道德行为，让玩家伤透了心。
• 3、惩罚是矫正不道德行为的方法。
• 4、法人道德行为及其调控

20字左右

• 1、随地乱扔果纸屑是破坏市容的不道德行为。
• 2、不道德行为就是背离我们生活常轨的行为。
• 3、耻感既是道德认识，也是重要的道德情感和道德行为。
• 4、道德认识、道德情感、道德行为同思维有着密切联系。
• 5、道德美是指道德行为、道德品质和道德境界的美。
• 6、尽管许多组织在运营中并无不道德行为，但却无从评判。
• 7、有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
• 8、似乎除了我的道德行为出了问题，他才会严厉批评我。
• 9、一个人应该热情地致力于道德行为，而不是空谈道德。
• 10、这正是有关工业软件开发者道德行为问题的结症所在。

30字左右

• 1、看到几个年轻人欺负一个残疾女青年，周围的人都愤愤不平，谴责这种不道德行为。
• 2、南京大学管理学院张凤阳院长指出，大多数接受调查的公务员都存在不道德行为。
• 3、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。
• 4、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
• 5、冯友兰认为，道德行为必以“觉解”为基础，知识对于境界的保持是必须的。
• 6、诚信是道德认识、道德情感、道德意志、道德信念的凝结，是道德行为与道德品质的统一。
• 7、和边沁一样，穆勒坚持道德行为的基本指南是使快乐最大化和痛苦最小化。
• 8、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
• 9、但同性恋者为了不受他人非议，隐藏自己的性向，骗婚，形婚的就属于不道德行为。
• 10、真的希望全世界人民把道德放在第一位，让世界充满温馨，减少不道德行为。

40字左右

• 1、不能因为某个行业中个别人的不道德行为，就凭此揣测这个圈子，从而否定其中所有的人，这样很不公平。
• 2、正是在人言而由衷，诚实不欺的本义上，“信”作为一个道德行为受到儒家的至圣孔子和亚圣孟子的高度重视。
• 3、因此，高校德育教育应着重从学生的道德认识、道德意志和道德行为三个方面的培养入手。
• 4、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。周扬
• 5、另一方面，大学生的道德成熟入程又是他们自动习得道德知识、践履道德行为、形成道德习性的入程。
• 6、与一种通常以侵犯性，变态，犯罪或反道德行为为特征的反社会人格病症有关的或患有此种病症的。
• 7、传统教育派还认为“训育即道德教育”，认为道德教育的态度应该是温和的，方法是进行道德行为训练。
• 8、我们承认，有些人有同性恋和多角恋的行为和关系倾向，正如有人倾向于从事其它形式的不道德行为一样。
• 9、正确区分学术腐败与违背学术道德行为，清晰把握学术腐败之定义对其有效治理提供了必要的理据。
• 10、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

50字左右

• 1、任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空话。
• 2、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯
• 3、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。
• 4、从品德心理角度剖析，其本质是青少年网络道德认识紊乱、网络道德情感沦丧、网络道德意志瓦解、网络道德行为失范。
• 5、就如谚语告诉我们，一个坏苹果会使整桶的苹果都坏掉，一个员工的不好态度或不道德行为会玷污人们对整个组织的观感。
• 6、网络中没有了安全保障和道德行为，那么人与人之间还何谈诚实守信，即使是虚拟世界的网络中，那也是违背了道德伦理。
• 7、助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。
• 8、道德行为虽说是一件很渺小的事情，但却反映了一个人的行为！一个人的态度！要活出不同，要活出风格！努力做一个有道德得人！
• 9、当今社会，类似于这样的不文明、不道德行为还随处可见，小到随地乱扔垃圾，公众场合大声喧哗，大到见死不救、贪赃枉法。
• 10、一个群体的理智能力总是远远低于个体的理智能力，集体的道德行为既可以大大高于也可能大大低于个体的道德行为。

60字左右

• 1、从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
• 2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
• 3、诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。
• 4、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。爱因斯坦
• 5、感恩，是一种美好的道德行为。感恩，是一种传统的优良习惯。我们每一个人应该都要学会感恩，可是，有一种恩情，是无法报答的，那就父母留给我们的恩情。
• 6、会计人员职业道德失范的原因是多方面的，其中一部分会计人员表现出来的非职业道德行为，不是别的原因造成的，而主要源自其自身道德素质。
• 7、在人们道德行为日益滑坡的现实生活中，比照之下，重新审视我们的生存状态、生存观念以及生存价值显得尤为重要。这也是本书的制高点。
• 8、感情有着极大的鼓舞力量，所以，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
• 9、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中凯洛夫

70字左右

• 1、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强，好马全凭强壮。
• 2、有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。
• 3、清正廉洁是中华人族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信，廉洁，正直；清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为，只有遵纪守法，不贪图，才能善待所有人。
• 4、植树造林，能防止土地沙漠化，还能净化空气，因此我们全民族都应该多植树，让每一天都成为植树节，让植树造林成为我们的一种习惯，让植树造林成为我们的一项政治、道德行为。
• 5、让我们一起将它发扬下去、传承下去吧！诚信是一种人格境界，诚信是一种个人修养，也是一种道德行为，诚信是一个人的立身之本，也是一个集体、民族、国家的生存之基。
• 6、要学会养成自己管好自己，自己约束自己的能力，哪怕是小的微不足道的不道德行为都要防止发生，哪怕是没有人监督，没有人知道的情况下都不去干不道德的事情。
• 7、在孩子道德转折的这个关键时朞，父母对孩子的道德教育一定要做到道德认知行为和行为教育的结合，尤其要注意孩子的道德行为教育，让孩子努力做到言行一致。
• 8、学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践，是培育助人为乐，团结友善，文明风尚的有效途径。虽然雷锋走了，但他的精神传了一代又一代，永远向雷锋学习。
• 9、但在那不耐烦地吆喝声及挥手一扔中，她丢掉了什么呢？她让孩子丢掉了可贵的童心，丢失了良好道德行为得以强化的机会，丢掉了孩子从小就应该具备的一种责任感和道德感。
• 10、社会上太需要有道德，讲文明的人群了！讲文明不只是口头上的，要落实到日常生活中。不要再做假文盲了，快去找回你们那颗纯真的善心，为自己的道德行为负责！

80字左右

• 1、因此，在我们肯定、赞颂纳瓦罗超于常人的道德行为时，也不得不承认其道德行为某种程度也令埃斯特万被动地置于尴尬的境地之中。这虽说并非出于纳瓦罗本意，但是客观上却造成了如此结果。
• 2、赏心悦目的修养不仅体现在优雅的言行上，也体现在一些道德行为上。道德就像醇酒，越品越香。人越注重道德品质，越能做正确优雅的事情。良好的品质表现会锦上添花我们的个人修养。
• 3、孔子教育弟子，要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，培养良好的道德观念和道德行为，做到了以上这些以后，如果还有闲暇时间和余力的话，则用以学习古代典籍，增长文化知识。
• 4、在道德行为方面，她一直团结同学、乐于帮助他人。对于班里有生理缺陷的同学，她不歧视，而是对她施以帮助。她还经常帮助学习上有困难的同学，指导解题的方法，无私地讲授自己的学习心得。
• 5、得出如此的判断或许颇令我们沮丧，纳瓦罗所说的不道德行为居然是对埃斯特万较好的一种方式，因为这是比赛，一名选手最需要的基于竞技水平上的被尊重而非别人对成绩的拱手相让。
• 6、有时书中的人物做出的滑稽动作，让我感到欣喜万分；有时书中的人物做的的那些令人敬佩的道德行为，让我感动面对这一篇篇文章，我也似乎融入了其中，走进了人物的心里，走进作者。
• 7、我是我自己道德行为的见证人，我是我肮脏心态的目击者，所以我可以辩证地看待自己。如果每个人都有一双内视的眼睛，客观地看待自己，推动自己和他人，人类的疯狂和抱怨就会少得多。
• 8、红遍全国的山寨文化，不应称得上是一种新兴文化，山寨是一种侵权的不道德行为，理应受到扼杀的东西却得到了好评，可能是因为山寨可以使一些人谋取暴利，这无非是一种极大的讽刺。

90字左右

• 1、爱国，敬业，诚信，友善是每个人民最基本的道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为的基本价值标准。
• 2、提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。
• 3、当然，这一切，并不是纳瓦罗的错，在那距离终点只有300米的赛道上，这一切来得太突然了，纳瓦罗只是遵循自己的道德本能作出了反映，但是无可否认的是，纳瓦罗的道德行为确实给埃斯特万带来了意想不到的伤害。
• 4、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面，是社会主义社会公民的道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德，是每一位社会主义国家的公民都应树立的基本价值追求。
• 5、当今社会，欺骗、虚假、做作等不道德行为在我们身边时有发生，可谁又能像阅尽人世沧桑的爷爷一样，依旧守卫着那份纯净的温暖？愿这世上能多一些这般清澈的眸子和恬淡的笑容，让它们连接在一起，唤醒人们内心的本善！
• 6、经过了一段时间，我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难，难的是要有决心和说到做到，不能光打雷部下雨。现在，广州正在创建文明城市，我们要把这种种不道德行为改正，成为一个讲文明，讲道德的好榜样。
• 7、记得有一次我边吃着零食，随手把包装纸扔在地上，突然想起这本书想到书中的人物，和他们比起来，我连不随地丢垃圾这样最基本的道德行为都没有认真遵守，感到无地自容，于是我连忙捡起垃圾，把它扔进了垃圾箱。

100字左右

• 1、诚信渗透在各个行业之中，就形成了光辉闪耀的职业道德，科学研究中的实事求是，用于探索的精神；商业中的货真价实，公平交易的品质；忠诚教育事业、教书育人、奉献爱心的师德；保家卫国、无私奉献的军魂等，无一不是诚实守信的崇高道德行为。
• 2、在个人方面，我们要争做文明有礼的青少年，卫生是文明的标志；文明礼仪是人的道德行为；虚心好学、自强不息是中华人民的精神品质；雷锋精神、乐于助人是我们学习的榜样；校园文明对我们也有极大的影响；文明上网会对我们有极大的好处！
• 3、因此，我们作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统的道德行为，一代一代传下去……
• 4、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
• 5、同学们，听了上面的故事，也许你们会认为很可笑，人的脑袋里怎么会有虫呢？是啊，人的脑袋里是不会有虫子的，但是，如果一个人的思想，人们的道德行为有了缺陷，那他就像一颗长了虫子的大树，就算你现在长得枝繁叶茂，终归有一天你会干枯致死。

词语解释

道德行为[ dào dé xíng wéi ]

1.在一定的道德意识支配下表现出来的具有道德意义并能对此进行道德评价的行为。与“非道德行为”相对。包括道德的行为和不道德的行为两大类。不同时代、民族、社会和阶级对这两类行为有不同的标准。一般来说，道德的行为是有利于他人和社会的行为，反之则为不道德行为