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• 80字
• 90字
• 100字

10字左右

• 1、行笔快捷，笔意荒率。
• 2、行笔重复，会形成惯性。
• 3、行笔自然洒脱，气势连贯。
• 4、行笔快速，笔锋峻利。
• 5、未习章草，误于任意行笔者多。
• 6、讲究以气行笔，一笔而成，气脉相连。
• 7、兰竹行笔瘦劲，书法二王。
• 8、工书画，兰竹行笔瘦劲，书法二王。
• 9、行笔瘦劲清雄，极富神采。
• 10、短撇行笔宜利落，不宜迟疑。

20字左右

• 1、字体结构整齐，笔画匀圆，并有横竖行笔，形体趋于方正。
• 2、注意要用竖锋行笔，犹如锥画沙，十分劲挺。
• 3、默翁作书极为洒脱，行笔快捷而成竹在胸。
• 4、此卷下笔变化丰富，行笔沉着痛快，信手而作，随意而行。
• 5、笔帽应执行笔帽尺寸，笔帽透气区域或笔帽通风气流的要求。
• 6、所作山水，用意精深，行笔疏劲，入宋元人之室。
• 7、用童话的形式，写出一个道理。行笔较为流畅。
• 8、刚开始学书法时，老师先教我们怎样握笔，怎样行笔。
• 9、每次去周煜轩家，他总在认真构思，行笔如行云流水，挥笔成文。
• 10、如今回想，那一年，最难的习题，也不过短短几行笔记。

30字左右

• 1、石鼓文具有遒劲凝重的风格，字体结构整齐，笔画匀圆，并有横竖行笔，形体趋于方正。
• 2、霍春阳的小写意花鸟绘画，追求简淡冲和之美，行笔之间推崇“恰如春梦了无痕”的画风。
• 3、李二保手拿黑色碳素笔，表情严肃，纸上的波浪线行笔流畅，墨色浓郁，留白自然。
• 4、行笔流畅自如，点画圆润舒展，体势奇崛而不失法度，笔势收敛无连绵不断缠绕之笔。
• 5、此外草书作品的创作，相对于其它书体而言，属于炽情创作，行笔速度较快。
• 6、他读书主张杂览，行笔自然洒脱，不尚空论，因此时见新意，不失学人品位。
• 7、起笔，就好比是人生的开始，行笔，就像是人生的路一样，钝笔，人生就会结束似的。
• 8、此行书卷大概是文征明用软毫书就，行笔过程中的提按导送准确。
• 9、更不用提那圣诞卡上多出来了几行笔迹和妈妈一模一样的祝福。
• 10、满脸皱纹如行行笔触记录这辈子的功过得失，表情里却已无悲无喜。

40字左右

• 1、在对学生进行了前测，力求读懂学生的真实起点与需求的前题下，来进行笔算三位数的加法的教学。
• 2、笔锋处绘出山峰的峭拔，回旋处宛转出弱水的灵秀，稳健如山，行笔若水，撇捺纵横，尽显山水交融的绮丽。
• 3、横，应该是刚柔并存的，微微上扬，平缓而不陡，提笔向下一顿，苍劲有力，行笔快速而流畅，柔而美，轻而细。
• 4、以后的每一天，我眼里，心里都在反复推敲字的间架结构，行笔收笔，至于比赛如何，我都没有再费心思量过。
• 5、多读几分钟书，多记几行笔记，多看几遍提纲，多做几份练习卷我告诉自己，每天进步一点点，积少成多，集腋成裘。
• 6、一篇诗文，一通书稿，一纸行笔，绘成你。书卷不过是一个代名，真正的你，隐藏在人们的心中。
• 7、行笔至此，我忽然觉得父亲也曾享受过人间已经难得的幸福，心里一时也就宽慰了许多。
• 8、看着那一行笔迹粗犷的大字，我视野模糊起来，依稀望见一个宽大的身影正伏在桌上写着字。
• 9、作者全文行笔平淡，没有呐喊，没有声嘶力竭，只是将故事平静地叙述出来，俨然像一个旁观者。
• 10、又是一年开学季，我坐在桌边，又一次聆听老师的学朞寄语，偶得一点，于书中写下几笔，得几行笔墨文章。

50字左右

• 1、他的书法行笔流畅，柔中有刚，气势蕴积，丰润而不肥滞，正行书俱称佳品，有宋人书法之遗意，为山西又一书法大家。
• 2、每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
• 3、章法自然，行笔流畅，顿挫分明，其使转提按的潇洒之处，令人感受到傅山的气息;其技道两进的笔墨表达已接近出神入化的境界。
• 4、陈白一从民间美术、戏曲中获得奇思妙法，这些画造型夸张稚拙，行笔流畅，韵律周致，喜爱工笔画的读者可去现场观摩。
• 5、而招生考试也将不同以往，将分情感、智力、阅读、数学四个方面进行笔试，时间为90分钟，还将进行面试，全面考察学生的心智发展水平。
• 6、当我再次不经意地回首曾经的足迹，我看到的并不是一行笔直的脚印弯弯曲曲，但我很欣喜，因为这条路从未中断过。
• 7、如何写毛笔字，如何握笔、起笔、行笔、收笔；如何写钢笔字，哪里该轻哪里要重，这些主要知识老师都有讲过，可就是感觉枯燥乏味。
• 8、留白是中国画的一种布局和智慧，于行笔挥墨之间一带而过，留下一片空白，使中国画有了无限的张力，给予我们无穷的想象。
• 9、压抑着伸手去触摸的冲动，目光随着石碑上的或苍劲或浑圆的字提按行笔，暖阳的余晖漫过门槛，暖了一段书墨时光。
• 10、用墨恰到好处，透着明净的气息，行笔如流水，轻巧而又富有回转，收笔圆润，却微露刚劲，结构严谨大方，而不失奔放。

60字左右

• 1、孙先生的作品敢于侧锋起笔，绞锋行笔，写出了魏碑斧劈刀砍、斩钉截铁、钢打铁铸般的艺术效果，再现了魏碑的那种大气磅礴、奇崛方雄的艺术魅力。
• 2、外在表现为点划跳跃，游丝牵带或笔断意连，在结体上以欹为正，轻重相宜;行笔飘逸、苍劲，顿挫兼有;章法上打破单字之间的界线，使线条形成新的组合。
• 3、中午我常进办公室，老师们困倦地伏在桌上，只有王老师挺坐着。他正在批改试卷，行笔如风。桌上的饭菜都凉了。累了，便用手揉揉太阳穴，却仍笔不离手。
• 4、笔尖在舞，思想的火花在书本如行云流水。行行笔迹，留下的是内心的激荡与升华。思想，在灵感中溅出朵朵浪花，在知识中释放着美丽。这时的我，感觉真的好幸福。
• 5、看着两行笔体雄厚的留言：爸妈不会强迫你什么，但最起码你做事要对得起自己！两行触目惊心的话，让我再次想起了三个月前发生的事儿
• 6、我开始关心行笔时，毛笔在身后流下一根线条，犹如拖着一条长长的轻纱；在用盘沿刮下多余的墨时，我便从笔肚的胖瘦观察笔中墨汁的多少。
• 7、这两个字行笔轻重交错，结构紧密就像打印出来的，又像雕刻家精心雕刻得作品，精致极了！她退后两步，双臂摆在胸前，笑眯眯地看了看，满意地点了点头。
• 8、我们的校园特别美丽：有一排崭新的教学楼，有干净整洁的教室，有宽阔的篮球场，有一行行笔直的小树，有绿色如茵的草地，还有充满生机的花坛
• 9、行笔至此，我早已远离了最初想要写段文字的初衷。感叹一首诗，以为是某个名家所作，溯其源度娘也不曾听闻。那一个原创的作者在网海穿流，一转眼不见了。
• 10、三个字乍看之间中规中矩，但如细观之，行笔之间气势激荡，开合自如又敛于无形无际之间，更是隐隐见有金石之气逼散而出，令人胸中自有一份畅快淋漓。

70字左右

• 1、玄松拿来纸笔放于石桌上，老道则是凝神提气静心，提笔沾墨，笔尖轻移落于纸张之上，落笔间彰显果断，行笔如滔河奔走，所书之字鸾飘凤泊，有着潇洒、毫无拘束之意。
• 2、多少汗水浸透了宣纸，我从刻板僵硬到行笔自如，从歪歪扭扭到大方美观，从日常练习到参加比赛，我认真完成每一幅作品，获得了一些奖项，作品也被刊登在书法报等刊物上。
• 3、其实我也知道，抄下的笔记我是没空复习的，况且后方还有一大批家长也在行笔如飞呢。我觉得，我只是想在这样变态的节奏下找回一些平时的学习过程。显然我是失败了。
• 4、行进的时候，这千万个人的行动如同一个人，横直有行，行行笔直，就像刀切一样，个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅，向党和国家致敬，向人民致敬。
• 5、作者巧用朞盼为线索，把自己从幼时到逐渐长大过程中对朞盼的那份独到体悟，作了深情的阐发和分析；情理深刻，意蕴丰厚，行笔娴熟，文章算得上是一篇可圈可点的习作了。
• 6、她是一个不羁的女豪杰，她拿着一只行笔，在古代战王的纷争中巾帼不屈。她又是一个温存的女人，她喜欢在午后把话诗歌。安意如，她用自己的方式，向人们阐述时空错乱的美。
• 7、评语：小作者用细腻的笔触为读者展示了一幅色彩斑斓的大海景象，给你一种赏心悦目的感觉。全文行笔流畅，巧妙运用多种修辞来表现自己对海的热爱。是一篇优秀的佳作。

80字左右

• 1、一天天，一年年，我在纸上的行笔也能不再干涩，也有几分在水中划动的感觉。虽未达到笔走龙蛇的境界，可我却与书法这门美丽的中国艺术结了缘。书法令我的生活墨香缭绕，中国文化令我沉浸其中。
• 2、我右手紧紧的握住笔杆，手心已经微微地有了汗珠，右手一下一下地颤抖着。这时老师走了过来，他一把握住了我的手，行笔收笔，一点儿也找不出毛病。我马上模仿着老师的，写了一遍又一遍，直到自己满意为止。
• 3、汉字的字美，汉字作为一个文化的载体，经历了六千多年的演变，从古老的甲骨文，简单的金文，到行笔圆转的小篆，方圆相济的隶书，再有端庄周正的楷书，之后有行云流水的行书，奔放率性的草书。
• 4、在我十岁生日这一天，一进班级，我就看到桌子上、桌洞里放着很多的小礼物，其中有欣欣送的流行笔盒，珺珺送的会叫的玩具狗，睿睿送的能喷雾的水杯各式各样的礼物映入我的眼帘，让我目不暇接。
• 5、拿其中一只来说吧：用重墨画出虾的头部，用焦墨和毛笔侧锋刻画眼睛等细节；虾的身体用中锋行笔，逐渐变小；虾的尾部，齐白石用笔尖来描绘，仿佛用手一碰虾尾，它就会收紧尾巴，箭似的窜出几米。
• 6、读了这篇文章后，人们一定都会喜欢猪八戒，一个憨厚忠诚、活泼可爱、还有点萌呆呆的人物，难道还有不喜欢他的人吗？作者行笔如流水，讲起八戒的优点娓娓道来，论据十分充分，用词也很恰到好处。

90字左右

• 1、入深山修行，茂林修竹常为伴，清流激水映带左右，轻拂蓝袂青衫衣袖，平心观世事一语风情万种。我时常幻想翩翩行笔花间少年，行至每一处我曾幻想过的地方，就此搁笔小岸纱窗，笔为梦马一个人从此墨客天涯。
• 2、我喜欢旅行，喜欢离开我太累的城市，去一个新的环境欣赏，看，听，每次旅行经常沉浸在寻找策略，旅行笔记，逃票和其他文章，我知道按照策略旅行的人经常玩太多，但至少可以为他们的钱包省钱可以支付一些技巧，这是非常现实的。
• 3、展开宣纸，执笔，轻点砚墨，提笔、行笔、落笔，依旧一个歪歪扭扭的横；再次执笔，轻点砚墨，提笔、行笔、落笔，仍是一个歪歪扭扭的横一遍遍地练习，枯燥乏味，但在这一遍遍的练习中，我找回了书法的初衷，寻回了对书法的热爱。
• 4、上课铃响了，只见她将笔墨纸砚轻轻摆好，亭亭地端坐在椅子上，专注地听老师讲课。她双眼炯炯有神地凝视着大屏，一边仔细地观察、揣摩老师的书写动作，一边模仿，嘴里还默念着要领：顶折，顿，行笔，停笔，扎笔，回锋

100字左右

• 1、一拿起笔，我也不知哪里来的自信，只觉得自己是那睥睨群雄的大家，起笔，行笔，按笔，收笔，一气呵成，像腾渊的潜龙，行云流水，潇洒得不得了，仿佛我不是一名普通的学生，而是天下无敌的东方求败，是那大闹天宫的孙行者，亦是那清高自傲的世外隐士。
• 2、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

词语解释

行笔[ xíng bǐ ]

1.中国书法的用笔方法，指笔锋在纸上的运转动作，也称运笔。语本汉蔡邕《九势》：“令笔心常在点画中行。”

2.指行文