汉语查 用语的意思 用语造句

用语造句


10字左右

  • 1、在会上发言应该用语准确,简明扼要。
  • 2、那广告用语与其产品名称一语双关。
  • 3、对您的谢意,我们无法用语言来表达。
  • 4、有一种包袱,老派用语叫做人在江湖。
  • 5、翻台是餐饮服务类用语
  • 6、宋琬出口成章,用语奇丽,属对工巧。
  • 7、文件用语浅显易懂,让人易于接受。
  • 8、"再见"是客套和生分的用语
  • 9、他总是惯用语地表达自己的观点。
  • 10、例如。举例用语,用于所举例子前。

20字左右

  • 1、在佛教用语里,三头六臂是指佛的法相。
  • 2、看着五星红旗冉冉升起,激动的心情难以用语言形容。
  • 3、这位老作家运用语言的功夫已达到得心应手的地步。
  • 4、他的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人有苍翠欲滴之感。
  • 5、他的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人苍翠欲滴之感。
  • 6、用语言道歉的人有时是因为她不准备用行动道歉。
  • 7、对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐。
  • 8、语言:法语为官方语言,卡布列语、埃维语、豪萨语也为通用语言。
  • 9、在用语中不存在模糊性时,不得允许探索用语的意图。
  • 10、是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。

30字左右

  • 1、小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。
  • 2、他总是喜欢用语重心长的口气对她说教,这次却吞吞吐吐,她觉得他在信口开河。
  • 3、感恩的话永远也说不完,也无法用语言来表达你们对我的这一生的恩情。
  • 4、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
  • 5、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。
  • 6、通常把定量数据翻译成日常用语中最接近的等价物,并把具体的发现放在括号里。
  • 7、电影的宣传手段总是包括电影的时髦用语,预告片,海报,以及剧照。
  • 8、普通话人群又将跃居第一,还是英语作为全球通用语独占鳌头?
  • 9、人是能用语言教鞭训练的动物。希望大家都能拥有将他人的话听成金玉良言的耳朵。
  • 10、一忌病语。教师使用范的语言,会导致学生用语混乱,思维混乱,遗害无穷。

40字左右

  • 1、在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐。
  • 2、南极仙翁、南极长生大帝、南极老人星、南极真君、南极不老翁等指示了长寿的方位,“寿比南山”更是日常祝福用语
  • 3、如果你有任何英语相关的有趣的东东,欢迎你光顾和大家分享,谜语,谚语,笑话,小故事,绕口令,常用语都可以。
  • 4、20世纪80年代以来,“跳槽”一词开始频繁出现在人们的口语和书面语中,成为“主动辞职他就”的代用语
  • 5、佚名叙述者描述了离经叛道甚而多是骇人听闻的故事,用语却是冷淡,或可以算上平常的语句。
  • 6、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
  • 7、古往今来,“杏林春满”、“杏林春暖”成为病家赞颂医家医德高尚、不计报酬、医术高明的常用语
  • 8、虽然同是中国人,各地区的方言却千差万别,很难互相沟通。必须普及普通话,达到用语言交流的目的。
  • 9、“大势”、“吉祥”原是西方三圣之一“大势至菩萨”和藏传佛教密宗神“吉祥天母”的简称,也成了我们的日常用语
  • 10、教师和学术界专家已经发出感叹,“新新人类”语言和“短信用语”正不知不觉出现在学生们的考卷中。

50字左右

  • 1、而用语用典,一味‘红雨’代落花,‘碧丝’代柳枝,明明走在城市快车道上,偏说花间别梦、陌上风景,就不惟陈腐,还见情伪。
  • 2、特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。
  • 3、要做到言之有礼、谈吐文雅,市民应做到以下几点:一是态度诚恳、亲切;二是用语谦逊、文雅;三是声音大小要适当,语调应平和沉稳。
  • 4、这番大有来历的微言大义,要如何翻译成这欧罗番邦的通用语之时不失威严气势和玄妙韵味,倒是很为考究的。
  • 5、俚语词典在更新,不论线上还是线下。宽带使网速变快,但网络对于词汇,短语和文化用语的发明与删减影响不到它。
  • 6、奇努克混合语:一种由努特卡语、奇努克语、萨利希语、法语和英语组合起来的混杂语言,旧时被用作太平洋西北岸地区的通用语
  • 7、俚语已从昔日不登大雅之堂的市井杂语提升为更为常见的时髦用语,所以加强俚语的学习,对于提高口语能力具有很重要的作用。
  • 8、最好方法,找机会很平常的接近他,用语言暗示,但不能让他一下就听出来,留下下次能和他见面的机会,循序渐进。
  • 9、奇努克语、萨利希语、法语和英语组合起来的混杂语言,旧时被用作太平洋西北岸地区的通用语。父亲:我再也找不到人去打家劫舍了。
  • 10、南京市房产局产权市场处负责人说,现在南京的房地产广告日益趋于规范,无证刊登广告的现象少了,内容不规范用语少了。

60字左右

  • 1、幸福花园大家园,花儿朵朵齐绽放。金色年华金童美,文明用语吐芬芳。和颜悦色每一天,欢声笑语好风格。节能环保倡低碳,快快乐乐新气象。
  • 2、老师如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!老师似星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是您的劳动。
  • 3、对于汉字的传承,彭泽润建议,要加强对活着的汉语、汉字、拼音以及通用语言文字法的重视和保护,而不是去学个别高考考生用文言文、甲骨文写作文。
  • 4、语文部分有学拼音、汉字描红、国学经典等;数学部分有认数字、学数学、数学口诀、速算练习等;英语部分有学字母、学发音、日常会话用语、动漫学单词等。
  • 5、我已经无法用语言来阐释对你的爱,我已经无法用承诺来表明对你的爱,我已经无法用未来来朞待对你的爱,但是,我希望每一天,都有你来陪!
  • 6、拒绝目的明确的爱情。真爱无法用语言说明,一段让人辗转难眠,牵肠挂肚的情感遭遇,经过多少欢笑泪水,缠绵零落,只为身心相依,携手同行。
  • 7、释放心韵里旖旎的花香,热爱一种事物,何须理由,无论醉心于绘画,醉心于乐曲,醉心于文字,给心带来的安逸和震撼,都无法用语言来清晰表达。
  • 8、公诉意见书的警示教育部分在讲究规范用语的同时,更加注意讲究语言修辞手法的运用,避免了公诉意见书空洞乏味的说教式语言,极富感染力。
  • 9、甜言蜜语不必天天讲,爱情三字经无需时时说,但必要的时候还是要重申。情人节是法定示爱日哦,我会用语言加行动向你表白:亲爱的,我爱你!
  • 10、老妈,今天是你的生日。我有很多感谢的话要说,但是你对我的爱是无法用语言表达出来的。下半生,我们转换一下角色,让我像你照顾女儿一样照顾你吧。

70字左右

  • 1、幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”。
  • 2、但需要指出的是,作者在植物名语源与物性二者之间更倾向于物性上的观察,在运用语言方法说解名物语源时存在随意音转、破假借、拆裂联绵词、误释词义等错误方法。
  • 3、夏天的夜晚真是妙不可言,闪烁的星空更多了一些美妙和奇特。我非常喜欢夏季的星空,因为夏季的星空是无法用语言来形容的,这一切都是那么美丽,那么富有诗意……
  • 4、无语之中洋溢起一股冲动:如果,我能再做一回小学生就好了!父母惊呆,用语无伦次的语调问我,很奇怪,当初那个嚷嚷着时间过得太慢的女儿竟想再当一回小学生。
  • 5、不知不觉到了黄昏,太阳慢慢降了下来,这是太阳最美的时候,太阳倒映在湖面上,把湖水染成了金黄色,再加上还有小鸟在天空中盘旋着,这种美用语言,用文字是绝对体现不出来的。
  • 6、我和她认识了已快一年了,感情并非能用语言来表达,月光之下,我们一起快乐,一起悲伤;一起神游往日,一起穿越时空,她,依旧纯洁无暇,依旧善良坚强,不同的是,她有了我的陪伴。
  • 7、站在青海湖这片神圣的净土边,感受着高原之风的热情撩拨,放眼青海湖,我感觉真的无法用语言来形容她的美。说她是海吧,但她比娴静端庄;说她是湖吧,可她又有的辽阔湛蓝。
  • 8、态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。
  • 9、我当时竟手足无措,呆呆地去领奖,但有谁知道其实当时我心里已经乐开了花,都无法用语言形容。虽然这件事有可能对别人来说不算什么,但却是我最快乐的回忆。
  • 10、没有语文,我就像是一个刚出生的婴儿,不认识孔子,不认识诸葛亮,不认识李白,不知道如何去阅读,如何去吸取海量的知识,更不知道用语言沟通交流,不知道抒写出自己的情感。

80字左右

  • 1、接吻日送祝福,献爱心口对口,我爱你是真心的,不用语言来表达,不如直接来行动,给你一个意外的惊喜,开始了没完没了的吻,7月6日国际接吻日,请你学习我吧,我要送给你一个甜蜜的。
  • 2、流星雨是我见过,一种最美丽的雨。简直无法用语言来形容,如果你只看了流星雨一眼,你会感觉这个短暂的生命给你带来很多项法;思念忧伤温馨愉快幸福。让你的内心在无法平静下来!
  • 3、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。夸美纽斯
  • 4、一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意分段,事先列小标题,提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
  • 5、楼主,我建议你自己去道歉,不需要什么语录,如果用语录的话肯定和你平时说话的语言不一样,容易被发现,有时候一个女生喜欢你不一定是喜欢你的优点,祝楼主道歉成功,顺便求下好评
  • 6、你知道,时间停住,是什么感觉吗?我知道。因为我的心跳也停住了。然后始作俑者,那个惹祸的少年跳起来,满脸通红地用语无伦次的解释修正了这个错误,指针拨动,我重新听见时间和心跳的声音。八月长安
  • 7、一个演员正在表演力旺盛之际,因为抵抗恶劣的社会环境,而蓄须谢绝舞台演出,连嗓子都不敢吊,这种痛苦我无法用语言来形容。我之所以绘画,一半是为了维持生活,一半是借此消遣。否则,我真是要憋死了。
  • 8、另一方面,情景式语境造成了说话者对特定对象称代上的变化:指代对象的在场与否、场合的正式程度、说话者情绪等因素都有可能使说话者称代某一对象的用语不同于称代此对象的常态称谓语。
  • 9、我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的朞望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
  • 10、我实在是禁不起这样的诱惑了。我开心地将它举到嘴边,狠狠地咬上一口。啊!这味道简直不可用语言形容。一到嘴里,汁水四溅,甘甜可口!仿佛世上的人间美味全部溶入了我的嘴里,美味十足。

90字左右

  • 1、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
  • 2、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
  • 3、世界上有种感情可以持续不变。不需要婚姻,责任,法律等来维持。。。可以持之以恒,这就是我对你的感情,无法用语言来解释,只能用心去体会。。。别了,我爱的人。。。让我们把这份情深藏心底吧。。。做为我们永恒的不变质的不贬值的回忆。。。
  • 4、哈!刚好前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游,珠江的美丽夜景把我惊呆了,又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察和用语言表达细节;同时,刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。
  • 5、我不能就这样失败,倔强的我再次站了起来,我忍着痛,在爸爸的帮助下继续滑行。功夫不负有心人,经过半天的练习,我终于可以不要爸爸的搀扶,慢慢自己滑起来了!此时此刻,我内心的激动真的无法用语言来形容。
  • 6、在学校里,随手捡起的一张小纸屑,对老师一句轻声的问好;在公共场所,不大声喧嚷,不影响公共秩序;在家中,不对家人使用不文明用语,不做不文明行为这些不被注意的小细节,往往最能体现一个人的文明与修养。
  • 7、漫步校园,只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立着教学楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
  • 8、古今有多少文人骚客在诗词这条大堤里畅谈古今,相比快节奏的生活,何不试着放缓我们的脚步,品一杯清茶,读一首小诗,又何尝不是比所谓的时尚用语更美的雅致呢,人本如诗,品读诗词之美,品读人生之精妙。
  • 9、如果我是一只能用语言和人类交流的鸟,我想给孩子们讲故事,和朋友聊天。如果我能治好大树,我就请教人们,让他们用仪器告诉我大树得了什么疾病,哪里有害虫,然后用我的嘴来消灭大树体内的害虫,让大树恢复健康。
  • 10、只是那一个眼神里,那一个温柔的眼神,包含了多少数不尽的爱与牵挂!母爱无痕,可怜天下父母心,可又有哪位父母曾真正抱怨过自己的孩子呢?此时的我不知该说些什么了,因为爱仅仅只用语言的表达是远远不够的。

100字左右

  • 1、六七十年代,一部电影翻来覆去地看,很多人对电影内容可谓是倒背如流。不知不觉电影中的词语也成为了日常用语的一部分。这些日常用语往往表达着字面以上的含义,尤为有趣的是反面角色的话比正面角色的话被引用的频率要高得多。我想大概是正面角色的语言情绪范围过于狭窄,而反角的话的情绪就丰富多了。
  • 2、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。
  • 3、生活的敏感浸透到生活的隐喻中,往往让人失去语言的表达能力,这就是为什么尽管对生活的隐喻世界有所感的人并不少,而叙事作家却不多。讲故事需要一种运用语言表达对生命中的微妙音色的感受、突破生活的表征言语织体的能力。生活在言语中,人人都在言语中生活。叙事家是那种能够反向运用语言、进入形而上的文字世界的人。刘小枫
  • 4、记的在四年级,开学报名的那天,我迫不及待的去看分班情况,在一排排陌生的名字上,我看到一可很熟悉的名字许凌昕,那个活泼可爱的,喜欢和我玩的漂亮女孩许凌昕!我简直不感相信我的眼睛,你居然这么巧地和我同班,一下子,我开心的简直无法用语言来形容。
  • 5、比如说:要文明,不能脏话满口;说话要用礼貌用语,请,谢谢,您好;不要随意打断别人的话,这样不礼貌,等别人说完了再发表自己的意见,尊重别人;说话前要叫出对方的称呼,说话时要看着别人等等,这些礼仪也让我成为一个知书达理的人。
  • 6、我和爸爸妈妈爬到了半上腰,坐上缆车后更是让我瞠目结舌,美得不能用语言描绘小猴和松鼠仿佛正在玩捉迷藏,雪娃娃送大地妈妈一件洁白的大衣,为大树哥哥送去了威武的披风,为小花妹妹编织出优雅的舞裙,远远望去,就像一个白茫茫的世界。
  • 7、这里的山一座连着一座,似乎永远也看不完;这里的山千山一碧,绿得难以用语言来形容;这里的山形态万千,有的高耸入云,有的平缓而立,有的像一只大手掌,有的像一个大寿桃山间有一条细而长的瀑布,远远望去,就像山姑娘用来扎辫子的丝带。
  • 8、五月是一个感恩的季节,因为五月有我们的母亲节,母亲是我们最应该感恩的人,母亲是最值得被感恩的人,没到这个时候,我的耳边都会想起那首熟悉的旋律世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝在这个世界上,妈妈对我们的好,用语言是无法形容的。
  • 9、第三场是跳舞,周榆函搬来椅子跳起了不可思议的动作:开始是很平淡的,后来出现了许多高难度动作,令人目不暇接;只见她穿上了花花绿绿的衣服像皮球似的翻来翻去滚来滚去,真是跳的太太太太太好了!让人无法用语言来形容了。
  • 10、这本书主要介绍了一个小男孩和一个小女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,在一场大火中,青铜成了哑巴,从此,一个天真活泼的孩子将永远无法用语言和人沟通,但他坚强的活着,女孩葵花原本拥有一个美好的家庭,但由于父母都失踪了,她成了孤儿。

词语解释

用语[ yòng yǔ ]

1.词语的选择或运用

用语不当。

2.某个行业或专业的专门术语

商业用语。

3.措辞

文电和命令必须使用简明的军事用语。

用语
汉语查
©2024 hgcha.com