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• 1、点评：小作者按照自己的游览路线写下此篇游记，思路清晰。更难得的是小作者在写作时详略得当，挑选自己印象最深刻的两个景点进行详细描写。用词恰当，语言幽默，故事情节一波三折，紧扣心弦！
• 2、我也非常高兴，仿佛像仙境一般，让我如痴如醉。马儿嘶鸣着，叫喊着，表示它的愉快。在这片广阔的蓝天之下，我见到了，见过了这世间罕见的奇景，那一望无际的草原，那山川，河流，峡谷都无法用词语来形容
• 3、发展等级有文采词汇丰富善用修辞文章十分注意用词，避熟求新。同时，修辞运用达到很高水平，排比随处可见，句子有排比，段落也有排比。此外，比喻、设问、对偶、反复等修辞也运用得娴熟自然。
• 4、汉字能够抒发自己的情感，每一个都有自己的含义，有的还一字多义，其用法也得潜心揣摩。一个词的使用不当，可能会导致整句话的意思变样，所以，我们在生活中使用词语时，需要经过反复推敲，恰当用词才行。
• 5、这封遗书乃周瑜口述，时间仓促，却全部使用四字骈言，对仗工整，用词雅致，得当。而从中也正可见他精妙的战略思想，临死不忘国事的忠诚，看人用人的眼光，更是体现了他超高的文学素养。
• 6、大家知道吗？我看上去是个文静、优雅的淑女，可小时候却可以用词形容顽皮、好动，猴子屁股坐不住因此，笑话也闹了不少，可笑的是有时还会让人笑到肚子疼。你想听吗？让我来悄悄告诉你吧！
• 7、我终究坐下了，千言万语涌入喉咙之际，纠缠了，语序乱了，发音不准了，用词不当了……辩论并未因此终止，高潮中涌出了两位勇者，一个满腹诗经，一个言简意赅，两人对答如流，尽管口沫横飞，却好评如潮。
• 8、天才、古怪、孤僻、意外，这是科学史上常用词汇，作者却是反其道而行之，这种表述方式恰好是我所欣赏的：以科学家及其科学生涯作为主线，轻松而畅快。一众科学巨匠在作者的笔下变得生动而富有活力。
• 9、汪老的文章不会追求用词的玄奥高深，也不会去刻意地雕饰自己的语言，都是些平常普通的语言，具有生活气息，如同家常话一般，娓娓道来。只因平日里用心地观察、思考，便又显得语言独到了。
• 10、多数孩子都是语文作文很差，每次考试都不及格，特别作文，要不就跑题要不就文采不好用词不当，查字典作文网可以辅导孩子的语文，孩子从里面出来后明显的改善很大，欢迎您收藏查字典作文网。
• 11、沈石溪特别细腻地描写出了动物的心理活动，外貌特征也描写的非常仔细传神，语言幽默，用词精准，每天我都看得津津有味，看完一本又一本，，他的动物系列我已经快看完了，希望你们也去看看。
• 12、老师点评：这是一篇叙事的作文。文中小作者详细的介绍了过生日的具体事宜，从早上买菜到晚上做菜，结构清晰，尤其是对于食材的描述生动形象，用词恰当。若是加上一些优美的词语，文章会更好。
• 13、就是有些倍受我们90后追捧的新锐作家，美女作家，当翻开他们的作品，仔细阅读时，他们在用词、语法、历史知识等方面频频出现低级错误，阅读起来，如苍蝇在喉，刺痛着我们的心，也影响了作品的质量和品味。
• 14、在这个不同寻常的暑假里。我亦会默默轻吟。会像杜甫一样不能酣眠。辗转反侧。书中有贫有富、有喜有忧。我乐于在这样的夏天中这样不同寻常的暑假里踏进红轩，感同曹雪芹一起，用毅力去批阅，用词去增减
• 15、嗬！桃花谷的桃花漫山遍野都是。人走进去，便淹没在了花海中。风一吹，千树万树的桃花舞动起来，那些桃花仙子的舞姿妖娆动人，你没看到的话，那就太可惜了。美！真美！美得无法用词语来形容。
• 16、现今社会，有些人，说话时为了伪装自己很有学问，竟无论什么词语，什么意思，脱口而出，说错了也浑然不知，就算知道，也丝毫不脸红，完全不觉得那是一件很羞愧的事。滥用词语已屡见不鲜。
• 17、我喜欢杨绛如一方方美玉般的文字：朴素本真的外表，读上去，字字让人油然生出宁静的心情；用词的不枝不蔓，准确，节制，也会让人体会到一种清洁之美，于泽润里，透露出内在丰富的生命律动
• 18、跟别人说话的时候注意自己的语气，注意用词，注意态度，三年后的你已经成年了，不再是小孩子了，要学会对自己的行为负责任，三年后的你做事情要成熟一点，不要把每件事情都想的那么简单。
• 19、小作者用词生动有趣，特别是小作者能展开想象的翅膀，把花当成人来写，同时还巧妙地运用打比方的写作方法。在文章的字里行间，都流露出了小作者的爱花，爱花圃，爱自己的学校的强烈感情。
• 20、写作的时候亦是免不了虚伪，尽管我常对别人说不要太在意用词，自己却会格外在意；曾经也说过写东西写给自己看就行了，如今却日日在寻找将文章扩散的办法，我开始迫不及待地让更多人知道我、了解我。
• 21、点评：小作者以小标题的形式再现了春节的几幅画面，内容清晰，特点突出，用词准确，真实地写出了每幅画面的特点。文章的结尾是对全文的概括总结，再次点明了春节的主旋律，使得主题更鲜明。
• 22、在绿叶的称托下，花朵是那样的平凡与朴素。我没有华丽的词藻来形容它。说它低调吧，它却有一种不甘示弱的精神；说它谦虚吧，它似乎在顽强中显得有一丝骄傲。总之，它的平凡与朴素不能再用词来概括的。
• 23、小毛虫幸运地得到了一栋高楼大厦，此刻的心情激动的不能用词语来形容，他仿着自己从亲戚朋友处借来的一小部分设计图，硬是把叶子做成餐厅的样子，自封经理，在美美地想着使唤人时的情景……
• 24、老师点评：这是一篇写人的作文。文章简单描述了弟弟的外貌特征，形容词的准确使用令描写更加形象。后文中用一件简单的事件描述了弟弟的性格特征，用词语句天真可爱，是一篇好习作。
• 25、这十多年来，我们已经习惯于语文老师或者语文教参中对课文内容的讲解和介绍，还有对人物形象的全面性的介绍，以及所用词语的解读，而且对一些格言、谚语的了解及更深入的学习和认识。
• 26、小主人找不到辅助书后，一直靠自己，慢慢地，小主人改掉了懒惰的坏习惯，从此再也不依靠辅助书，也更加重用词典、字典等工具书，把上面的内容深深地记在脑子里，小主人靠自己就写出了一篇好作文。
• 27、高老师点评：整篇文章结构紧促，开头简而得当，结尾抒发感情，突出中心，能够首尾呼应。在游戏过程中，小作者观察仔细，用词贴切，能够以轻松愉快的语言生动形象的展现出游戏过程中人物的动作、心理状态。
• 28、李白，别称青莲居士，作为我国历史上数一数二的优秀诗人，他的诗作从古流传至今，诗歌风格豪放不羁，内容充满了极具个人特色的浪漫主义，想象丰富内容饱满，用词斟酌巧妙，同时音律自然多转。
• 29、在交往中，用词要委婉些，语气要诚恳些，态度要谦和些，要让别人见到一个彬彬有礼的新悟空。在与人交谈时，最好是面带微笑，而且绝对不能打断别人的话，你最喜欢插嘴扰乱他人思路，好生无礼！
• 30、今天是星朞一，早上起床就感觉肚子有点疼，当时也没觉得什么，就以为是着凉了，想着一会就没事了，谁知道过了一会越来越疼，越来越疼，疼的我无法用词语来形容了。而且还伴有呕吐的现象。
• 31、华丽的用词和精致的写作手法只是如在繁花旁边点缀衬托的绿叶，我所真正欣赏的，其实正是她那种不同与常人的生活态度以及仅仅只用两只眼，一只手所创造出来的不一样的世界。
• 32、当我学习上困难时，妈妈会耐心地辅导我，直到我弄懂了。比如，我最怕写作文，每次写作文时，我都不知道该如何下笔，这是妈妈总会耐烦地启发我的思路，教我如何使用词语，所以我的作业经常被评为五颗星。
• 33、通过第一天的学习，我积累了一些经验，又听说：自行车可以靠着往前推的惯性，继续往前走。所以，我先让推我一下，接着我使劲蹬自行车的脚蹬子，自行车往前跑起来了，我太激动了，无法用词语表达我的心情。
• 34、这是一篇不错的文章，故事情节依照游览的顺序和地点的变化，而进行了细致的描写。内容生动而给人一种凸现感，把读者似乎也去了所游览的境地。思路开阔、用词讲究，令人荡漾起生动之感。
• 35、秋更深时，脚下的落叶已经红透了，红得无法用词语来形容。踏上这撒满红叶的道路，舒服而快活。叶子脆脆的，踩上去，叶子便轻快而短暂地叫上声。这红色的小路上，没有忧愁，没有烦恼，脑子里只有凉爽的秋。
• 36、读了这篇文章后，人们一定都会喜欢猪八戒，一个憨厚忠诚、活泼可爱、还有点萌呆呆的人物，难道还有不喜欢他的人吗？作者行笔如流水，讲起八戒的优点娓娓道来，论据十分充分，用词也很恰到好处。
• 37、岸边种了可爱的花儿，花儿的品种繁多，有茉莉花、百合花、桂花等……小河清得就像一面镜子，照映到了蓝天白云，照映到了花儿……鱼儿在水里游来游去，小朋友还用词料来喂鱼呢！然后，我去了果园。
• 38、老师点评：文章辞藻瑰丽，清娩可喜，文笔练达，意亦周到。抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗，可见作者对诗词理解十分通透，把诗词描绘的画面完整地展现出来了，对诗词的喜爱溢于言表！
• 39、现在，我的父亲时常关注着科技的最新动态，俨然是一位科技达人。一些新鲜的网络用词，父亲也是忠实学者与传播者。更重要的，父子之间的代沟关系渐渐消失，现实中，我和父亲成了真正的挚友。
• 40、感谢您对我的肯定，感谢您对我的认同，感谢您对我的鼓励，我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动，当时的心情根本没办法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最后一下子都流了下来。
• 41、可能是喜欢看书的缘故吧！姐姐写作能力特好，每一次的作业中，只要有作文、周记，姐姐总是第一个写它，姐姐写完作文后，总是检查检查，一但发现用词不当，加字减字的地方，就拿起笔，改正自己作文错误的地方。
• 42、这里的一雕一琢的精美已经不能用词语来形容，这里又何不赞叹一下古代劳动人民的智慧呢？站在那垂柳依依的御花园，水中美丽的蓝天白云，绿树红花都只是这宫殿不起眼的一处修饰。
• 43、就这样我如饥似渴地读书，可是时间不长那些拼音书又不能满足我的读书欲望了，因为我喜欢上了写作文，有的时候总感觉自己的用词不准确，我就想办法让妈妈给我买了儿童版的名着拿来看。
• 44、但是，在妈妈的陪伴与老师的鼓励下，我一直坚持着。每首练习曲每天都要花很多时间去思考和练习，当一首曲子被我成功攻克的时候，那种成就感与喜悦感是无法用词语来形容，心里比吃了蜂蜜还甜。
• 45、试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“恶”“或”为古今异义，根据语境判断字词义。
• 46、无尽的藕花，一滩的鸥鹭，明媚的少女畅游溪亭，豪放潇洒不经意间流露。花娇，人艳。促锦的年华里，你用词作开出一朵一朵绚烂的花，在今后的渺茫荒途中，你却人比黄花瘦，空留当初的灵秀。

词语解释

用词[ yòng cí ]

1.言词的使用或表达

例 用词不当。