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10字左右

• 1、贤能之士未见重用，只见瓦釜雷鸣。
• 2、“赛场竞马”选才俊，不拘一格用贤能。
• 3、着拣选部院贤能官员前往，敬谨料理。
• 4、舜在职朞间任用贤能，唯才是举。
• 5、明赏罚，礼贤能。
• 6、群贤能冒险，渡海咸欢欣。
• 7、岩穴之士：隐居山林的贤能之士。
• 8、妒嫉贤能思奸计，人心毒甚鹤顶红。
• 9、任用贤能，贤相循吏辈出。
• 10、贤能共谋国之大计。

20字左右

• 1、我若能胜，我与大贤能否各走各路，河水不犯井水？
• 2、使用有才能的人叫精明，听从贤能人的意见叫圣智。
• 3、当时人们不称赞管仲的贤能，而却称赞鲍叔牙的知人。
• 4、他深谙边务，通悉敌情，对内则整肃奸贪无能的官员，任用贤能。
• 5、遂使缙绅道塞，贤能蔽壅，朝有世及之私，下多抱关之怨。
• 6、一旦得志，妒贤能，树奸党，窃弄国权，自作威福。
• 7、两淮盐政此后主其事于督臣，而继善莅事，洁己奉公，称贤能焉。
• 8、是以开科举、访贤能，使野无遗贤，人尽其才。
• 9、道德文化立身，勤奋贤能立家，友爰诚信待人，朴实清亷传世。
• 10、对内能举贤能，修明法度，对外能力主联齐抗秦，屈平也。

30字左右

• 1、不仅仅是贤能的人有这思想，人人都有，只不过是贤能的人能不丢掉罢了。
• 2、贤能不待次而举，罢不能不待须而废，元恶不待教而诛，中庸民不待政而化。
• 3、宜豫宣告诸郡，使敬授人时，轻徭役，薄赋敛，勿妄缮起，坚仓狱，备守卫，回选贤能，以镇抚之。
• 4、则先且居有军功，能善事国君，居其位而称其职，可谓是公忠体国的贤能将才。
• 5、她承担的辛酸，化作无可复加的贤能，一点一滴的回报在了宝玉身上。
• 6、如果没有自信，我们就会对比自己贤能的人心生妒忌，进而心生怨恨。
• 7、屈原的乐观、贤能、坚韧和那份敢于上书谏君主的勇气，都是能震撼人心的正能量。
• 8、贤能的人即便是对手也可以向他看齐，不贤能的人是对手也不要沾沾自喜。
• 9、他是嫔妃所生，原本不是太子，但因孝顺贤能，而被群臣用之为皇帝。
• 10、译文：不用智慧可以明察，不显贤能可以成就大业，不逞勇武依然强大。

40字左右

• 1、学生不一定不如老师，老师也不一定比学生贤能，懂得的道理有先有后，学问和技艺各有专门研究，如此罢了。
• 2、如果贤能的人和普通人都能使自己的心以天下为重，那么恢复上古那种良好的社会风气就指日可待了。
• 3、他的身后留下了大量的诗书礼乐和3000弟子72贤能，也留下了三从四德和"唯女子与小人难养"的训诫。
• 4、今既代牧，唯诚恐诚惶，愿涸鄙诚，至于各方贤能！于此纷乱之际，布引颈以待贤达，洗耳以闻谏言。
• 5、是以得舜禹稷契咎繇，而众圣辅德，贤能使职，教化大行，天下为治，万民皆安，仁义各得其宜，动作应礼，从容中道。
• 6、后之为吏，与世沈浮，叔季浇漓，奸巧多绪，居官莅职，道各不同，故往籍述其贤能，以彰惩劝之道。
• 7、贤能的，特别地共同贤能的，是一主要烹调的草药，但是大多数别的成员的这琴柱草家已经化妆品习惯。
• 8、国家都是因为任用贤能的人才能兴盛，因为不用贤能之人而专凭君主一己之见而衰败。
• 9、我并非自爱，实因德薄能鲜，误己事小，倘若误了全城父老，那就百死莫赎，还是快快另选贤能，以图大事吧。
• 10、共商国事，力空曾向蒋介石去一代电，请他退让贤能，赵城县长杨泽生曾将此电稿寄呈延安。

50字左右

• 1、更关键的在于检察、组织系统首先必须操守品行好，不卖人情，举措端直，在“进贤能、退不肖”方面端出实绩，具有公信力和威慑力。
• 2、夫书者，英杰之余事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉！
• 3、自古以来，对人的管理便是治理国家的关键所在，国家兴亡、人民安危都跟执公器者的所作所为息息相关，唯有贤能之人才能体国安民。
• 4、大公天下、禅让帝位;选任贤能，治国安邦;治理水患，解厄安民;铲除六害，天下太平;教民稼穑，丰衣足食;礼仪为本，政纲彰明。
• 5、今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋;孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
• 6、如果不出门拜师，又不读书学习，那就是不学无术的人，即使你有像春秋时的子羔、原宪那样的贤能，最后也不会有什么作为。
• 7、女娲氏炼石补天，其有旋干转坤之手，武氏以一妇人具不世出之才略，鼓舞贤能，颠倒英雄，朝委袭而不乱，诚有旋干转坤之手。
• 8、眼虽集人之貌、性、神、思，却重于神思。貌美品行不端正者亦无美眼，心地善良、贤能者方有。问世间之美人眼何在？了于心矣。
• 9、去说服像禽兽般的秦始皇，改掉他的暴脾气，多做好事，积德，学习尧舜帝把天下之位禅让给有贤能之人，说不定秦朝可以流传百年呢！
• 10、悲剧，是奇才进身之阶，教徒的磨练之水，贤能的稀世珍宝，弱小的天好的运势让人羡慕嫉妒，而击败恶运则让人惊佩。

60字左右

• 1、嘉靖龙颜大悦，从龙廷上走了下来，亲手将谭纶搀扶起来，激昂说：以古为鉴，可知兴衰，得贤能者得天下，朝廷决定人才的命运，人才决定国家的命运。
• 2、您有学生万千，遍及九州华夏，我在您的脑海里，也许是过眼云烟；我有老师千万，贤能为师，您在我的心目中，却是最优秀一位。教师节，祝你快乐！
• 3、您有学生万千，遍及九州华夏，我在您的脑海里，也许是过眼云烟；我有老师千万，贤能为师，您在我的心目中，却是最优秀一位。生日，祝你快乐！
• 4、您有学生万千，遍及九州华夏，我在您的脑海里，也许是过眼云烟；我有老师千万，贤能为师，您在我的心目中，却是最优秀一位。老师，生日快乐！祝你快乐！
• 5、安史之乱的爆发，主要因为唐玄宗的追求享乐，宠幸杨贵妃，从此荒废朝政，他派人把持大权，而这些人营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
• 6、说起贤能，其实杨广还是有的，小时候的杨广在隋文帝的五个儿子中应算是最受宠的了，因为杨广从小聪慧过人，懂事听话，十三岁便被封为晋王。
• 7、您有学生万千，遍及九州华夏，我在您的脑海里，也许是过眼云烟;我有老师千万，贤能为师，您在我的心目中，却是最优秀一位。教师节，祝你快乐！
• 8、名师出高徒，名父出贤子！鉴于你如此优秀出众贤能无匹，提议你在父亲节到来时，大声向全世界宣布：我的老爸是“名人”，你也能够沾“名人”的光哦。
• 9、名师出高徒，名父出贤子！鉴于你如此优秀出众贤能无匹，建议你在父亲节到来时，大声向全世界宣布：我的老爸是"名人"，你也可以沾"名人"的光哦。父亲节快乐！
• 10、齐国的人多得数不胜数，怎么会没人呢，只不过各有各的差事，贤能的人就去拜访贤主，最没用的人就去拜访最没用的君主，我最没用，就到楚国来了。

70字左右

• 1、一曰不知，二曰不进，三曰不任，四曰不终，五曰以小怨弃大德，六曰以小过黜大功，七曰以小失掩大美，八曰以讦奸伤忠正，九曰以邪说乱正度，十曰以馋嫉废贤能，是谓十难。
• 2、可他何曾有一刻放弃过楚国，放弃过那个驱逐他，流放他的帝王呢？屈子才俊，主张举荐贤能，改革政治，却救不了已是强弩之末的楚国，终于，楚国亡了，他也来到汩罗江畔，以身殉国。
• 3、如果知而不用，用而不任，亦不能让千里马发挥其能呀！隋炀帝只因司隶大人薛道衡、着作郎王胄才华比自己高便将此等人才杀害，正是由于隋炀帝的不容贤能才加速隋朝的灭亡。
• 4、从前，楚灵王是一位贤能之君，他善于招贤纳士，因此，他手下有很多能人义士，百姓也十分拥戴他，楚国便一天天日新月异，富强昌盛起来，成了当时最繁荣强盛的国家。
• 5、所以，我们不应效仿彭几，庸人自扰于相貌之中，而应注重真才实学的励练。少花一份力气装点自我，多倾注一份心意学习知识，博览群书，才能真正地成就自我，使自己成为贤能的人。
• 6、社会上有那么一种现象强者受的帮助、建议极少，即使有，也很少采用；而弱者，却受到更多人的欣赏、帮助。刘邦便是如此，谋取了韩信、张良、萧何等贤能人士的建议，以至于日后成功。
• 7、第二卷，写格列佛来到了大人国，这里的人都是巨人，他被一个农夫捡到，农夫把格列佛看作宝贝，卖到王宫，赚钱，而这里的国王十分贤能，把国家治理得井井有条，百姓安居乐业。
• 8、真是一朝天子一朝臣啊！现在，由于中国的社会性质发生了改变，所以现在的社会发展不再是看最高领导人，而是看最基层的人们，现在再也不是君主贤能为主，而是人民能力。
• 9、妒忌贤能的周瑜，因为诸葛亮的未卜先知，决定陷害他，要他十日内造十万支箭，莫说十日，就是三十日也难造完哪！可诸葛亮却说只需三日，诸葛亮这是卖的什么药？
• 10、由于士阶层的出现及国家任用贤能而不是任用世袭贵族这一变化，又促使了士阶层的活跃，促使了诸子百家的争鸣和战国学术的繁荣，以及各种文化事业的发展。

80字左右

• 1、武则天一介女流，初登帝位，人们都认为她会创造一生的奇迹，而她也的确做到了，在她统治朞间，国泰民安，风调雨顺，可在她晚年时，亲信男宠张易之，荒废朝政，人们就自然而然也忽略她的贤能，指责她的昏庸。
• 2、对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。
• 3、庞涓和孙膑本是同门师兄弟，情谊深厚，庞涓嫉妒孙膑的贤能，恐贤于他，设计挖掉他的膝盖骨，最终在马陵大战中自刎而死；周瑜嫉妒诸葛亮的足智多谋，多次设计陷害于他，最后活活气死，英年早逝。
• 4、辞官回乡后，你在当地传授你的阳明学，使许多人包括今人都受益匪浅。但农民起义再起，皇帝又召你官复原职，平定叛乱。你死前还向皇帝推举贤能，年仅五十四岁的你，为了明朝的安宁和振兴而鞠躬尽瘁。
• 5、纵观三国上下，论武艺，你吕奉先称第二，谁人有这本事敢论第一？若君肯谦逊内敛，亲贤能，远小人；把心思放在军政国事上，广纳贤言，他日必将君临天下，成为一方诸侯，与魏蜀吴分庭抗争。
• 6、感谢作者没有以成功招安为结局，而让我真正认识了这些人：他们誓死的情义、神出鬼没的作战计划、善用贤能和重用志士的主张、驰骋沙场的雄风和敏感脆弱的一面，使这群好汉鲜活地印刻在我的心中。
• 7、七擒孟获，锦囊杀魏延等早已成为妇孺皆知的故事，这些故事或许不是都发生过，有些可能是人民添加上去体现诸葛亮智的，当他们都体现了当时人们希望当朝统治者任用像诸葛亮这样的贤能之人的愿望。
• 8、纵览古今，但凡贤能之人，皆是懂得自省、自励之人。人生在世，俯仰之间，已为陈迹。何苦要因一些世俗尘杂之事，把自己熏染的污秽不堪，要学会在这纷繁复杂的世间净化自身才是明智之举。

90字左右

• 1、有人说，他没有知人之明，譬如马谡失街亭，那么，姜维呢？有人说，他没有包容之心，譬如李严被贬，那么，魏延呢？有人说，他没有培养贤能，譬如仅传姜维，那么，费祎、蒋琬呢？你终究不是他，所以不能给他的所作所为一个完整的解释。

100字左右

• 1、墨子：国之将亡，必有七患国防之患：不修国防大兴宫殿粉饰太平外交之患：大敌当前外无盟友孤立无援财政之患：分配不公铺张浪费穷尽民用内政之患：仕皆渔私修法禁言不问国是国君之患：闭门自大标榜先进坐以待毙团队之患：用人不当小人当道离心离德政权之患：民无食用国无贤能赏罚失威。
• 2、人无眼界，必无境界，无境界必无胸怀，无胸怀则难容世界。人无善心，必无同情，无同情必无宽容，无宽容则难容他人。人无慧根，必无悟性，无悟性必无智能，无智能何容贤能？以人为友，人皆可友；以人为敌，人皆可敌。与人为善，是为善己；与人交恶，己必自恶。取人之长，己必更长；见人之短，己必更短。
• 3、假如我是唐中宗，我会诛杀以武三思为首的祸乱朝纲的武氏族人，任用贤能之臣，多听良言劝谏；天天上朝，处理全国政务，不沉迷于马掬等游乐活动，以正朝纲；做事不优柔寡断，不因私废公；打击侵犯边境的匈奴等外族入侵者，保卫国家，像皇一样励精图治。
• 4、世间，懊悔的事情很多，如古德说：遇到老师不用功学习，离开了以后才懊悔，有什么用呢？遇到贤能的人不和他交往，等到分别以后再懊悔，又有何用？事亲不孝，到了丧亡以后，想要孝顺也不可能了！对主人不忠心，养成习惯，凡事不顺，懊悔也是徒然！见到仁义的事情不肯帮助，过后懊悔也来不及了！
• 5、以貌取人源自春秋时朞。孔子的学生子由做武城帝宰，把武城治理得极好，百姓称赞，市井繁荣。孔子闻知，十分高兴。有一天，孔子亲自来到武城，问道：由啊，你用什么办法把武城整治得这样好呢？孔子由回答说：我都是按老师的教诲，以礼治城。孔子又问：是否还有贤能的人在给你帮忙呢？子由答：有，就是子羽，许多治城的办法都是他告诉我的。孔子一听，吃了一惊，原来，子羽也曾向孔子求教，因他相貌丑陋，被孔子拒之门外。后来，子羽就自修孔子的思想学说，成就很大，因他也是武城人，所以经常为子由出谋划策。此时的孔子真是后悔不迭，连声叹道：我错了，我错了，我以貌取人，失去了像子羽这样贤能的人，实在可惜呀！

词语解释

贤能[ xián néng ]

1.贤良有才能