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10字左右

• 1、堂下长衫者垂手恭听，神色谦敬。
• 2、廷尉堂下大夫懦，张府门前车马稀。
• 3、看堂下时，烟雾中拜伏着许多人。
• 4、堂上接武，堂下布武，君前趋进而已。
• 5、新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。
• 6、堂下乐问灵鼍，玉人清唱，舞袖低回雪。
• 7、稍失容，即令待罪堂下。
• 8、堂下可以畦，呼童对经始。
• 9、正百花堂下，山雨楼前，粲然梅柳。
• 10、大门堂下将会有两起丧事。

20字左右

• 1、灵衣玉佩，一阴一阳，罗生堂下，秋兰长生。
• 2、堂下乐师鸣钟击磬，演奏着象征富康安乐的音乐。
• 3、哲人察堂下之阴可知日月之行，观一叶之落可知秋之将至。
• 4、然其被缚堂下，宋公明仅以解其缚之行，几字之语而轻易赚之。
• 5、公堂之上的应对自如，是堂下数年的彻夜苦读。
• 6、孽龙计穷势迫，遂变出本形，蜿蜒走出堂下。
• 7、帷薄之外不趋，堂上不趋，执玉不趋，堂上接武，堂下布武。

30字左右

• 1、现在这个青衣大汉职位不过是山堂下的一个巡风，见到凌寒当然毕恭毕敬。
• 2、一行人进得大堂，钱胜拍了一下惊堂木，喝道：“堂下所跪何人，因何事闹上公堂？”。
• 3、七郎堂下渡船开，岂料今晨又再来。吴水越山看未足，未妨兄弟与衔杯。
• 4、此时入朝中一窥，朝堂下正跪着从全国各地来的二十位举人，按排名次序跪拜天子。
• 5、七岁那年，母亲病逝，村里闹饥荒。寒冬腊月，他跪在他人堂下。那人扔来一张饼，说：滚蛋。
• 6、阎王：“堂下之人说说你怎么来的？”“和别人比憋气”“然后呢？”“我赢了……”

40字左右

• 1、酒行三巡，太子击红光满面，逸兴遄飞，鼓掌数下，便有数十名绝色宫女，皆明眸皓齿，长袖飞舞，莲步横波，飘入堂下。
• 2、堂下何所有，十松当我阶。乱立无行次，高下亦不齐。高者三丈长，下者十尺低。有如野生物，不知何人栽。
• 3、楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。周邦彦
• 4、堂下的铁甲武士，早被他的历险故事惊得瞠目结舌，用敬畏的眼神看着这位声名远播的圣僧。
• 5、说话间，一个丫鬟兴冲冲的推门跑了进来，当着苏婉儿的面禀报道：“小姐，堂下客人已经全到齐了！”。
• 6、堂下围观的众百姓眼看着吴文德和王霸像一团烂泥一样被衙役拖走，忍不住欢呼雀跃：“真是青天大老爷啊！”。
• 7、故事已结束了，闭目良思，它给予我们怎样的启迪？哲人察堂下之影而知日月之行，观一叶之落而知秋之将至。

50字左右

• 1、灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。王冕
• 2、这时，李顺又从屏风后走了出来，手中的折扇在娄三的供状上轻拂了一下，一张小纸条便跃然纸上，堂下无人得见。
• 3、灿灿萱草花，罗生北堂下，南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦，甘旨日以疏，音问日以阻，举头望云林，愧听慧鸟语。
• 4、宫里的人都说，舞贵妃又得宠了。皇帝子芜坐在高堂之上，看着堂下羽扇轻舞的女子，不经意间，仿佛回到了十年前的百香楼。
• 5、灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。王冕 
• 6、某夜，某君非礼一女。次日，二人对薄公堂。官曰：堂下所跪何人？君对曰：护花大使！官曰：缘何此女骂君采花大盗？对曰：只因我监守自盗！
• 7、楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。周邦彦 
• 8、灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。

60字左右

• 1、兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉。欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。
• 2、他面部表情严肃，一手握着腰带，一手指着堂下，那威严的样子，一看就看得出宋慈是个关系民疾，为官廉政，公正的一位好官！他是建阳人民的骄傲！
• 3、坐落在甫礁石外，正西黄泉黑路之上的鬼判殿内，负责管理生死册、批判灵魂来生吉凶的秦广王浓眉紧皱坐于堂上，堂下并肩垂首二人，战战兢兢、浑身颤栗。
• 4、学校中，有许多老师课余堂下匆匆来往，不知大家可曾见过这个身影：一个不高不低的，扎着马尾辫的，带着一副眼镜的女老师，她就是陈熙陈老师。

70字左右

• 1、只见我们一群孩子，在湿漉漉的回堂下戴一顶绿沿柳帽，拽一把柔嫩的柳枝，把它高高举起再甩过天空的雨幕，带一席细雨的滋润和圆满的热情夹着轻风一起送到同伴的身旁。
• 2、些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辨识出你的故居吗？

80字左右

• 1、古今一也，人与我同耳。有道之士，贵以近知远，以今知古，以益所见知所不见。故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变；见瓶水之冰，而知天下之寒，鱼鳖之藏也；尝一脟肉，而知一镬之味，一鼎之调。吕不韦
• 2、夏雨过后，门前的草堆淋湿了，灶堂下没有了干草，全家人焦躁的愁着中饭;瓜叶被雨柱压覆在地面，瓜田里的饭瓜雪白的裸露在外面，让人望了垂涎;树上的知了停止了狂叫，青蛙在水塘边齐声高唱。
• 3、古今一也，人与我同耳。有道之士，贵以近知远，以今知古，以益所见知所不见。故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变；见瓶水之冰，而知天下之寒，鱼鳖之藏也；尝一脟肉，而知一镬之味，一鼎之调。吕不韦 
• 4、虽然学校里很快乐，但一堆堆的作业堆如山，再说，我们的老师很严格，一个同学不及格，老师就大发雷霆！我们都有一点害怕了。堂上这样，堂下的老师就特温柔，作业有时也特少，甚至没有。老师对我们挺好的吗！

100字左右

• 1、在我年幼的记忆，常伴于我的是爷爷永远漾着笑意的脸，目光清明，神态飞扬，而现在的他却孤独地伫立在老屋的堂下，苍老的容颜流动着不舍和留恋，眼睛闪现的泪光里却饱含着满足和快乐，我知道，他一定又深深地陷入了美好的回忆里。

词语解释

堂下[ táng xià ]

1.宫殿、厅堂阶下。殿堂下的人。借指侍从。神名