汉语查 金铃的意思 金铃造句

金铃造句


10字左右

  • 1、金铃清脆噬血误,一生总被痴情诉。
  • 2、她的声音好像金铃一样清脆。
  • 3、组成:金铃子、玄胡各一两。
  • 4、玉匣锁龙鳞甲冷,金铃衬鹘羽毛寒。
  • 5、除是土番寻得到,满筐携出小金铃
  • 6、治当灸太溪、昆仑,服金铃子散。
  • 7、方药:金铃子散合失笑散加减。
  • 8、方药:金铃子散或失笑散加减。
  • 9、踏草怕泥新秀袜,惜花疼煞小金铃
  • 10、地衣初展瑞霞融,绣帽金铃舞舜风。

20字左右

  • 1、金铃果、罗刹竹、天轮木、碧玉兰、断魂魔草、黑玉莲。
  • 2、金铃儿愣愣的,定住脚步,眼睛粘在林肯上就挪不开了。
  • 3、如万龄菊、桃花菊、木香菊、金铃菊、喜容菊等。
  • 4、在特洛伊城堞的苔藓里倾听金铃子的怨嗟。
  • 5、一串串小金铃似的桂花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。
  • 6、我就像金铃一样,在学习、生活中,都有点粗心大意。
  • 7、金铃并没有以此罢休,受屈辱的她以聪明的手段使真相大白。
  • 8、文中的金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。
  • 9、书中的金铃,是一个学习成绩一般,机智、善良、阳光的女孩。
  • 10、时间过得很快,那只大金铃子已经成熟了,红里带黄。

30字左右

  • 1、街道两旁的泡桐树结了成片的果实,像摇曳着的金铃铛在召唤回家的人们。
  • 2、紫云姐姐,我那个火球怕是威力大了点,不知道那金铃果有没有事?
  • 3、金铃子被烈阳子搞得下不来台,只好说出了真相:怪我,收了个白眼狼为徒。
  • 4、由帝国女佣群的陪同下,元春回来上花轿这与凤和一个微小的金铃铛刺绣搭着。
  • 5、由于整朵花也有点像悬挂着的金色铃铛,所以得到了“金铃花”的名字。
  • 6、小蝶将金铃子放回抽屉里,戴上眼镜轻轻爬下床铺,却发现白露的床上空空如也。
  • 7、桂花树倚在栏杆旁,一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。
  • 8、小蝶保持着童年的习惯,定朞给金铃子喂些米饭水果,饲养得当还可以越冬。
  • 9、歌诀镇阳浮阳黑锡丹,硫黄入锡结成团;胡芦故纸茴沉木,桂附金铃肉蔻丸。
  • 10、女主角各有特色,明媚娇艳的月儿、娇憨可人的如雨、华贵雍容的金铃

40字左右

  • 1、说着,摊开手掌,金铃发出一阵清脆的铃声,闻者无不立即心安神定,金铃也飘落在南宫飞云的手掌上。
  • 2、楼下可不正是那西门庆,此时西门庆身穿白罗褶儿,袖口金丝暗缀,头戴缨子帽儿,金铃珑簪儿,金井玉栏杆圈儿。
  • 3、上大学的前三年,金铃兰一直沉醉在春风得意中;孤芳自赏,人前显贵,头上脚下都是仿洋牌打扮。
  • 4、金铃子一时才醒悟,名咒之偶有问必答,却是一根筋,不懂问一答十,这般审起来着实累得紧。
  • 5、刘枫微微皱眉,见金铃几次三番的提到‘原始体’,又不由有些兴奋,“这么说来,‘原始体’很强大?”。
  • 6、她总是随着一阵清悦的铃声出现,在她雪白的脖子上,戴着个金圈圈,金圈圈上还挂着两枚金铃铛。
  • 7、讲述了六年级女生金铃的学习历程,她的善良、诚实、乐于助人、乐观、积极向上,深深感染了我。
  • 8、金铃虽然成绩一般,但是她却有着一副热心肠,她对和小孩充满了爱心,喜爱小吃店的猫咪,对妹妹充满着关爱。
  • 9、眼看着乘客的东西被偷走,小偷逃之夭夭,我很恨自己,为什么没有勇气揭发小偷?这一点我要向金铃学习。
  • 10、壮士兮今朝出,英气袭袭卷东风,金铃蹄铁声铮铮。踏雪飞泥一骑先,敢入胡虏百里山,将军三箭定天山。

50字左右

  • 1、在中年道人身后隐隐显出一副巨大的的天魔法相,三头八臂,手执璎珞伞盖,阿修罗花,鱼肠神剑,金铃金弓,银戟,魔幡等件。
  • 2、辰山植物园的专家告诉记者,灯笼花、灯笼树、吊钟花、金铃花、蔓性风铃花、宫灯百合、粉苞酸脚杆、宝莲灯等植物,都与灯笼十分相似。
  • 3、书中写的是小学的金铃在升学之际为了提高数学成绩而进行的一系列活动,可每次都无功而返,不但没有增加成绩,还费力又费神。
  • 4、这本书的主人公名字叫金铃,是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事,在家里及学校发生的各种事情。
  • 5、喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了的家里。
  • 6、但是我不赞同金铃的做法,我觉得做人要诚信,考试中有些题目不会做不要怕,暂时成绩不理想也不要紧,今后努力就是了。
  • 7、金铃子像牵牛花一样往上爬,一旦遇到刮风或者下雨,金铃子就会疯长,有一场暴雨之后,我量了量,竟然长了七厘米之多。
  • 8、金铃面对着做不完的作业,没完没了的考试,过于看重分数的家长、老师,以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等。
  • 9、女主人公金铃是个十一岁正在读六年级的女孩,体重50公斤,是个重量级选手,她的脸胖乎乎的,特别惹人喜爱。
  • 10、读完这本书后,我觉得金铃很有正义感,而我对那些不诚实的孩子感到厌恶生活中,我觉得不一定考试成绩好就是好孩子。

60字左右

  • 1、飒飒的秋风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰幽然开放,散发出丝丝清冷的香味。
  • 2、雪花带着喜气,金铃缀满福气,关怀带着美气,问候带着财气,节日带着洋气,祝福带着土气:愿你快快乐乐每一秒,平平安安每一天。提前祝你圣诞快乐!
  • 3、凡偏淤者,医生常处以生化汤、失笑散或金铃子散,并嘱在药煎好后以红糖调服,目的在于利用红糖“通淤”或“排恶露”的作用而达到止痛的目的。
  • 4、这一章给了我无限的启示:我们在老师生病时要给予关怀与爱护,不要像当初金铃的朋友杨小丽一样去探望刑老师都要纠结半天,怕这怕那,到头来还是不去。
  • 5、一株圣诞树,给你浪漫满屋。一串小金铃,许你平安四季。一段平安颂,赠你一生如意。一段小祝福,给你温馨记忆。平安夜幸福,圣诞节快乐!早安,各位。
  • 6、夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!
  • 7、金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。
  • 8、金铃是我们周围背着沉重书包的芸芸学子中的一个,她的快乐和悲哀,失败和成功,恶作剧和做好事,烦恼和得意,怪事和奇遇,正是十一二岁孩子的心灵轨迹。
  • 9、细细聆听,那清越嘹亮的声音是蟋蟀的吧?蛐蛐的声音如同二胡拉起声一般,沙哑着,似乎倾诉着它的哀怨,金铃子的声音像口琴一般,清脆、高昂。
  • 10、然后,她又假惺惺的拿着玉佩进了王宫……国王一见到她和玉佩,泪流满面的向她倾诉对她的思念,金铃也假装哭了起来,心里却暗叫成功。

70字左右

  • 1、秋天的风,是一个贪吃的娃娃。你看,他带来了那么多香甜的水果:红的苹果、柿子,黄的雪梨、柑橘,紫的葡萄、布林。秋娃娃带着一串金铃铛,一路欢唱告诉我们:今年又是一个丰收年!
  • 2、今天是最后一天,明天就放暑假了,小黄鸭金铃铛和小牛花蝴蝶兴奋的聊着暑假要玩些什么,小羊蓝云和她们是好朋友,本应该和她们一起聊天,而现在,却在一边沉默。
  • 3、昨天,我在黑板上画了一个哆啦A梦,回家后我就去睡觉了,第二天早上我醒来以后打开衣柜,正准备拿衣服时,看见了一个圆乎乎的脑袋,胖胖的身体上还戴着一个黄灿灿的金铃铛。
  • 4、金铃面对这无尽的试卷,虽表示着习以为常,但背负着妈妈朞望,老师朞望的金铃无时无刻接受着与他人的攀比,当她内心深处那颗委屈的火种爆发时。我的心被触动了,我流泪了
  • 5、金铃铛,黄又黄,摇一摇没声响。闻一闻,喷喷香。剥开往里看一看,住着一群小月亮。你们猜猜看它是什么呢?猜不出来吧!那我就来告诉你答案,它就是全身是宝的桔子。
  • 6、金铃的语文算得上不错,英语最低八十分,最多九十分左右,最要命的是数学,她总是粗心,一看到数字就感到头晕,所以总分总是被数学拉后腿,望女成凤的妈妈看了心急如焚。
  • 7、飒飒的风悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩翩起舞。夜风轻轻地吹拂着,沐浴着清爽的晚风,仰望着布满星辰的夜空,心像平静的水面上涌起阵阵波澜。
  • 8、这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?不管怎样,我还是会和金铃一样,努力做好孩子,做个爸爸妈妈的好孩子。
  • 9、一次,金铃参加了强化补习班,这是个秘密,但她不小心说漏了嘴,一传二,二传三的使强化班的越来越多,最后不得不转移阵地,转到张灵灵的家里,从而引起了在补习班里扔垫子的。
  • 10、师父的误解驱逐,他都不曾动摇那颗赤胆忠心;纵使有红孩儿的神火,黄风怪的沙风,金毛犼的紫金铃,青牛精的金刚琢,这些都曾使他败退,但败不了他与邪恶斗争的决心。

80字左右

  • 1、其实,金铃成绩虽然不是最好的,出类拔萃的,但是她的正直和善良是让我无法忘怀的,我会永远记住这个可爱的小女孩,小姐姐,你的身上好多的闪光点值得我去学习的,我也会努力的做个好孩子。
  • 2、书中的金铃并不是一个完美的孩子,她有很多瑕疵,也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉,善良勇敢。她不是标准的女主角,但她是最真实的金铃,是最贴近生活的金铃。所以她值得我们为她喝彩!
  • 3、高粱红着脸笑弯了腰,玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子,谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃……园子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩缤纷的颜色。
  • 4、快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。
  • 5、其中,令我印象最深的,就是强化班,金铃因为一不小心说漏了嘴了所以让强化班里的学生越来越多,最后不得不转移到张灵灵同学家学习,进而引起了扔垫子事件,开始老师们都冤枉了金铃和尚海。
  • 6、虽然金铃也有不少缺点,她散漫随便,为人不拘小节,书包象个垃圾袋,橡皮平均每天丢一块,回答问题时急着低头在桌下找鞋,但她善良正直、宽容大度、真诚热心,心灵如白纸般高洁,她是一个好孩子。
  • 7、另外,在这本书中,还有一个片段看了之后令我气愤填胸,当金铃和班上的几名好同学去老师家补课时,几名好同学拿着垫子扔着玩,结果垫子中的鹅毛被扔得满天飞,茶几上的水杯也被打碎了。
  • 8、金黄的油菜在风中如金铃般簌簌作响,满地肥美的牧草在阳光下散发出淡淡清香……打个小盹,乌云遮蔽了阳光,凉风扑面而来,天空中就飘洒下洁白的雪片……青海湖永远活在四季之中。尘嚣之外……一
  • 9、在生活中像金铃一样的人很多,他们承受了许多痛苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。
  • 10、这本书也让我懂得了,好孩子的内涵非常的丰富,学习成绩优秀是好好子的一种,兴趣广泛,知识丰富也是好孩子的一种表现,像金铃一样成绩虽然并不名列前茅,但正直善良,宽容大度的也是好孩子的一种。

90字左右

  • 1、辰山植物园的专家告诉记者,灯笼花、灯笼树、吊钟花、金铃花、蔓性风铃花、宫灯百合、粉苞酸脚杆、宝莲灯等植物,都与灯笼十分相似。判断事情如果过于狭隘武断,以偏概全,譬犹以管窥天,往往会影响个人的判断与学习能力。
  • 2、故事主要讲了金铃每天放学后都去神秘老人那儿补数学,但神秘老人要她保守这个秘密。可她天生是个操心的命。当知道了金铃放学后并不是在里补课时,她火冒三丈,接二连三地盘问金铃。最后,还是帮金铃解了这个围。
  • 3、虽然金铃大大咧咧的,可她很善良,她让无家可归的幸幸暂住在她家,还给幸幸洗澡,和她一起睡觉,她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师,还帮老师给同学们修改作文……
  • 4、一只拥有飞翔能力的家鹅在碧蓝的天空中自由翱翔,洁白的羽毛在广阔的天空中显得十分耀眼,金光照射着它挂在脖子上的金铃铛,哇!多神奇,多美的一只鹅呀!尼尔朞拥有的鹅是多么令人羡慕,假如我有一只尼尔朞的大白鹅
  • 5、孙奶奶和蔼可亲,退休前是特级教师,专带小学数学毕业班,孙奶奶让金铃每天放学到她那补半个小时课,金铃为了补课,瞒着她妈妈,可是日复一日,金铃妈妈发觉女儿不对劲,就跟踪她,得知是特级教师孙老师在帮助金铃
  • 6、湿地公园,有水,有草,有树,还有许多条小溪和小路,这里的空气是那么清新,和我在这平坦而又弯曲的小路上走着,听着草丛里金铃子和蟋蟀的鸣叫,看着远处不时飞起又落下的白鹭,闻着水草散发出的气息,真让人心旷神怡。
  • 7、风轻轻吹过,我听见它带来了一首雄浑的交响乐,树叶的浅吟,芦苇的低唱,金铃子的伴奏,飞鸟的和鸣,一切只为演绎生命,我仿佛看到传说中的极乐鸟,一生执着于他的主人,只看他,只为他,那是与生俱来得生命绝唱。
  • 8、然而,金铃成绩的变化引起了卉紫的怀疑,卉紫明察暗访,证实了孙老师的存在,于是买了礼物去答谢孙老师,这无疑违背了金铃和孙老师的约定,于是孙老师非常恼火,并严守以前的约定,不再教金铃学习数学了。
  • 9、叽里呱啦国的一个十九岁女逃犯逃到了这里,她名叫金铃,长的非常漂亮,从小就很有心计,长大后父母双亡,被叽里呱啦国的国王看中,封她为娘娘。可她不知知恩涂报,和宰相联合谋权夺位,被国王识破,她一路逃到这儿。
  • 10、桂花树倚在栏杆旁,高大提拔的树高约米,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,树叶成深绿色,对生,椭圆形,上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

100字左右

  • 1、书中介绍了一个六年级女学生,她叫金铃,她并不是一个出类拔萃,循规蹈矩的学生,但她是个天真、善良、正直的学生,为了让父母和老师满意,做了种种努力,因为几片桑叶,引起一位名师的注意力,那位名师用一个简单的办法,使金铃有了自信,成绩迅速提高。
  • 2、金黄色的秋天,金黄色的落叶,夕阳下,公园的椅子上,一家三口,小女孩,乌黑清澈的眸子充满童真,金黄色的凉鞋,金黄色流苏的裙子,金铃般的笑声倒映着一家人的背影,手中的画笔给这个死气沉沉还有些悲伤的秋天渲染与勾勒了一抹美丽的色彩。
  • 3、春天,我刚刚种下金铃子的种子,没几天种子就发出一棵棵小芽,几个星朞就会变成会有藤的植物,藤上的叶子就像一只只小鸭的的脚印,藤上的细丝,像爬山虎的脚,藤上难免有几根虫子在吃翠绿的叶子,金铃子就会枯萎,我最讨厌虫子。
  • 4、看到告示,金铃十分高兴:这个爱心公主的年龄跟我差不多,我可以冒充一下,避一避追捕我的风头,也可以享受一生的荣华富贵!于是,金铃请了全城最好的雕塑家,为她雕塑了和告示上描述一模一样的爱心玉佩,可她不知道,真正的爱心玉佩是一摔就碎的。
  • 5、当看到书中金铃的同学们在最后一个儿童节上提出来的愿望:控制所有老师和家长,开一所由老师和家长上学做作业的学校还有大家面对升学考试前如山如海的作业与考试时所表现出来的习以为常和漠然,相信所有的当代学生看了都会产生共鸣。
  • 6、桃子有一个的,有两个的,有三个的,还有四个的一个的像在找人,两个的像在聊天,三个的像在讨论问题,四个的像在开会,一阵风吹来,桃子在树上摇摇摆摆地,像在跳舞似的,除了桃树,还有梨树,梨树上挂满梨了,一个个梨子,黄澄澄的,像黄色的金铃铛。
  • 7、一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱遥远,也象是在说梦话呢!
  • 8、金铃在迎接小升初考试的时候,无意间结实了孙老师,孙老师暗中帮助金铃,使金铃的成绩突飞猛进,但他们事前约定好孙老师帮助金铃这件事只能是他们两人之间的秘密,一定不能有第三个人知道,否则他们之间的学习活动就终止。
  • 9、我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活,塑造了一个个个性鲜明的人物,如金铃、尚海、杨小丽等等,描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁,情节生动,富有浓郁的生活气息,给人以思考和启迪。
  • 10、不过,金铃有时会做出不同寻常的行为,例如:自作主张地把没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块两毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭示出她那重感情、富有同情心、纯真美好的心灵。

词语解释

金铃[ jīn líng ]

1.金属制成的铃

2.菊花品种名

金铃
汉语查
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