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10字左右

• 1、这个人八面玲珑，很善于见风使舵。
• 2、这种人善于钻营，故而官运亨通。
• 3、他善于转弯抹角，而你只会单刀直入。
• 4、成大器者，善于施恩惠于人。
• 5、历代奸臣都善于恭维皇帝，阿其所好。
• 6、爸爸善于交际，结识了很多朋友。
• 7、他是一个善于见风使舵的人。
• 8、李伯伯善于言谈，说起话来滔滔不绝。
• 9、相声演员一般善于模仿。
• 10、作家要善于从生活中捕捉素材。

20字左右

• 1、他善于欺世盗名，其实作恶多端，只是未被发觉罢了。
• 2、我们导师最善于因势利导地教育我们、启发我们。
• 3、他最善于旁敲侧击，是公司里的包打听。
• 4、他善于辞令，口若悬河，真是当外交官的好人才。
• 5、他巧言令色，善于奉迎，一进公司很快就被重用。
• 6、他打仗善于出奇制胜，难怪敌人闻风丧胆。
• 7、别看他好像什么都懂，其实只是善于随机应变而已。
• 8、善于巧言令色的人，表面上跟你十分亲热，其实往往别有用心。
• 9、他善于察言观色，了解一个人的品行和内心。
• 10、他们都属于这类人：随机应变，欢欢喜喜，善于奉承。

30字左右

• 1、他善于排难解纷，街坊邻居有什么争执，往往都麻烦他出面解决。
• 2、好山好水，还得有好摄影师善于捕捉镜头，才能相得益彰，表现自然之美。
• 3、他能跻身商界名流，固然是靠着个人的努力，其实他太太也有善于持家的汗马功劳。
• 4、兵不厌诈，是战场上出奇制胜的权谋，善于用兵者无不深谙此道。
• 5、这支球队得以在竞技场上百战百胜，除教练善于用兵外，球员个个骁勇善战亦是主因。
• 6、只有善于运筹帷幄，才能决胜千里，以围魏救赵的计策打败敌人。
• 7、在泰山压顶般的困难面前，我们不但要敢于和困难斗争，还要善于斗争。
• 8、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
• 9、在学习中要善于开动脑筋，摸索规律，这样才能收到事半功倍的效果。
• 10、科学家从青蛙眼睛得到启发，制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。

40字左右

• 1、他常充当折冲尊俎的角色，至今已化解过许多人对本公司的歧见，是一个相当善于谈判的人物。
• 2、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
• 3、只要我们善于抓住学生中存在的思想苗头，红丝待选，就会使我们的工作变被动为主动。
• 4、老王善于揣摸领导的心理，你看他的行动就与他们处长的意图若合符节，没有半点差错。
• 5、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
• 6、古人云：使功不如使过。对于那些认真改正错误，并决心将功补过的干部，我们应敢于信任，善于使用。
• 7、随着他们的容忍度以及善于推己及人的能力，中国人最先理解到身为人类所该拥有的共同人际关系。
• 8、只要我们善于抓住学生中存在的思想苗头，防微杜渐，就会使我们的工作变被动为主动。
• 9、这位主妇很不善于交际应酬，因此表面上给人留下了落落穆穆的印象，实际上她对人是又实在又热情的。
• 10、这些阿吉特人生活在丛林之中，非常善于隐匿藏踪，伪装能力非常出色，是最优秀的斥候人选。

50字左右

• 1、文字质朴无华，缺乏文学性，但逻辑性强，善于运用具体事例进行说理，使说理文章有了很大发展，对后代议论文的发展起到了重要作用。
• 2、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰;善于谋划的人，切记空想达不到目标;拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。
• 3、学习会计专业的我，个性沉稳，时刻保持严谨作风，有耐心能吃苦，有责任心。善于与队友集思广益，富有团队协作精神；身体素质良好。
• 4、人是否善于与自己不喜欢的人交往，善于在一个自己不喜欢的环境中折腾，这是衡量一个人社交成熟度的标志。
• 5、已经被绕的五迷三道，脑袋一片空白的二丫下意识地叫了一声，而随后，善于打蛇随棍上的张宏也不失时机地迅速应了一声。
• 6、善于担当是一种能力，世事洞明皆学问，人情练达即文章，处处学、事事学、向人学，做一个站位高、善谋大、能谋远、乐谋深的思想者。
• 7、顺德人的确“食不厌精”，善于把普普通通的家常材料，精工细作，炮制成妙不可言的美味佳肴，颇谙美食之道的真谛。
• 8、他们心目中所关注的事，就是种好棉花，骑马匹得好，打枪打得准，跳舞跳得轻快，善于体面地追逐女人，像个温文尔雅的绅士喝酒。
• 9、然而，总体考量当下政府性债务状况，我们看到的恰恰是顾此失彼、畸重畸轻，“敢于举债”强势有余，而“善于优债”成效不足。
• 10、有着作家善于想象头脑的她，又请凌云程运用现代技术，将陈再邦的一儿一女与她哥哥嫂嫂的照片嵌接到一起，翻拍了几张“全家福”。

60字左右

• 1、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
• 2、顺境逆境看襟怀，大事难事看担当。鞠躬尽瘁躬自省，敢于善于勇担当。千载难逢桥头堡，当仁不让采飞扬。开放富裕新云南，文明幸福谱新章。
• 3、这种艺术形式，因其介入现实、善于针砭、形象生动、风格幽默，一直是指向腐败丑恶现象的匕首投枪，有人就形容华君武的漫画是“刀刀见血，入木三分”。
• 4、在现实生活中有一种类型的人被称为“木头人”，这种人或者缺少必要的情感体验，或者有情而不善于表达，这样的人都属于情商偏低，显然就不适合做领导。
• 5、龙阳镇的工作线长面广，镇村干部要善于用包容的心态，积极弘扬正能量，切实当好维护稳定的信息员、调解员和稳控员，确保社会大局和谐稳定。
• 6、子贡在孔门十哲中以言语闻名，利口巧辞，善于雄辩，且很有才干，办事通达，在孔子周游列国“陈蔡绝粮”的时候，是他走到楚国，让楚昭王派人来接孔子。
• 7、光棍，有一颗仁慈博爱的心；光棍，有一双善于发现的眼；光棍，有一股死缠烂打的劲；光棍，有一个不花心思的节。光棍节，愿你快乐享受单身生活！
• 8、记住：以诚待人！只有这样才能找到真正知心的朋友。同时，要善于辨别哪些朋友你可以深交，哪些只是点头之交。尽量找些优秀的人做你的朋友，你会受益匪浅的。
• 9、就拿拒绝了他的那个女郎来说吧，她本来是又可爱又精明又善于卖弄大腿的行家。假使他仍然是天字第一号大红人，她当时会那么冷淡吗？
• 10、夏日驱蚊有秘方：没事多多鼓吹，满嘴信口雌黄，善于夸夸其谈，脸皮愈练愈厚，蚊子无从下手，唯有放弃另寻出入。这个夏日，驱蚊秘方莫忘记哦！

70字左右

• 1、要学会与他人相处，善于察言观色。观察别人的喜好与行为特点，了解什么样的话题对方最感兴趣，这样，与人交往时就能投其所好，使人觉得你容易接近，容易成为朋友。
• 2、知你即将步入大学，展开新的生活，特送你极品“装备”武装自己：乐观开朗帽，认真细心手腕，善于交际护甲和激情活力鞋。拥有这些你必定能有一个幸福，快乐，收获颇丰的大学生活！
• 3、失败并不可怕，可怕的是不知为何而败。善于总结失败的教训，剖析失败的原由，获取难得的经验，失败才能变成比金钱还珍贵的财富，才是新的起点，才是成功的驿站。
• 4、于是提醒对方的目的不仅没有达到，自己反而因此添上一块心病。要知道，一个人的失误总是难免的，不到处张扬也是一种美德的表现。要善于为别人遮丑，与人为善是上策。
• 5、我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱；再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐；再有金秋，我将聆听秋露的心语；再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。
• 6、问路才不会迷路，但人生最怕的是问错了人，问错了路。成功不一定都要自己去摸索，但必须善于学习别人的经验。行万里路不如阅人无数，阅人无数不如踏着成功者的脚印走！
• 7、忆往昔，父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中，是那么的高大，是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实，待人诚恳，勤奋朴实，正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表，只能用心才能去体会。
• 8、教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯。
• 9、看，这么多幸福伴随着我，它们表现在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛，去寻找平凡中的幸福。
• 10、工作不顺心，不要紧，大不了换个环境；婚姻中不开心，不打紧，大不了冲破围城；不要让烦恼占据你的心情，不要让忧伤将快乐排挤，愿你善于调整自己的生活状态，幸福乐开怀！

80字左右

• 1、每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
• 2、有责任感和事业心，把公司的得失能同个人紧密联结起来；做事干脆利落，不拖泥带水；有团队意识，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；逻辑思维和数学思维能力强，善于思考，并有写作专长。
• 3、人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变；能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人，一个连自己的缺陷都不能纠正的人，只能是失败者。
• 4、某种程度上，正是出于对班加西的恐惧，卡扎菲才会诬称摩萨德授意保加利亚护士在当地儿童间传播艾滋病毒。卡扎菲一贯善于将一位敌人的怒火转移到另一位敌人身上，而使自己脱身其外。
• 5、忘记该忘记的，记住该记住的，善于遗忘，善于珍藏。这世界上，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以真正重复昨天的故事，每个温暖或苍凉的画面，都是唯一。不给心灵增加重负，宽容和善良是快乐的良方。
• 6、其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在。
• 7、要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。在认准目标的同时，不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未来，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。
• 8、世界上绝对不是只有黑白两种颜色，善恶两种品德，敌我两种力量，正谬两种主张，资无两个阶级。要善于面对和把握大量的中间状态，过滤状态，无序状态与自相矛盾的状态，可调控状态，可塑状态等等。
• 9、生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
• 10、陈凯歌说：“如果你的心是崎岖的，那么你的人生也会崎岖。”可见，生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直，磨平人生不快；化直为曲，再掀一番激越。曲曲直直，相生相息。

90字左右

• 1、也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
• 2、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
• 3、我以回忆往事滋养自己，在我体内寻找养料。我已养成反观自己的习惯，对苦难的感受和记忆已经不再强烈。我从自身的经验中发现：真正的幸福的源泉在我们自身，一个人只要自己善于追求幸福，别人是无法使他落到真正悲惨。
• 4、力量弱小的善，被恶赶走到了天上。善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。宙斯告诉他，大家不要一起去，一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。
• 5、可能是腼腆的天性，或是从小就善于习惯于再执有坚定道德观的大人面前作伪，我一向能很好地掩饰自己的兴趣所在，愈是众目睽睽愈是若无其事。时至今日，这已经成了一种顽固的本能，常常使人误认为我很冷漠或城府颇深。
• 6、每个人都有自己的性格特点很多人就是不善于表达自己的情感啊你男友何必要你说那些肉麻的话呢那也代表不了爱他啊，如果他爱你就要爱你的一切，试问他又说过几回肉麻的话对你呢，你是爱他的人还是肉麻的话呢。
• 7、一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩于，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。
• 8、善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。
• 9、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。
• 10、早晨，我睁眼醒来翻身下床，又变成了原来那个浅薄无知、善于伪装的滑稽角色。胆小鬼连幸福都会惧怕，碰到棉花都会受伤，有时也会被幸福所伤。趁着还没有受伤，我想就这样赶快分道扬镳。我又放出了惯用的逗笑烟幕弹。太宰治

100字左右

• 1、虚心，就是倒空自己，不能自以为是，要善于倾听和接纳别人的意见；虚心，就是降低自己，不要高高在上，不可一世，也就是别把自己太当一回事；降低自己不是卑微，不是低人一等，不是比谁下贱，而是做人的一种风度一种雅量，更是一个人的品德。
• 2、女人有时候是口是心非的，如果她是一个内向文静的女孩子，可能她只是害羞或者再考验你，心里是有喜欢的感觉的。如果她是一个活泼外向善于交际，性格爽朗的女孩子，有很多异性围绕的话，那就是想把你当备胎而已。具体的还要看你自己的判断哦。
• 3、给自己一个快乐的理由，让所有岁月的沉积所有悲伤的往事所有你不满的现实都离此而去，去想想生活中那些美妙的情节，去感悟那些平凡岁月中曾经激动过我们的往事，去看看那春天的花，夏天的雨，秋天的获和冬天的雪，虽然没有风花雪夜的浪漫，但燃情的四季足可以让自己的生命幻化出无数的激情和悸动的时刻。其实快乐的事每天都在我们的身边，只要你自己善于去捕捉。
• 4、这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
• 5、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。康德 
• 6、艺术家和戏剧家中虽然也不乏善于在商海中的弄潮之人，但总体上说，他们的确比其它行业的人缺乏置之死地而后生的急迫客观条件；更少背水一战的魄力；拿来不出放不下身架、放下架子的勇气；没有练就出摸爬滚打、左右逢源、能上能下地在商海中闯荡的能力。
• 7、要使孩子意识到他是明天的成年人，他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是，教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子，他在生活中将要干什么，将怎样劳动，将承担何种义务。
• 8、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长朞的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
• 9、有一种以鉴赏和评价艺术品为其主要谋生手段的人，他们总是自命不凡。他们自己不善于处理生活中的实际事物，却又瞧不起安分守己地从事平凡工作的人。他们自以为读过许多书或者看过许多画就可以高人一筹。他们借艺术来逃避现实生活，还愚昧无知地鄙夷日常事务，贬低人类的基本活动。毛姆
• 10、文学替我制造了一场爱情梦幻，文学让我善于寻找并放大自己的幸福，文学为我从垃圾堆升华出诗情画意，文学给我战胜困难甚至是灾难的勇气和力量。最后，当我熬过了这段从虚幻到现实的时光以后，我才慢慢明白出自己的傻。池莉

词语解释

善于[ shàn yú ]

1.在某方面具有特长

例 他善于左手横握球拍。

2.擅长

例 善于和孩子们打交道。