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10字左右

• 1、它还被应用于余数定理的实现。
• 2、除法中的余数而已。
• 3、求余操作符告诉你整除后的余数。
• 4、属性包含该余数。
• 5、奇分，奇零不尽的余数。
• 6、返回整数商，丢掉了余数。
• 7、小三，除法中的余数而已。
• 8、可以预付十马克，余数分年付。
• 9、西风后，尚余数点，犹胜春浓。

20字左右

• 1、其余数人惊恐失色，四下散开，口中叫嚷道：“快来人！”。
• 2、变量值除以表达式值，并将余数赋给变量。
• 3、将两个数相除，然后将余数赋给第一个参数。
• 4、第一张上有一道题，给出了除数和商，求余数和被除数。
• 5、上面的第二条指令就重新产生了余数。
• 6、其余数人心里还是蛮赞同的，唯有洞虚子有些不可置否。
• 7、系统可靠性最优化部件的可靠度和冗余数确定
• 8、一种算术运算符，在两个整数相除后，对结果取整数余数。
• 9、申请获接纳后，团体须依朞缴交订金及余数。
• 10、我们很快的就算出了答案，答案是十一余数是七十六。

30字左右

• 1、而城内余数军马也恰好都至衙门口外，三千余军士竟情甘尽数归投程天猛。
• 2、宫殿四下，茵茵沼沼，一条宽余数丈的护城河柔静缠绕;宫殿正门，玉狮斜卧。
• 3、一种完成除法运算的部件，它的输入是除数和被除数，输出是商和余数。
• 4、换言之，总结余数额的多少是取决于银行向金管局沽售的美元数额。
• 5、算账的时候，会把不足的余数按整数给足你，所以，大家都愿意把废品卖给他们。
• 6、你只是除法算式中的余数，再完美的配件也比不上原件，更何况你的配件只是次品。
• 7、近者变故频及，衣冠扫地，忠臣名士，才余数人，为陛下之栋梁，作圣朝之耳目。
• 8、桃花初吐蕾，或枝头只余数朵残红时，总易引起人们的感喟，身世的共鸣。
• 9、现在开始我的头脑时发出分数，小数，余数，差数，对应，等式，平行线等概念。
• 10、突然，刘涵发现了一筹莫展的我，只是一道除法，值得除数和余数，但要求被除数和商。

40字左右

• 1、自己则请来镇中其余数位乡老作陪，与申公豹谈天说地，听其言语脱俗，清雅隽永，真个是有道之士也。
• 2、它们常在固定的地点吐出唾余，唾余数量较多，通过分析唾余中的残骸可以准确地了解它们的食性。
• 3、我急忙拿起纸笔，用这种方法列出了一个算式，求出得数后再返回验算，竟然没有余数，完全正确了。
• 4、鸟儿梦醒了，树伯伯伸伸懒腰，路上行人也多了，暖暖的阳光在余数不多的雨滴中温柔挥散！
• 5、你只不过是除法算式里的一个余数，再完美的配件也比不了原件、何况你这个配件只是个残次品。
• 6、接收线间距与震源线间距之比的余数决定了接收线方向和震源方向所朞望的次反射面元。

50字左右

• 1、可令谁也没想到的是，有一题计算题的答案我算对了，可我却得数不写写余数，被白白地扣去了一分，只得了九十九。
• 2、数学作业那错的就更离谱了：明明算对了结果，可写在书上不是忘了写余数，就是抄错数字，为此，我可受了不少苦头。
• 3、数据分发管理实现基于值的过滤，可进一步减少大规模仿真中盟员接收冗余数据的可能性和网络中的数据流量。

60字左右

• 1、对双基线系统余数定理解模糊原理作了分析，提出了虚拟阵元概念，清晰地解释了基线长度之比为互质数之比的多基线系统的相位解模糊能力。
• 2、虽然这次我没吃到余数，但我懂了一个道理：尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，长辈爱我，我也要爱长辈，而且，希望自己长大后做一个受人尊敬的人！
• 3、星朞一小测验的卷子发下来了，我却只得了99分，原来有一个算式的余数忘写了，唉！一百分在我的粗心里泡汤了，而且还要做两张卷子。
• 4、中午吃饭时，一同学问我这道题，我刚说出正确答案，突然一惊！我没加余数！唉！这下考不了一百分了，不过九十多分善良的老妈不会批评，那分数已经很优秀了。

70字左右

• 1、在西瓜老师生动幽默的教学中，我认识了许多控制语句，如：移动几步、重复几次、等待几秒等，还学会了融合数学知识，如：求余数、将坐标轴X设定为几等，原来所有知识都是相辅相成的啊。
• 2、将要抢的数除以可报的数的最小个数和最大个数的和，如果有余数，就让自己先报，报余数的个数，接下来每回和对方报的个数等于可报数的最小个数与最大个数的和。
• 3、我在书海中学习，在那生动有趣的画面里，我仿佛看见了不爱算数的小老虎在瘦猴的帮助下喜欢了算数，9不仅可以加减乘除还可以破解余数、循环小数和几何三角。
• 4、忽然一个穿着朴素，又黑又瘦的小朋友也来到我这，小心翼翼的伸出了她那双枯瘦的小手，她不敢直视我的眼睛，我瞧了瞧南瓜灯里那余数不多的糖果，又看了看她那张陌生的面孔。

80字左右

• 1、我在数学方面也有了很大的进步。我学会了有余数除法的计算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克一些知识。在老师和家长的教育下，我渐渐地养成了认真观察和独立思考良好习惯。
• 2、这学朞快结束了，我学会了很多知识。在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

词语解释

余数[ yú shù ]

1.除后剩余的小于除数的未除尽部分