1举一反三
解释 反:类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习;能够由此及彼。
出处 先秦 孔子《论语 述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”
2惩前毖后
解释 惩:警戒:毖:谨慎;小心。吸取过去失败的教训;以后小心;不致重犯错误。
出处 《诗经 周讼 小毖》:“予其惩而毖后患。”
3触类旁通
解释 触类:接触某一方面的事物;旁通:互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律;就可以由此及彼;了解和掌握同类的其它事物。
出处 《周易 系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”
4鉴往知来
解释 鉴:仔细考察。仔细考察过去;就可以推知未来。
出处 《诗经 大雅 荡》:“殷鉴不远,在夏后之世。”
5复蹈其辙
解释 蹈:踏上;辙:车轮辗过的痕迹。比喻不吸取教训,重犯错误。
出处 《宋史·子砥传》:“今复蹈其辙,譬人畏虎,唁虎以肉,食尽终必食人。”
6蹈其覆辙
解释 蹈:踩;覆:颠倒;辙:车迹,指道路。重走别人翻车的路。比喻不接受教训,重犯别人犯过的错误。
出处 鲁迅《致郑振铎》:“实因鉴于自己看了翻板之《芥子园》而恨及创始之王氏兄弟,不欲自蹈其覆辙也。”
7惩羹吹齑
解释 羹:用肉、菜等煮成的汤;齑:细切的冷食肉菜。被热汤烫过嘴,吃冷食时也要吹一吹。比喻受到过教训,遇事过分小心。
出处 战国 楚 屈原《九章 惜诵》:“惩于羹者而吹齑兮,何不变此志也?”
8不屑教诲
解释 认为不值得教训。
9稽古振今
解释 指考查古事作为借鉴,以振兴现代。
出处 清谭嗣同《报贝元微书》:“稽古振今,士风一奋。”