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1知人善任 [ zhī rén shàn rèn ]

解释 了解下属；善于任用（任：任用；使用）。

出处 汉 班彪《王命论》：“四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。”

2任人唯贤 [ rèn rén wéi xián ]

解释 任用人只选择德才兼备的人。

出处 《尚书 咸有一德》：“任官惟贤才，左右惟其人。”

3取长补短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]

解释 吸取别人的长处；来弥补自己的不足之处。

出处 《孟子 滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”

4了如指掌 [ liǎo rú zhǐ zhǎng ]

解释 了：了解；清楚。指掌：指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西；给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。

出处 先秦 孔子《论语 八佾》：“或问禘之说。子曰：‘不知也；知其说者之于天下也，其如示诸斯乎！’指其掌。”

5集思广益 [ jí sī guǎng yì ]

解释 集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。

出处 三国 蜀 诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”

6欲擒故纵 [ yù qín gù zòng ]

解释 欲：想要；擒：捕捉；故：故意；特地；纵：放开。想要捉住他；故意先放开他。比喻为了更好地控制别人；先故意放开他；使他放松戒备；或充分暴露；然后再下手。

出处 清 文康《儿女英雄传》：“无如作者要作这等欲擒故纵的文章，令读者猜一猜。”

7按图索骥 [ àn tú suǒ jì ]

解释 按图：按照图形；索：寻找；骥：好马。按照画好的图形去寻找好马。①比喻按线索去寻找需要的东西。②比喻按教条办事；不知变通。

出处 东汉 班固《汉书 梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法，取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。”

8群策群力 [ qún cè qún lì ]

解释 策：计策；主意。群：集体；大家人。指发挥集体的作用；大家一起来想办法；贡献力量。

出处 汉 扬雄《法言 重黎》：“汉屈群策，群策屈群力。”

9知己知彼 [ zhī jǐ zhī bǐ ]

解释 既了解自己又熟悉对方（彼：他人；对方）。

出处 元 高文秀《渑池会》第三折：“但上阵要知己知彼，若相持千战千赢。”

10不拘一格 [ bù jū yī gé ]

解释 不拘：不拘泥；不限制；格：规格；标准。指不限定于一种规格和方式。

出处 清 龚自珍《己亥杂诗》第125首：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

11按部就班 [ àn bù jiù bān ]

解释 按：按照；部：类别；班：次序。原意是指按照文章分段布局的需要；而安排好层次；选择、组织好词句。后来表示按照一定的条理、步骤做事。

出处 西晋 陆机《文赋》：“观古今于须臾，抚四海于一瞬。然后选义按部，考辞就班。”

12戴罪立功 [ dài zuì lì gōng ]

解释 身负罪责；争取立下功劳；借以赎罪。

出处 《明史 史可法传》：“以平贼逾期，戴罪立功。”

13体贴入微 [ tǐ tiē rù wēi ]

解释 形容对人照顾和关怀非常细心周到。体贴：细心为别人着想；入微：很小的地方都照顾到。

出处 清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第38回：“‘只要心平点，少看点利钱，那些贫民便受惠多了。’我笑道：‘这可谓体贴入微了。’”

14杀一儆百 [ shā yī jǐng bǎi ]

解释 儆：警戒。处死一个人；借以警戒许多人。

出处 东汉 班固《汉书 尹翁归传》：“其有所取也，以一警百，吏民皆服，恐惧改行自新。”

15关怀备至 [ guān huái bèi zhì ]

解释 关心得无微不至。

出处 刘白羽《海天集 伟大创业者》：“总理对人总是关怀备至，体贴入微。”

16量才录用 [ liàng cái lù yòng ]

解释 量：估量；衡量；录用：收录任用。根据不同的才能相应地安排适当的工作。

出处 宋 苏轼《上神宗皇帝书》：“凡所擘划利害，不问何人，小则随事酬劳，大则量才录用。”

17广开才路 [ guǎng kāi cái lù ]

解释 指让有才干的人广泛得到任用。

18选贤举能 [ xuǎn xián jǔ néng ]

解释 选举贤人；荐举能人。

出处 《旧唐书 食货志上》：“设官分职，选贤任能，得其人则有益于国家，非其才则遗患于黎庶。此义不可不知也。”

19招贤纳士 [ zhāo xián nà shì ]

解释 招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

出处 《战国策·燕策一》：“燕昭王即位，卑身厚币以招贤者。”元·马致远《陈抟高卧》第二折：“早则是泽及黎民，又待要招贤纳士礼殷勤，币帛降玄纁。”

20量能授官 [ liàng néng shòu guān ]

解释 根据人的能力大小而授予适当官职。

出处 西汉 司马迁《史记 平津侯主父列传》：“今陛下躬行大孝，鉴三王，建周道，兼文武，厉贤予禄，量能授官。”

21骥服盐车 [ jì fú yán chē ]

解释 骥：骏马；服：驾驭。让骏马驾盐车。比喻使用人才不当。

出处 《战国策 楚策六》：“夫骥之齿至矣，服盐车而上大行，蹄申膝折，尾湛胕溃，漉法洒地，白汗交流，中阪迁延，负辕不能上。”

22善解人意 [ shàn jiě rén yì ]

解释 善：善于；解：理解。善于理解别人的意图。

出处 清·褚人获《隋唐演义》第87回：“他总不离杨妃左右，最能言语，善解人意，聪慧异常，杨妃爱之如宝，呼为雪衣女。”

23拔犀擢象 [ bá xī zhuó xiàng ]

解释 擢：提升。比喻提拔才能出众的人。

出处 宋 王详《与丞相论郑武子状》：“敕局数人，其间固有拔犀擢象见称一时者，然而析理精微，旁通法意，鲜如克。”

24进贤拔能 [ jìn xián bá néng ]

解释 犹言进贤任能。

出处 《魏书·任城王澄传》：“进贤拔能，重官人之举；标赏忠靖，旌养人之器。”

25用非其人 [ yòng fēi qí rén ]

解释 任用了不适当的人才。指用人不当。

出处 《魏略》：“三公具赡所归，不可用非其人。昔魏文帝用贾诩为三公，孙权笑之。”