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20字左右

• 1、各式各样的笔画进行更深入的经验：前厅，吊球，扣杀等。
• 2、又经过了一段时间的练习，我又掌握了挑球和吊球的打发。
• 3、由于球速过快，我只好用正手吊球来努力扭转局势。
• 4、手疾眼快的陈星宇一个箭步冲上往前还了他一个吊球。
• 5、接下来，王老师又和汪天宇玩起了吊球，结果王老师输了。

30字左右

• 1、你来我挡，老爷爷又是削球，又是扣杀，又是吊球，搞得对方很狼狈。
• 2、高远球、吊球、搓球、杀球李老师都样样精通，打得我全场乱跑，手忙脚乱。
• 3、他在反手扣杀、手扣杀和吊球方面的技术，给我留下了很深的印象。
• 4、另一个人也不示弱，接过大铁锤把吊球打得叮当响，可是铁球仍旧一动不动。
• 5、每当看到他们精彩的杀球，诡异的吊球，精彩的扑救都令我兴奋不已。
• 6、但是后来爸爸一会儿高远球，一会儿吊球，他根本就不用移动脚跟就可以对付我了。
• 7、中国队的那两个小伙子奋力拼搏，反板吊球、放网……分数很快就接近了。
• 8、下一个人也不示弱，接过铁锤把吊球打得轰然作响，可那铁球仍旧纹丝不动。
• 9、我从后场吊球，李又在网前施压；我从左路进攻，李又在右路补救。

40字左右

• 1、一次是日本球员吊球至后场，李雪芮判断球会出界，目送球落地，但底线裁判判为界内球。
• 2、我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。
• 3、为使儿少初学者尽快掌握乒乓球专项技术，结合教学与训练实践，摸索出“打吊球”的辅助练习方法。
• 4、基本打法包括：反手和正手削球，反手和正手抽球，削下旋球，推挡，吊球，扣杀，斜线球和快拨。
• 5、接球、扣球、拦网、救球，吊球一串串连贯的动作让我目不暇接，大姐姐们胸前的红色国旗在我眼前跳来跳去。
• 6、一场比赛谁先到二十一分谁赢，我和爸爸便开始了拉力战，有时我会用吊球，有时往左打，有时向右扣。
• 7、我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。
• 8、在汗水的浸泡中，我的球技不断地提高着，发球、接球、吊球、杀球，站位、跑位，我的技术越来越像模像样了。
• 9、通过一个假朞的刻苦训练，我学会了吊球、杀球、高远球等技术动作，还能和对手大战几十个回合。
• 10、我们后卫立即向前压，但是对方中锋一个吊球就把球传到了前锋的脚下，他像鹿一样，带球跑向球门。

50字左右

• 1、不过经过这个暑假的艰苦训练，我的球技也有明显提高。现在的我已经学会了吊球、步伐、放网、挑球等多种技能，可以打对抗赛了。
• 2、你们精彩绝伦的表演，真是让我大开眼界！你们表演了跳高，当工作人员哨声一响，你们一跃而起，竟能碰到半空中高悬着的吊球。
• 3、不管是刮风还是下雨，经过一暑假的严酷训练，我用心掌握了吊球、挑球、高远球等动作。在等级考试中，我优秀的发挥让我进入了中级班。
• 4、按照教练刚才的安排，队长高高跳起，假装要扣球，举起右手，却忽然手型一变，从扣球手型变成了传球手型，将球顺势一推，来了个吊球。
• 5、随着我年龄的增长，我对羽毛球知识也懂了血多，我学会了高远球，吊球，杀球，放网，钩对角其实，打羽毛球还挺好玩的！
• 6、于是，我不用手掌心打，而是用十指轻轻的顶过去，专往姑姑和表哥不注意的地方打，就像排球队里的姐姐吊球一样。
• 7、我发出一个吊球，张路一踢了回来，我使出了我的必杀技，只见我轻轻一踢，毽子不偏不倚，停在了网上，网摇摆了一下，全场都安静了。
• 8、果不其然，对手勉强在后场把球回到了我的前场，我一个滑步把前场的羽毛球正手吊球顺网落下，在球落下的一瞬间，对方一脸茫然。
• 9、中国队有林丹、陈宏等选手，我们朞盼的林丹在场上将球打得上下翻飞，他时而扣杀，时而吊球，终于林丹获胜了，拿了冠军。
• 10、比赛开始了，一开始，日本队一会儿吊球，一会儿扣球，把中国打地晕头转向，搞不清思路，一个个处在被动防守阶段。

60字左右

• 1、亚运会羽毛球赛场上，林丹出手的方式千奇百怪，一会儿吊球，一会儿又反扣，将对方打得筋疲力尽，措手不及，终于成功地夺得了亚运金牌！
• 2、林丹在场内热身时，和队友们说话也是笑容满面，打球的节奏也并不快，林丹只是小露几手，几个吊球、勾球就让队友措手不及，让观众惊叹不已。
• 3、下半场更不可收拾，巴西队球王杰克逊率领大家打进6个球，其中有一球还是巴西队守门员一个吊球打进的，太夸张了！罗马尼亚队却只进了1个球。
• 4、他发球，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了6分，我想，这回我完了。
• 5、就这样，我从一点一滴开始学起，慢慢学会了吊球、杀球、平球当然，这些还远远不够，我的目标是成为一个专业的羽毛球运动员，为学校争光，为我加油吧！
• 6、第三个球，第四个球慢慢地，我仿佛忘记了我是在比赛，搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高远球我把平时教练教的都尽情发挥出来，比赛节奏完全在自己的掌握之中。
• 7、现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。

70字左右

• 1、收起忧伤，调整好思绪，突然间灵光闪现，头脑顿时清醒起来：刹球是吊球演变过来的，我连吊球都没掌握，怎能打好刹球？想到这，我顿时释然了，全心投入到吊球的练习中。
• 2、第二局开始了，我给了他一个高远球，他吊球回过来，在时间还充裕的形势下我做了一个假动作，他误以为我要放网，快速往前冲，我心里窃喜，迅速地给了他一个挑球。
• 3、这最后一球该是他发，这最后一局定干坤，如果他给我来个高空吊球，我这累坏的身子能跳起来接球吗？只见他拿起羽毛球，抬起胳膊擦擦脸上的汗，静静地站在那里。

80字左右

• 1、在制陶艺术方面，他匠心独运的开创了火焰定位、悬空无对接陶塑、泥条多层连接、多层转心瓶、多层吊球、立体开片等高难度的现代制陶技艺的先河，为我国制陶技术的发展做出了历史性的贡献。
• 2、一天一天过去了，我学会了开球、挑球、高远球、搓球、吊球等。还跟爸爸双打赢了两个阿姨，我很开心，第二次双打又赢了两个阿姨，其中有一个是我们一年级的李老师。打羽毛球带给我很多快乐。
• 3、比赛开始了，我轻轻地把球一扔，使劲一打，一下子就把球扣杀到对面的桌面上，对面轻快地一打，好像也不怕我似的。我又来了个擦网吊球。对方傻眼了。我带着胜利的笑容归了队，开局就拿下一分。
• 4、我俯下身子，将球轻轻一抛，迅速而用力一切，小北轻轻一挑，我马上回挡，球高高弹起。小北抡起瘦小的胳膊要来个大板扣杀，我急速后退防守。想不到他只是轻轻一吊，球过了，而我即使整个人趴在桌上也够不到。
• 5、我第一局一直耍花样，把对方骗得东奔西跑，直到对方没有力气时我趁热打铁，批了一个扣球，对方接了之后因为没有抓紧羽毛球拍所以羽毛球拍掉了，我又来了一个吊球，等他反应过来时已经一切都结束了。
• 6、今天阳光特别好，约上了几个同学去玩球。还不错，脚伤未好却也能打得像模像样了。对手的吊球，底线球都还能接住了，最不错的就是他的沙球，7个我接住了6个，最后一个实在是无能为力了。

100字左右

• 1、我又迅速用吊球传给了张璐，他还没等球落地，一个凌空倒勾脚，球带着风声像一道直射对方球门，守门员还没看清球，球已应声入网，我们的队员欢呼起来，随后，我们又势如破竹，一连攻进两球，三比零！我望着奔跑在操场上的同学们，仿佛一个个都成了运动健将
• 2、先是王老师陪我打羽毛球，王老师上来发球就很刁钻，一个擦网球，这个球落到我击球范围时很低，我一个吊球把它吊了回去，心想：我这个吊球可不好接，这一分我拿定了！但王老师好像知道我要来这么一出，一个箭步冲过去，又把它吊到了另一边。
• 3、每到周末，我都要和爸爸去球馆打羽毛球，每次打球，爸爸从不拿我当小孩子看，我们打得非常激烈，发球、吊球、扣球，我就像一只凶猛的鲨鱼一样和爸爸进行着较量，真痛快啊！别看我是个不折不扣的运动迷，但我知道，我还有好多需要虚心学习的东西呢！
• 4、瞧，爸爸一上来就发了一个旋转球，还好我反应快，险险地接了起来，球飞向桌角，我心里暗暗得意，这时爸爸却来了个抽球，我急忙往右边打，正好擦了边，爸爸向后跑着接起，可等他回了球，我又来了个近距离的吊球，只见球在桌上弹了两下，爸爸输了。

词语解释

吊球[ diào qiú ]

1.排球运动技术名词。近网进攻时，突然改变扣球动作，用手指轻拨球体，使球越网落入对方场区空档。是扣球的一种变化，具有突然性，使对方不及防备，威胁性大