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20字左右

• 1、四德建设人人关心，道德实践全员参与。
• 2、道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德。

30字左右

• 1、思考，以道德实践之心工作、生活，嘉言善行，其德惟馨，必然芳泽社会。
• 2、福柯的生存美学是一种新型的伦理学，一种生存实践和道德实践。
• 3、以德治国强调以道德教育、道德修养、道德规范、道德实践等来治理国家。
• 4、道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
• 5、摘要道德能力是一种道德思维与道德实践、道德认知与道德行为相统一的特殊能力。
• 6、只在于一个人的品格、人品，只要一个人心地好，有道德实践的勇气和力量。
• 7、正是因为这件事，让我体会到道德实践之难，而我也要牢记此事，避免走向不正确之路。
• 8、让我们捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人，促递社会的正能量吧！

40字左右

• 1、这件事让我有了道德实践的勇气和力量。在我的脑海中留下了永久的回忆和终身的启示。
• 2、把钓到的大鲈鱼放会湖中，一个人要是从小就受到这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。
• 3、父亲我要感谢您，是您从小严格要求我，让我懂得辩别真伪，遵守道德，并从中获得道德实践的勇气与力量。
• 4、要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 5、一个人要从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 6、这就是道德实践，假若每个人都能上前一步，文明就进步了一大步了，我们的生活环境也会变得更美好的！
• 7、把钓到的鱼放回湖里去，一个人要是从小就得到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 8、一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 9、道德是做人的基本素质，让我们从小就来捍卫道德、宣传道德、实践道德，做一个有道德的人吧！

50字左右

• 1、从模范的身上我们可以看到，以道德觉悟之心学习、思考，以道德实践之心工作、生活，嘉言善行，其德惟馨，必然芳泽社会。
• 2、同家梁矿仅9月就结合集团公司“员工道德实践月”的要求，安排了3大系列10项活动，其中义务清理陈年垃圾达1000余吨。
• 3、他们的道德观从何而来？那就是源于智慧，这同时也说明：智慧需要在道德实践的基础上慢慢积累，是道德的附加产物。
• 4、10月26日，学校带领着五、六年级学生来到了风景秀丽的鼓浪屿参加在思明区未成年人思想道德实践基地举办的社会实践活动。
• 5、这次道德实践给了我极大的启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把抓到的蝌蚪放回湖中，那需要多大的勇气啊！
• 6、不去摘桂花，能让你以后面临道德抉择的时候获得道德实践的勇气和力量，明白了吗？我们若有所思地点了点头。
• 7、道德是做人的基本素质，从这件小事中，我学会了讲道德。我们也要捍卫道德，宣传道德，实践道德。努力做一个有道德的人！
• 8、那个傍晚，给了我很大的启迪！把捡到的娃娃还给失主，一个人要是从小受到这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气与力量。
• 9、但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
• 10、如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

60字左右

• 1、新时朞弘扬雷锋精神，我们每一个学生都应该成为学习成才的典范；弘扬雷锋精神，就要积极投身道德实践活动，从小事做起，从现在做起。
• 2、做人要道德，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把五元还给妈咪，一个人要是从小就受到这样的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

70字左右

• 1、通过这件事我明白了：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把垃圾扔进垃圾箱中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 2、对呀，这不就像课文中所说的吗？道德只是个简单的是与非的问题，可是实践起来却很难，只要成功了，就会获得道德实践的勇气和力量，扔垃圾是小事，但我们不能把道德也扔掉呀！。
• 3、学雷锋志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践，是培育助人为乐，团结友善，文明风尚的有效途径。虽然雷锋走了，但他的精神传了一代又一代，永远向雷锋学习。

80字左右

• 1、培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质；第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。
• 2、要在实践中使之转化为公民的自觉行动，必须加大教育引导力度，激励公民道德实践与追求；必须强化约束规范，维护社会公平正义；必须大力褒奖道德典范，培育公民舍生取义的高尚情操。
• 3、道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们，优良传统更是不能丢。同学们，让我们从身边的琐事做起，从我做起，去捍卫道德，宣传道德，实践道德，人人争做有道德的新时代合格公民！
• 4、要在实践中使之转化为公民的自觉行动，必须加大教育引导力度，激励公民道德实践与追求；必须强化约束规范，维护社会公平正义；必须大力褒奖道德典范，培育公民"舍生取义"的高尚情操。
• 5、在这里我得到了一个启示：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
• 6、通过这件事，我更加明白了语文书中告诫儿子的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把瓶子放进垃圾箱，一步之遥的距离，却给了我道德实践的启示和力量。我今后要做一个实践道德的人。

100字左右

• 1、所以说，道德实践确实很难，假设你在无人的路边拾到一百元，你是会选择找到失主，还是偷偷塞进自己的口袋？我想，在这种无人知晓的情况下，许多人都会选择后者吧！所以，想成为一个有道德的人，就必须在邪念产生的那一刹那，把它扼杀掉。
• 2、在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。

词语解释

道德实践[ dào dé shí jiàn ]

1.即“道德活动”