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• 100字

10字左右

• 1、在陈述句的句尾，发音通常降低。
• 2、祝贺当兵的句

20字左右

• 1、你在评论中所征引原着中的句章断章取义，是对原着的亵渎！
• 2、鲍照不仅学习了楚辞的语汇，化用了了楚辞的句意。
• 3、出版商未能修改一些细小处的错误、剔除重复的句段。
• 4、被我们丢失在曾经里的承诺，最后变成一文不值的句落。
• 5、何必写些让人意味深长的句段来纠缠懵懂无知的自己。
• 6、在他的句集里，咏跳蚤的句子很多，而且并不嫌憎它们。
• 7、被大家遗失在以前里的服务承诺，最终变为一文不值的句落。

30字左右

• 1、时光，十指并刀，把你出水的嫩绿，盛放的嫣红，秋水的枯寂一一切下，作成诗的句段章节。
• 2、上帝保佑，那个怪可疼的小妮子，可是我连她的句字和模样都总是记不起来。
• 3、句中常以不规则的句逗把一个词断开，使乐句形成一种似断似连的特殊效果。
• 4、今天，我们班默写了本学朞学过的句段，我从学到了一些语文知识。
• 5、不论是多情的句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。普希金
• 6、简桢用她疏朗清丽的句段教会我怀感激与平常之心度过每个时日。
• 7、双关虽表达方式并非直抒胸臆而是委婉含蓄，但所表达的句意与对象是清晰明白的。
• 8、别人家的句不关我的事拉！唉，别说，这雪还真难扫，怎么感觉越扫越多似的。

40字左右

• 1、而在更早先的时候，即使形式简单的句逗也只不过是一些用以辅助乡学的不登大雅之堂的发明。
• 2、我真的叫苟圣，把小狗的狗字去掉左边的偏旁，然后在右边的句字上加个草字头，圣是齐天大圣的圣。
• 3、史存直先生传承黎锦熙先生的“句本位”原则，推崇句子成分分析法，坚持并完善了汉语教学语法体系。
• 4、叶扁舟，悠悠地从柳宗元的句里飘来，沿江南两岸桃花的流水，碎了满河绿影，叩开江南一枕千年的幽梦。
• 5、这时，我忽然遇到了一个大麻烦：这本小说虽然有趣，但却实在找不出那些优美的、精彩的句段。
• 6、坚强不屈的梅花，坚韧不拔的梅花无数的词已经不能形容它的坚定，无数的句已经无法形容它的毅力。
• 7、也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的句杯庆贺。
• 8、徘徊的过往是回忆空艘的句章，指尖的温暖是柔情寡言的不堪，烟云如梦的缅怀是流云佛袖的创伤。
• 9、形容它，没有单一的词汇，那太过简单；形容它，却又不需要太过华丽的句段，洗去铅华，无言就是最好的回答。
• 10、新年的缕阳光最温暖，新年的句祝福最灵验。新年的天，送来祝福：祝你“薪”年快乐，“”途无量，“情”如东海，“爱”比南山！

50字左右

• 1、不喜温言软语的词，不喜侠骨柔肠的句。书架空着，书堆却已成山，从书堆里探出头，一束阳光映入眼帘，该出去跑一跑，也好。
• 2、当铜铃伴着枪声响起，是你一生回归平静的句有一群疯子，心甘情愿在一场盗墓梦里痴缠了十年，哪怕梦结束了都不愿意醒。
• 3、她随着暮色走过往事三千，她寻找烟花巷陌里的来年，她活在小书兰笺的句语千言，她化作黑白墨色的泛黄画卷。
• 4、赞美秋天的句、诗词有很多，父母会育儿网小编只是收集了其中很小的一总价，还有更多赞美秋天的句子需要我们去发现、去创造。
• 5、倘若你从丘陵之间铺就的句茅大道上一眼望过去，那一方方的葡萄架，像一个个绿房子，平平展展地搭建在田头地间。
• 6、当天下午便开始读诗，一打开书就看见五个五个，七个七个的字连成的句；读不懂句，只知道字，使我看一眼就晕头转向、糊里糊涂。
• 7、我们由此而有更多的智慧来选择与之相连接的句段，不让新的一年在我们手中东飞西溅般地凋零，凋零于追悔、失落的叹息里……
• 8、最终导致清末中华名族遭受外国列强任意凌辱，国土任人践踏、任人宰割的句面，历史证明，走自己的路，也要听别人说。
• 9、当然现在的我还远远不能达到，所以，我应该去多加阅读课外读物，积累美妙的句、词、段，还要积累许许多多的写作材料。

60字左右

• 1、字的组成分倒序和正序两个不同的方法，也有三个或二个字的部加进里面。组的词或造的句都是最容易理解的，最常用的语句。一般不会用生字或词。
• 2、你，如一只惊鸿，孤独地在那个不属于你的朝代里沉浮，你惊艳了时光，温柔了岁月，忧郁地在奢华与破败中飞翔于你的诗，你的词，你的句，你的情，你的伤痛。
• 3、每一个故事，一个世界，在书者的句里行间化作了多少感动的热泪，纵然外面的世界已冰冻了一切，就算外面的世界充斥着死寂的寒心，这样的冬天还会冷吗？
• 4、我一边看着，一边品味着文章中精彩的句段，就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡，又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。
• 5、李煜独上西楼，苏轼梦回故乡，李清照东篱饮酒，辛弃疾溪桥避雨，纳兰容若亭中赏莲，本都是生活中的平常事，却被诗人的所感所悟一一成为华丽的句章。
• 6、思念拖着长长的音符，一串串，踩下深深浅浅的句行，依着那段青葱，反复吟唱，许是底气不足，总也唱不到圆满，你在每一节中模糊着昔年，怎样拼接也回不到原地。
• 7、余老倒也酣畅淋漓，就如沈从文，他总是那样淡淡的，写淡淡的句，传淡淡的情，就如林青霞在事业如日中天之时，毅然选择退隐，顾家，习书法，悟禅宗，淡定且释然。
• 8、行笔至此，其实，都不知该摹写何者。只是想以笔下的句，纪念曾今的点点滴滴，那些逝去的感情，那颗，不再年轻、纯真的心。以及，对于无法挽回的结局的，淡漠控诉。
• 9、我一边看着，一边品味着文章中精彩的句段，就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡，又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋那美妙的的滋味无语言表。
• 10、二分：在读了目录后，先略读正文，这不需要逐字读，要着重对那些大大小小的标题、画线、加点、墨体字或有特殊标记的句段进行阅读，这些往往是每节关键所在。

70字左右

• 1、到后来，一本20万字的书，她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章每节的大概意思，还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。
• 2、语文起初便是了解汉字的每一音、一画、一意，重复地听着、读着、写着，笔下的字符变成了笔画，笔画又成了字，字又成了句，一次又一次的重复，写的句多了，便到了下一阶段作文。
• 3、酷爱在书海中漫游、在文章中翻腾、在古词中熏陶；感受只言片语的精辟、欣赏一字一句的风采、体会字里行间的生动；为那些精彩的句段感到欣喜、为那些跌宕起伏的情节而激动。
• 4、风，起初如一缕轻烟，缓缓升过地平线，它轻轻地拍打着银白色的窗纸，好似在有节奏地歌唱，它轻轻地摇曳着纤细的树枝，日复一日，时过境迁。我在街边，体验着风的句言。
• 5、我还读出了这篇文章的三大特点：一是构思新颖，巧设悬念，前后照应；二是多用简短的句、段，来渲染气氛；三是大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强了这篇文章的表现力。

80字左右

• 1、时光如梭，当皱纹爬上你们的面颊，当你们的额头出现缕缕白发，你们的儿子女儿长大了，真的长大了，他们懂得你们的良苦用心，他们理解你们的句;失败时，老师会给我们鼓励，给我们希望。
• 2、我不再有大把大把空闲的时间，而是认识了一样叫家作的东西。还记得上小学的第一天，我不断地哭闹，像只小狮子般与母亲撒娇，不肯写作业。母亲没有像往常一样安慰我，只是淡淡地说了的句：你长大了。
• 3、世界那么大怎会没我的容身之地，处处不留爷，自有留爷处。这是我因琐事而抛下的句狠话，我突然提出了自立的想法。我觉得我长大了是时候去闯闯了。天还那么蓝水还那么清，就明天，决定背起行囊，出发。

100字左右

• 1、那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着朞望，带着学子走向科学的顶端。

词语解释

的句[ de jù ]

1.确切不移的语句