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• 1、周日可以作人名，也可以作时间。
• 2、白沙洲居委会工作人员亦在现场。
• 3、呈贡区文明办工作人员杨树花说。
• 4、机关工作人员要注意保守国家机密。
• 5、警察局正在招聘一名笔录工作人员。
• 6、深恩未报惭为子，浅薄不消羞作人。
• 7、工作人员正在勘察新路线。
• 8、生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照
• 9、于是她必恭必敬地将递给工作人员。
• 10、活动完结后，所有工作人员大合照。
• 11、珍本图书对图书工作人员很有魅力。
• 12、男工作人员不许留胡须。
• 13、从今不问人间事，只作人间不老仙。
• 14、美神经学家创作人脑神经元泼墨画。
• 15、工作人员对刚印成的纸币进行检查。
• 16、生当作人杰，挂了也鬼雄！
• 17、工作人员通过吊盘进出井口。
• 18、这些都是帮凶，根本不配称作人。
• 19、国家工作人员范围之界定
• 20、找出工作人员的处置方式。
• 21、旧乡村基层工作人员。
• 22、影视策划制作人员
• 23、好容易把一棵矮树看作人熊！
• 24、快叫仵作人相视了回话。
• 25、根据安排，全体工作人员依次值晚班。
• 26、招工作人员底薪加提成。
• 27、电视台的制作人，具有不媚俗的性格。
• 28、工作人员编结着这座桥。
• 29、以每名节目制作人员计的制作数目
• 30、五宝镇工作人员在雨中接收物资。
• 31、我初学作人，勿以区区放却财神去。
• 32、卫工作人人参与，美好环境家家受益;
• 33、我愿化作人间烟雨，一直陪伴着你。
• 34、愿作人间比翼鸟，不作天上神仙郎。
• 35、诚心乐作人间事，俯首甘为孺子牛。
• 36、廉乃做官之本，律为作人之道。
• 37、母怀胎时，第四月中，稍作人形。
• 38、生当作人杰，死亦写作业。
• 39、卫工作人人参与，美好环境家家受益。
• 40、我可替他作人格担保。
• 41、考试结束后，工作人员正在弥封试卷。
• 42、我们乡的文化站只有两名工作人员。
• 43、作为国家工作人员，不能靠熬年头儿。
• 44、二是作人律己甚严，有所为有所不为。
• 45、工作人员试图疏导堰塞湖的水。
• 46、夜班工作人员天亮时下班
• 47、合格的工作人员现在大有人在。
• 48、然后，我们就请出工作人员
• 49、电影刚放完，工作人员正在静场。
• 50、工作人员从邮箱中分拣邮件。
• 51、煤炭部机关工作人员也纷纷捐款。
• 52、作人要老诚，作文要狡猾。
• 53、田志仁，美国华裔音乐制作人。
• 54、工作人员正以绞盘牵引过磅的重车。
• 55、娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真。
• 56、写山水气魄雄伟，作人物则神韵隽逸。
• 57、主席敦促党的工作人员采取行动
• 58、工作人口的薪俸税负担分布
• 59、附会星朞，描抚月夕，比作人间欢爱。
• 60、鲁迅与失和的二弟周作人
• 61、建立事业单位工作人员奖惩制度。
• 62、谁将天上麒麟，钟作人间英秀。
• 63、擅长写意山水，偶作人物。
• 64、郁蓝天上艳肌神，降作人间第一真。
• 65、生当作人杰，死亦为鬼雄。
• 66、我会化作人间的风雨陪在你身边。
• 67、我会化作人间的风雨，陪在你身边。
• 68、谁来制作人类说明书？！
• 69、从今把定春风笑，且作人间长寿仙。
• 70、请将取货凭证交给工作人员。
• 71、操作人员有有异动时，应一并申报。
• 72、我化作人鱼，只有七秒钟的记忆。徐良
• 73、"五路一桥"工作人员勒令记者"爬开"。
• 74、工作人员正以怪手压紧车上的甘蔗。
• 75、波音机场工作人员和媒体翘首朞盼。
• 76、作人贵直，而作诗文贵曲。
• 77、12所有的工作人员都应警惕火险。
• 78、作人不求荣华富贵，只求心安理得。
• 79、拍岸又作裂岸，人生又作人间。
• 80、工作人员需衣着得体，不可袒胸露背。
• 81、愿将一滴杨枝水，洒作人间并蒂莲。
• 82、邮局工作人员分拣邮件
• 83、制作人是一名好好先生。
• 84、作曲家、音乐家、音乐制作人。
• 85、他们将旅客当作人质索取赎金。
• 86、驻会工作人员早已逃之夭夭。
• 87、专工传写，作人物小景类马远。
• 88、算合作人间鸩毒猜。
• 89、旅馆工作人员等到淡季再休假
• 90、鸩杀赵王难泄恨，当权积怨作人彘。
• 91、作人的要旨是不去追求完美。
• 92、基本上工作人员不会阻拦你的。
• 93、擅花鸟、山水，偶作人物。
• 94、闻西国作人，主意不尚虚文，专务实效。
• 95、擅写意花鸟及山水画偶作人物。
• 96、我会化作人间的风雨，陪伴你的。
• 97、两袖清风作人师。
• 98、愿作人间逍遥客
• 99、一席话说得夏作人洋洋得意。
• 100、把戒色当作人生最佳的历练

词语解释

作人[ zuò rén ]

1.为人处世

例 作人的学问大着哩。

2.教育人民，培植人才

例 作人要从根本上抓起。