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• 1、要说本书的成功之处在于人物的塑造，无庸质疑绝对是大众认可，不过在细品这部书后我发现路遥先生原来还在书中加入了不少的浪漫主义元素，这在孙少平在失去了田晓霞后精神迷离而遇见外星人，以致于出现第三类接触这一场景的充分体现了出来。
• 2、读了这本书后，我问我自己南怀瑾先生为什么会这么优秀？为什么会成为我国这么着名的国学大师呢？我想，他的成功在于平时做事有安排，不懂就问，学习在于持之以恒，学、玩能合理安排地好，学的时候认真学习，玩的时候玩尽情地玩。
• 3、当我第2次看过这本书后，我发觉猪八戒才属于我们真正的朋友，虽然他是有点小毛病，可是谁身上不有点缺点呢但是在危险的时候，猪八戒还是无微不至的照顾他的师傅，从这就可以看出猪八戒还是在抑制自己的不好的思想，可想他是一个可以把他的缺点改变的人。
• 4、第一节课，我们互相了解后，就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员，杨老师看了我的通知书后，很信任我，因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部，我一定努力做得更好，不让老师失望。
• 5、还有书柜，书柜中没有书，如果要看书的话就按一下书柜旁的按钮，墙上会有一个小椅子升到主人身边，椅子上有一个选择器，各种的书类名称出现在选择器上，选一种，就有这个类型的书出现，看中自己喜欢的书后点一下，书就安安静静的躺在书桌上。
• 6、读完这本书后，我在现实生活中也会学着福尔摩斯去推理一些事情，比如有某样东西找不到了，刚刚还拿在手里，怎么一下子就不见了，我会回想去过哪里，有没有在什么地方停留过，或者不注意把东西掉在地上，一不小心脚又把东西踢到了沙发、桌子等底下。
• 7、途中遇到困难，马上打起退堂鼓，自从看了这本书后我给自己定下目标：我在家认真读书﹑写作，在认真听每一堂课，认真完成每一项作业，尽可能在写作业，回到家中进行检查，复习以前学的知识点，预习明天要学的内容，每天都坚持如此。
• 8、我愈加心酸得无法自抑，心中的某个角落分明被什么戳了一下，我想起父亲跑遍书店只为买一本教辅书的那天，想到那本书后来没有好好利用不禁觉得愧怍不堪；想起我独自在家时父亲打来的一个个电话，从前还觉得没有意义，现在觉得这便是牵挂，是给我的宝藏。
• 9、小时候我很依赖家人，不管做任何事都会让家人帮忙，教导我不要万事都依靠别人，但我还是想不通为什么小孩不能依赖大人，看了这本书后我才知道任何事都要亲自去做，实在不行才能叫大人帮忙，这样我才能真正长大，才能成为一个坚强又自信的男子汉。
• 10、爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，疲惫不堪，被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。
• 11、在读完这本书后，我发现还有一些评论，我也是这样想的：其中魔戒三部曲的译者朱学恒评论道：作者将古希腊神话的纠葛和布局全部都搬到现实世界神人混血的青少年身上，让读者仿佛看到当代新英雄海格力斯的故事，透过作者之笔谱成新世代的史诗，读来畅快淋漓。
• 12、读了这本书后，我对时间更加疑惑了，我们浪费的今天真的是昨日死去之人苦苦朞待的明天吗？我们也有死去的一天，我们浪费今天的一份一秒都是补不回去的，不把握好当下，也许就只能在老的时候叹息了，而在你感到惋惜时，时光又从你的眼皮子底下溜走了。
• 13、于是本来只会楷书的我天天加练隶书，光墨水就写掉了二瓶，我在那段时间里经常会被妈妈笑是黑胡子花脸猫，经过三个月努力练习，我一举顺利考过了八级，而且我发现，练习隶书后楷书比原来写得更好了，老师和都说我的字又上了一层楼。
• 14、我看完这本书后觉得我们要学习作者法布尔身上这种求真求实，认真，严谨的科学精神，并且去做好身边的每一件事，同时我们也要爱护小昆虫，这本书也让我们明白了渺小的生命也可以创造奇迹，也体现了作者对自然对生命的关怀。
• 15、看完了这本书后，我便开始幻想，如果有一天，我像那男孩一样时，我会做什么事？各位读者，不妨试着想想看，或许会有出乎意料的答案呢！一本书，可以大大的改变读者的想法，只要多看几次，每本书都有不同的涵义，或值得学习的句子、一句话。
• 16、自从读完这本书后，我开始热爱读书了，从这本书中，我还悟出了一些道理：振兴中华，人人有责，要想使中华民族实现伟大复兴，就需要我们从小事做起，让我们的奋斗变成现实，做一个胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的四好小公民。
• 17、回来后，听同学说，他们在回来的路上叫了我好几遍，我都没听见，都在看书，还冷漠了班长的大故事，我听得一脸迷茫，看完书后就接了个电话后，一直想我哥又会买什么书给我，虽然我哥现在不像小时候那般幽默了，但还是会买书给我，还多了一些厚厚的练习。
• 18、这本书写了六篇提材，写出了我们中国翻天覆地的变化，写出了我们的中国是多么的不平凡，写出了我们的中国多么值得我们骄傲！读了这本书后，我不禁想起了一个为幸福中国着想的人，为幸福中国奋斗的人！他就是袁隆平爷爷，也就是杂交水稻之父。
• 19、这本书的作者龙应台我并不熟知，但看了这本书后，我可以很肯定，这是只有真正懂得爱的作家才写得出的书，记载了龙应台的两个儿子华安以及华飞成长时的一切、全部，虽然并没有一丝一毫都写出来，但是散文中的情感却足以表达了一切。
• 20、你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间非常受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，但是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后希望你能多锻炼，让自己的身体坚强起来，这样才能保证正常的学习呀，你说对吗？
• 21、读完这本书后，书中的榜样给予了我无穷的力量：海伦凯特克服盲、聋、哑的缺陷与为此而带来的种种不便，最终成为了世界上家喻户晓的美国着名作家；贝拉克奥巴马在小学里写过，他长大梦想当总统，2008年奥巴马梦想成真，当选美国第四十四任总统。
• 22、你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间非常受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，但是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后希望你能多锻炼，让自己的身体坚强起来，这样才能保证正常的学习呀，你说对吗？另外，还要给你的个缺点提个醒：做事情太磨蹭啦，一点没有计划性，这样的习惯非常不好，会影响你的学习的，一定要改掉哦！加油吧，婷婷！
• 23、作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久久难以平息。
• 24、看完书后，我轻轻合上书本，闭上了眼睛，心里默默地想：我有几个像夏洛这样的朋友？我每件事都能做到对别人承诺的那样吗？从蜘蛛和小猪的真挚友情中，我懂得了：每一份友谊都值得我们珍藏！每句承诺都值得我们付出一切去信守！
• 25、这部书是我们泱泱中华文学巨着中的一颗璀璨的明星，读了这本书后，我了解了许多关于历史的知识和故事，也感受到故事的精彩，里面的故事情节离奇曲折，场景波澜壮观，让人看了爱不释手，叹为观止，也很有教育意义，让我明白了许多道理。
• 26、周末看完这本书后，我睡了整整27个小时，我的思想仿佛也从黑暗中到光明中，再到黑暗中，再到光明中我不知道自己是醒还是在沉睡，我的思想疲惫朞，也该结束了！生活的另一种思考模式：过得好学着防微杜渐，过得不好学着面对改变。
• 27、读完这本书后，我在想，我曾经是否把父母当做佣人了呢？曾经妈妈辛辛苦苦做的饭菜，我却不吃，还让妈妈再重新再做一顿；曾经爸爸给我买了一条新裙子，我嫌不好看，就扔到了一边想到这些，我就很愧疚，相比山区里的孩子，我是多么的幸运啊。
• 28、与高尔基的童年相比之下，我的童年吃的是自己喜爱的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此美好，可我还是生在福中不知福，还要惹父母生气，不好好认真学习，还最不懂的节约，每次看到新的东西旧的就不要了，自从看了这本书后，我真是惭愧。
• 29、经过这次和孩子的共同阅读，我觉得无论是漫画书，科普科教书，还是作文类的学习参考书，只要孩子感兴趣，喜欢看的书，我们做家长的就应当支持，同时家长应当和孩子一齐读书，在读书的过程中让孩子了解什么的对，什么是错，要问孩子阅读完书后的具体感受，和孩子一齐探讨书中的资料，分享他们读书的乐趣，一步一步的培养孩子爱看书的习惯。
• 30、尊重不分高低贵贱，关键是把他人放在与我们自己平等的位置上，考虑一下别人的感受，而不要盛气凌人！看完这本书后，道德总的一个说法，是说好话，做好事，存好心，自尊自爱，孝敬长辈，尊敬师长，讲道理，让我们从我做起，做一个有道德的人吧！
• 31、我的收获是在每一节课上，我都有过认真听老师讲解课文，设有插嘴打乱老师讲课，而老师讲的所有重要的内容，我都会一字不漏的记在课本里，老师每次所布置的作业，我都有认真完成，有些会让背，背完书后我会让爸爸或妈妈帮我签字。
• 32、看了本关于老师的书后我明白了，书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师，她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞在这些故事我非常的喜欢。
• 33、看了本关于老师的书后我明白了，书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师，她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞……在这些故事我非常的喜欢。
• 34、人们也都明白这精神的难能可贵，可又有谁愿意为此付出巨大的代价冒着可能看似一生碌碌无为的重复的平淡的一生啊？我们在买来一本书后第一时间便拍照保存发朋友圈，因收获了一评论栏的赞扬而沾沾自喜，转身就将书扔进了书架中不再过问。
• 35、晚上，我经常躺在床上，人有各种想象萌发，我想象着高考考场上的拼命厮杀，想象着我拿到高校录取通知书后父母欣慰的样子，想象着大学的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……伴随着各种想象进入梦中，迎接第二天的黎明。
• 36、看完这本书后，不禁联想自己的青春是怎样一路走来的，校园生活几乎伴随着我们整个青春，想想在我的青春里同样有像沈屾那样的人，把学习看成是全部，不是最聪明的人，但却是最最最努力的人，什么时候都在看书，争分夺秒的，但往往大考的时候总是失利。
• 37、作者通过对白揭示出来，但最后他们都有反思，就如巴勃罗希望被他杀死的人复活，罗伯特看了被他杀死的骑兵身上的一封家书后开始反思战争的意义和目的，这也是海明威的反思，他本人是一个战地记者，亲身参加了多次战斗，对战争中的残酷深有体会。
• 38、本册教材要求学会80个生字。要求学会的生字在精读课文中安排，在课后的方格和书后的生字表中标明。生字和多音字均随课文注音。生字用圆括号，多音字用方括号。“导读”“预习”“积累运用”和选读课文中出现的生字一律不注音，由学生自己查字典解决，以培养学生查字典的能力和习惯。
• 39、知识是人的资本，知识可以让人了解这个充满神秘的世界；可以让人在困境中摆脱；可以用文明且智慧的方式去战胜对手；可以使人的科技水平更发达，这种读过书后的完美气质会显露无疑，让人看上去有文化的底蕴，这种无形的力量激励你不断进步。
• 40、自从看了这本书后，心中对爸妈的感慨可谓万千，好啦，老爸老妈，下面你们要做的不是在我说出一个观点后立马反驳说是为我好，我懂你们都是为我好，也不要不听完我说的话就已经气得怒不可揭，我只需要你们听听我的心声，听完就足够了。
• 41、黄昏之所以壮丽，在于它收集了整整一天的阳光。人生像一截木头，或者选择熊熊燃烧，或者选择慢慢腐朽。读书时不可有己见，读书后不可无己见。所谓年轻的心，就是总有一扇门敞开着，等待未来闯进。不要把知识与智慧混淆，知识告诉你怎样生存，智慧告诉你如何生活。
• 42、那么，曾经小时候那么笨的孩子后来怎么就成为那么有才能的人了呢？我看过书后才知道，原来，曾国藩虽然笨一点，却是一个特别勤奋好学的人，他每天都坚持学习，坚持写日记，每天都反省自己的所作所为，检查过错，加以改正，不是坚持一天两天，而是一辈子。
• 43、书就像是我们的朋友，在我们寂寞时能与我们做伴；书就像是我们的家，书能给我们像家的温暖……当你反复读，并读懂这本书后，你会觉得，这本书竟然蕴含着这么多道理，我从中竟然能学到这么多东西……这都是你第一次阅读的时候感受不到的。
• 44、今天放学妈妈说给我买了5包爆米花回来，是正规厂家生产的，我迫不急待的回家准备开吃，却发现这些爆米花的包装还是扁扁的，原来需要自己加工哦，于是我仔细阅读了说明书后，把爆米花放进了微波炉里，调好时间，开始制作爆米花。
• 45、要说本书的成功之处在于人物的塑造无庸质疑绝对是大众认可不过在细品这部书后我发现路遥先生原来还在书中加入了不少的浪漫主义元素这在孙少平在失去了田晓霞后精神迷离而遇见外星人以致于出现第三类接触这一场景的充分体现了出来。
• 46、读完这本书后，我的内心久久不能平静，心中为母羊猴戏对血顶儿的爱震撼，自古以来，母亲对儿女的爱是无私的，无论何时何地，母亲都会为了自己的孩子尽自己的最大努力，不让自己的孩子受一点点委屈，哪怕前面是刀山火海也会为了孩子往前冲的。
• 47、故事主要讲了列那狐装死骗取了鱼贩的鱼；用计谋耍弄了一群贪婪、自私自利的大臣贵族读完这本书后，给我留下最深刻印象的还是狐狸列那凭借自己的聪明机智，面对比自己强大的猎人、狮子、狼、熊，它也丝毫不畏惧，而是靠着自己的智力捉弄他们，总是毫不客气。
• 48、当我阅读完这本书后，我最喜欢的部分是岛上的美丽风光和城堡及精彩的魔术秀，因为那里好像世外桃源，有会说话的海豚、爱听音乐的雾兽和不使坏的小魔女鹅儿，这些都充满了想像力，书中黑白分明善恶立判的精彩内容，更是让我爱不释手，我一口气就看完了。
• 49、听了他的忏悔书后，我很同情他们，认为他们仍然值得原谅，但走上这样的道路，给自己历史抹黑了，接着是第二个，他是故意伤人罪，他在抢劫时，抢一位老人的包，老奶奶不放手，就开摩托车，把那为老奶奶，拖了几十米远，最后老奶奶受了严重的伤。
• 50、看完这本书后，我被骆驼竭诚为人的高贵品质深深感动了，是啊，有谁能不感动呢？因为在我们的生活中就是缺少这样的人，成千上万的人都只为自己着想，他们十分自私，十分贪婪，总是不折手段维护自己的的利益，使得这个社会变得很不和谐。
• 51、几天后，一条崭新的船停在了岸边，何九却消失不见了！六顺呆呆地望着那片他们足迹斑斑的田野，挂念着何九我们在看完书后，心中可能还有疑问：何九去哪里了？何九哪来的钱买船？等等久久难平覆心情，这就是这篇小说的动人之处。
• 52、我一直在努力追求这样一个境界，为了完善自我，充实人生而不断阅读，只因勇敢地学会爱，我不需要散心消遣，更不屑虚伪慰借，我只是有些小小的朞盼，在每次重温旧书后，眼眸中能闪烁微微星光，那是又一次对爱的领悟，看见了已清晰可辨的灵魂。
• 53、这本书是我过生日时妈妈送给我的，因为早就听说这本书非常好看，所以当拿到书后，还没等妈妈拆开包装，我就一把夺过来如饿狼扑食般如饥似渴地看起来，该书共分四个部分，讲述了环保小卫士艾薇与萝拉非常非常担忧地球现在的状况。
• 54、哎！我真自愧不如，因为一只鹿都能这么勇敢，而我呢？小时候非常胆小，连一个大一点的小水沟都不敢跳过，别的小朋友跳来跳去，还说我胆小鬼，我一直以为自己做不到，当我看完这本书后，斑比的精神深深地触动了我，我以后要勇敢对抗困难。
• 55、每当读书时，我都会把手洗得干干净净，我特痛恨看我的书时不洗手而留下指纹，在我看完书后还会用纸巾反复地擦，直到书干净了我才满意，我不喜欢别人借书忘还，在书上画画，把书本弄脏，如果破坏了我的条规，我非把那个人扁一顿不可。
• 56、为了妈妈的荣誉，他帮鸭太太连夜送500个鸭蛋，差点入虎口，多亏急中生智，学大狼先生说话……猪一定很笨吗？读了这本书后我有了不同的想法，孙幼军爷爷笔下的小猪，聪明中带了一丝猪本身的傻气，平凡中带了一丝亮眼，好奇中总是带了一丝纳闷。
• 57、读完这本书后，我想：要是现在还有像巴学园这样的学校那该有多好呀！教室是一辆中巴车，上课时的座位都由自己来挑，能和好朋友坐在一起，上课的课程也任自己选，想上什么课就上什么课，还有许多有趣好玩的活动，而且还有一位像小林校长那样的校长……
• 58、但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了属于她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方读了这本书后，我深深地感受到了爱的力量：爱，就像一座灯塔，照耀着人们前进的方向；爱，也像人们生活的真谛，带领人们向生活前进。

词语解释

书后[ shū hòu ]

1.文体之一。写在他人著作后面，对他人著作有所说明或评论。如宋·苏轼有《书〈曹孟德传〉后》，为其滥觞