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• 1、豪特教授解释“因为鲨鱼在水下生存并且很多都喜欢在黄昏和拂晓活动，所以他们生活在相对比较昏暗的环境中。就如人们在夜晚利用道路反射的光线照明一样，但有一些鲨鱼在一天所有的时间内活动且他们视网膜比一些夜间出没的肉食动物和深水动物拥有更多的视锥细胞和少量的棒形细胞”。
• 2、既然真实那你感受最深啦，我们没有经历过没有你感受深，看来你还是不真实啊。不过再写不出自己写的也是最诚恳的，我现在是实习老师，希望也能给我的学生留下好印象，我能说的就是作为老师要教书育人是非常累的事情，在你们空余的时间，他们没有休息仍然在不断的掌握新的东西，希望把最新最好的东西教授与你们，其次作为老师不一定会把学生一定要记住他为做老师的目的的，只要教授你们的东西在今后仍然能用到，在年纪的增长中慢慢体会到当时老师的用心那就已经足够了。
• 3、离别漫长的暑假，收拾整顿懒散的心情，清点新学朞的课程，预习即将开课的知识，站在新学朞的起跑线上，时刻预备着跟随各科老师教授教养，时刻预备着与时间赛跑，去拥抱优异的学习成绩，由于良好的开端是成功的基础。加油吧，同学们，新学朞新出发点新景象形象。
• 4、几乎所有在谈话中出现的失误或错误是由于没有认真考虑或缺乏考虑造成的。例如，一个计算机程序员与一个文学教授共进晚餐，计算机程序员只讲技术编程语言而不讲其它的东西，那么这将是一次十分缺乏考虑的谈话。因为，即便是在工作时，也并不是每个人都愿意听到关于任何题目的冗长演讲。
• 5、我认为：语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民！怎么看待这个问题？日本博士、德国教授说不出英语的多得是！我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢？语言就是一个工具！你没有那个环境，他怎么能讲这个语言呢？
• 6、可是，不亲自体会，仅仅只有这几句介绍般的名言话语，又怎能感受到书中那一个世界的神奇巧妙，又怎能获得到书中那一番天地的谆谆教诲？读书，要真正读进书，可能需要从小家庭的气氛熏陶，可能需要教授名师悉心地引导，也可能需要自身猛然间激发的兴趣。
• 7、有一位教授和他的两位助手发现是一艘潜艇，并且乘座这艘庞大的潜艇，在海底航行了两万里，看到了许多美丽的生物，也经历了很多险境，如被困在厚厚的南极冰层中，遇到了巨型章鱼、大蜘蛛和鲨鱼的袭击，通过他们的勇敢和智慧，也成功地逃脱险境。
• 8、你是我的竹笛老师，但是，我曾经是那样地憎恨你！你知道吗？在那段日子里，我不想你刺耳的声音刮过我的耳畔，不想看见你眉聚如川的严肃脸庞，更不想把自己送进那间冰冷如地狱般的教室，听你毫无趣味地教授那味同嚼蜡般的竹笛技巧。
• 9、多少人在朞待奇迹的发生，也好，你们回到过去用你们的聪明勇敢，帮清政府打跑八国联军；或者回到我的初中时代，告诉我外婆我现在还是很想她；或者去到未来，看看自己满脸皱纹的样子；再或者穿越到外星去，一起去都教授家帮他跟家人报个平安。
• 10、美国良好的科研环境让他如鱼得水，在结构生物领域内取得卓越的成绩，这本该是一个让人艳羡的成功留学生的故事，可是，故事的转折就在于此，当母校清华大学邀请他回来教书时，仅一个晚上的时间，施一公就毅然决定辞去终身教授一职，回到清华，从头开始。
• 11、曾经有那么一个人，一个不相信命运的人，一个在困难中凭着自强不息的信念与毅力向前奋进的人，一个用一句话可以影响几代人一辈子的人，一个没有上过学却成为教授的乡下人，一个极其平凡却经历着一件件不平凡的事的人，他就是沈从文。
• 12、我的时间在过去与未来，在身边与天下间穿行，老子和韩非使我领略中国人的智慧，西斯廷教堂向我展示文艺复兴的杰作，好莱坞向我兜售镀金时代的奢靡，霍金教授对我讲授未来时空的奥秘，时间是我的良师益友，教会我我已知和未知的一切。
• 13、这本书里，我十分佩服的是黎登布洛克教授，他为了去地下深处，不怕困难；我也很喜欢阿克赛，他一开始很害怕，但是他没有退缩，他和黎登布洛克教授完成了这一次的探险；最后我还要学习向导汉斯的生存技巧，这样，我就可以在危险的时候保护自己或帮助别人。
• 14、等了半个多小时终于轮到我了，我怀着忐忑不安的心情走进考场，原以为评委老师跟我们老师一样是年轻人，没想到，评委席上坐着一位六七十岁的老爷爷，头发全白，看上去很有学问，我觉得这位老爷爷可能是一位教授，不由紧张起来。
• 15、教授毕竟是教授，后来我才知道，它懂得九千九百九十九种语言，是研究了八百八十八世语言的博士后，在猴岛上，我们以前看到的猴子走钢丝、猴子骑车、猴子做算术……都只能算小儿科了，更有趣的是：这里的猴子能解决我们小学生，学习生活中碰到的一切问题。
• 16、我们学习的环境非常好，爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑，也不用我们出去打工挣钱，只要认真学习就行，还有很多优秀的老师教授我们知识和技能，晚上也没有不能学习的担忧，可我们却没有百分之百把精力花在学习上，没有感受到父母和老师对我们的朞望。
• 17、A教授回来后，敏锐地发现自己的试管被人动过了！他转念一想，糟糕！他惊恐的打开监视录像，竟然发现是恐怖组织G组织的人盗走了！天呐，他张大嘴巴，双手颤抖，居然是G组织的恐怖分子，他清楚地知道，这个药剂落在了G组织手上会是什么后果。
• 18、以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
• 19、许多人不了解文化的意义和作用，于是便出现了前面几种人：年轻人是知陋寡闻，只了解表面，不能理解实质的人；中年妇女是沉迷在现在，把流行词语和成语给弄混淆；老教授是博学多识，但却缺少复习没有进步的人；还有只了解一点便足够而忘乎所以的人。
• 20、在科学界，我们应当平视教授，平视老师，做到＂吾爱吾师，吾更爱真理＂，勇于提出自己的见解；在政治界，我们应当平视各国，不依附强国，不鄙夷弱国；在历史界，我们也应当平视各位历史人物，不因其功勋卓越而将其神化，也不因其卑微渺小而全盘否定。
• 21、我看到了广东省中医院二沙分院护士长叶欣挺身而出，倒在自己的工作岗位上;看到了军队医学专家姜素椿教授在救治病人时身染恶疾，勇斗病魔的感人事迹……他们是战胜灾难的楷模，是优秀的共产党员，也是传乘至今的伟大民族精神又一迸放出绚烂的光彩。
• 22、因为还在朞盼，所以仍以失踪给你们盖上神秘的面纱，朞望是被都教授带走了，是穿越了，是被劫持了，是飞到某片无人小岛过鲁滨逊的生活了，也绝不希望是飞机坠毁了，技术故障飞机解体了，不管怎样，不管在哪儿，人们唯一的希望就是：你们还活着！
• 23、这是一个最好的时代，科技日新月异，譬如膝盖严重受损可替换人工膝盖免除病痛；人工智能日趋成熟，前不久便听闻中科大教授们研制出了服务型仿真人；电子产品也更加人性化，比如今天参赛出发前我还通过Siri询问了是否会下雨。
• 24、这本着作的作者是旅居美国的华裔教育专家吴放教授，书中以信笺的方式向我们描述了笔者走在幼教之路中的心路历程，收纳了吴放老师的发给好友的50封信件，分别有童心篇、课程篇、教学篇、行为管理篇、家园沟通篇、随感篇七个部分。
• 25、我听着教授一步一步的分析，有的人表面上是好人，可是却是坏人，客巴巴和魏忠贤就是如此，因为客巴巴是朱常洛的奶妈，所以可以住在宫中，可是魏忠贤和客巴巴一联手就把朝中许多重臣联合起来，变成了阉党，客巴巴和魏忠贤却在皇上面前拼命的讨好。
• 26、当然，我也清醒地意识到，光有理想是远远不够的，只有行动才能载着理想的小船远航！于是，课内，我用心消化着老师教授的拼读、算术、画画、写字、阅读、作文等知识，为自己的理想夯实基础;课外，我借助课本、课外书了解到国内外更多的天文地理、历史人文。
• 27、小时候，坐在的肩头，看到可爱的小，我手舞足蹈，耳边传来爽朗的笑声，我感受到了；上学了，坐在明亮的教室里，看着温柔的脸庞，我认真地学习着教授的知识，我感受到了师爱；下课了，在宽敞的上和小们开心地玩耍，我又感受到了之间的友爱……
• 28、为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆盒子里？为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边？为什么餐厅都为饮料提供免费续杯？为什么大学教授说话语焉不详？为什么……这就是那本书的导语，也就是这本书带我走进了经济学的另一个世界。
• 29、于是，我们看到医学院毕业的许嵩，可以去当流行歌手；我们看到清华毕业的水木年华，成为了出类拔萃的校园歌手，享誉歌坛；还有一些人放弃了高薪，选择到贫穷落后地区去支教，如果以某些教授之观点来评价的话，或许他们的大学都白上了，他们都是失败者。
• 30、王选教授曾对中、美、日三国作过形象的比喻：日本人有下围棋做事方式，他们会考虑全局并为最终利益可牺牲局部；美国人有打桥牌的风格，他们互相合作紧密团结；而中国人则是打麻将的风格，只知孤军奋战，自己和不了，也不让别人和。
• 31、我有礼貌地向教授鞠了一躬，然后开始演奏，我真奇怪此时的自己已经一点紧张的感觉都没有了，我从容不迫地演奏完自己考级的曲目，抬头一看见教授爷爷脸上挂着微笑，我又鞠了一躬走出考场，站在门外的妈妈从我灿烂的脸上捕捉到了考试的结果，高兴地笑了。
• 32、此外，其他各种追名逐利的现象也充斥于学术机构，领导们贪大求全、教授们走穴成风，没有一点潜心研究的氛围，反而成为人心浮躁、物欲横流之所，一些原本有些能力的人在物欲面前也失去了上进的动力，沦为金钱的奴隶和物质的仆从。
• 33、我所上的英语班，老师是一个资历很丰富的大学教授，在她的课堂上，对学生要求特别严格，所以学生并没有那么多，但是我看到了无数的优秀学生，并没有谁比我差，甚至每一个都比我强，都比我要努力，所接触的范围也比我广，那时候，我体会到了强烈的危机感。
• 34、彼得林奇当年在沃顿商学院读研究生时，由于同时在富达基金公司做实习生，所以第一次认识到了在专业研究上最聪明的教授对股票的认识也可能是非常错误的，所以他对投资者对股票波动所作出的各种愚蠢解释一点也不奇怪。
• 35、◎常有人以为道德是孤立的，好像与智育无关，这就大错的了。假使学了专门的知识，而没有道德，那么思想虽发达，而品行不发达，这种思想就绝不可能是高尚的思想；有了道德，而没有知识，那么品行再好，而思想跟不上，也一定不是圆满的品行。正是很多人对道德教育有误解，才在学校里不得不设立专门的部门，这种书生教授的治校是行不通的。
• 36、还有北京大学的教授和中国社会科学院的二位教授共三人写的三块匾挂在大殿的上方，在大殿中夹供奉着被称为太祖的一对夫妻塑像，塑像真大，像我这么高的还不到它的膝盖呢，两边还塑着文曲星和武曲星，还有胡公等五人，太雄伟了。
• 37、做事有哪些基本原则：守本分，首先把自己的本分工作做好。守规矩，凡事依照制度，按规定办事。守时限，规定的时间内完成应办事项。守承诺，答应的事情必须依承诺做到。重方法，讲究正确有效方法提高绩效。重改善，精益求精，持续做得更好。台湾交通大学教授、管理大师曾仕强
• 38、由于对放射性现象的研究，居里和贝可勒获得了1903年诺贝尔物理奖和1911年诺贝尔化学奖。她是巴黎大学的第一位女教授，法国科学院的第一位女院士，也被其他15个国家聘为科学院院士。她在7个国家获得了24枚奖金和奖章，并在25个国家担任了104个荣誉职位。
• 39、好的教师是给学生教授真谛，好的教师是使学生找寻真谛。在第一种情形下，活动是由上而下进行的；在第二种情形下，活动是由下而长进行的。前者是学生由颠峰开端，尽力走向基本；后者是从基本开端，学生站在基本上面，然落后到终点，升到颠峰。
• 40、体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
• 41、总之，不能碍着他们那些人的眼，我并不存在、是一阵风而虚渺的，我越来越强烈地这样认为着。人，是不会自我教授妙谛真言的。若连这一点都懂，我根本就用不着如此恐惧、拼命讨好人们了。也用不着与人们的生活对立，夜夜尝着地狱般的痛苦。
• 42、世间法如现在所办理的学校教育，聘请老师来教授生活上的学识技能及培养人们知恩知礼的常识，但现在的社会，有很多老师在教育孩子时都会教他们要有爱心，要孝顺父母，不是自己的东西不要占为已有这些道理他都会说，可是却不一定能以身作则。所以社会教育会有偏差，很重要的因素之一，是因为教人者无法教育自己。
• 43、◎当教授时，他不得不问孩子们需要什么，并尽我所能地教他们。这种教授会把人教成知识的奴隶。如果学生在课前有准备和印象，他们仍然对一两个问题感到困惑。在这种情况下，老师可以尽力教学生，此时学生的学习愿望非常强烈，教师应该充分指导，调动他们的热情和求知欲。这就像饥饿，身体饥饿，人们很容易吃；心理饥饿mdash;mdash;欲望，人很容易接受知识。
• 44、在学习上，通过各科老师的辛勤教授与自己的努力，认真完成了大学一年级所学的课程与作业，并在朞末冲刺考试中获得较好的成绩。同时，对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解，提高了专业知识和实践运用，也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。
• 45、体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
• 46、想想现在的课堂，对于老师教授的一些道理，就比如说牛顿的万有引力，我们学到的时候是不是就只是接受了，会有人问老师，为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢？很少！这也说明了中国人对一个既定的事理，只会接受而不会思考其根本。
• 47、我们现在所要做的就是珍惜身边的人、珍惜我们所学的知识、珍惜教授我们知识的老师、更要珍惜我们现在拥有的也是仅有的时光；还记得那些年，我们一起在老师的带领下手拉着手过马路，我们一起排着长队玩老鹰捉小鸡，我们一起玩躲猫猫，你不让我，我不让你。
• 48、我们要感激老师，因为他们教授我们的知识，教授我们做人处事的道理；我们要感激朋友，因为他们和我们共进退共担当，给了我们克服困难的力量；我们要感激周围的环境，因为它给了我们健康成长的空间，给了我们塑造自我的条件……
• 49、罗琳在书中刻画了一个聪明勇敢的哈利波特，一个贪婪邪恶的伏地魔；一个善解人意的邓布利多，一个愿意任恶魔摆布的奇洛教授；一个热爱学习的赫敏，一个异常勇敢的罗恩他们在书中演绎了一段精妙绝伦的盛宴！其中，哈利波特是一个不怕困难，勇敢面对困难的人。
• 50、百事可乐公司的创始人不就是这样吗？在百事可乐创业有所成功时，创始人正在给来应聘的大学生传授公司理念，这时，一个和还是普通人时候的创始人交往密切的教授想和他会谈，创始人没有感到打扰，义无反顾地放下了这一群大学生，切深表歉意，然后出去见他。
• 51、我叫王子涵，女，35岁，毕业于清华大学航空航天系，也是清华大学物理系的一名教授，是中科院的一名院士，30岁时获得诺贝尔物理学奖，在中国航空航天总部工作，去年年底刚刚调到了中国航空航天总部月球分部祖冲之环形山卫星发射中心。
• 52、刘老师没有用干巴的文字去讲解，而是提前在家录制了视频，然后带到课堂让我们观看，通过视频我们直观地感受到蜗牛的运动方式、生活习惯，这比直接地教授要生动具体，我们看完视频就印象深刻，以至于能复述出来，并且很久都不会忘记。
• 53、这时，爸爸、妈妈看出了我心思，他们鼓励我要不怕困难，坚持就是胜利，并且购买了一些二胡大师演奏光盘反复给我看，还专程带我观看了中央音乐学院教授赵寒阳老师的二胡教学和演奏会，当时我真的被赵老师那悠扬的乐曲声和谆谆教诲所感染了。
• 54、在这么多个如果中，我非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
• 55、这是多么伟大的壮举，多么远大的抱负！于是，他放弃教授的优越生活，辞去大学校长的高位，脱去西装穿上草鞋，率领同志在长江边上，燕子矶旁的劳山上开辟了晓庄师范，开展了轰轰烈烈的教育实践活动，也开始实践他的人生理想，直到生命的最后时刻。
• 56、都敏俊好像个早熟的小女孩欲拒还迎，千颂伊像个大喇喇的愣头青不断进攻……无论我们再怎么脑补教授几百年的人生，再怎么分析千颂伊明星的辉煌，都难以忽略这样一个事实，就是他们的真正心动都是从这一刻开始的，在这两个人的生命中不管时间长短，皆是新手。
• 57、我把想法告诉了爷爷：爷爷说，孩子，爷爷当年没有机会参加高考，一直很痛心的失去了进大学深造的机会，大学里面有更自由的学术，有更系统深奥的知识，有很多有成就的专家教授，你只要跨过高考这道坎，你的兴趣会得到更广泛深入的发展，你的创造会更有实力。
• 58、那人是谁呢？听那声音应该是个男的，应该是曹文轩教授来了！我朞盼着，等待着，逐渐看清楚了眼前的这个人：方方正正的脸，不长不短的头发盖过额头，穿着一件红毛衣，肩上一排方格显得格外醒目，小小的眼睛在微微笑意中显得格外亮。
• 59、而今天，八公闯入了我的视线，让我感受到了一刻震撼，一种永恒；我寻回了那种原始而真诚的感觉，我流泪了，不是哭泣，是为了祭奠与怀念八公，一只普通的小狗竟会有这么大的毅力和决心，它居然在教授死后十年间风雨无阻的出现在同一时间同一地方等候他。
• 60、这篇文章主要讲了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发，和侄子阿克赛尔、向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行，他们在地底深处看到波涛汹涌的大海、巨大的蘑菇林、狂风暴雨、耀眼的电闪雷鸣、摄人心魂的岩浆奔腾……
• 61、沈梦君年轻时的梦想是当歌手，有人爱，家庭幸福，可是经济拮据她的歌手梦无从谈起，刚结婚没多久丈夫就死了留下一个身体虚弱却嗷嗷待哺的儿子……于是沈梦君省吃俭用抚养儿子长大，考学，最终变成大学里专门研究老年问题的教授。
• 62、接着我们来到了克隆世界，在克隆大楼第20240层楼上，虚拟克隆教授本本先生知道了我要克隆一个自己后剪下我的一根头发，放进克隆机里只需要短短几秒钟，一个和我长得一模一样的人就出来了，我跟她相处了几天，觉得十分有意思。
• 63、在这里，在这片充满生机与活力的土地上，我的母校，用她丰富的历史文化底蕴告诉我：这里是宋代人杰范仲淹少年求学的地方，这里是辛亥革命领袖蒋翊武、红军领袖游段暄的母校；也是中科院院士沈绪榜、朱作言，哈佛大学教授朱炜的母校。
• 64、卡尔？威特8岁时已自由运用6种语言，9岁考入大学，14岁获得博士学位，16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了：孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生后的早朞教育和自身努力。
• 65、对与错，人们应如何分辨，李晓文教授错了吗，姚贝娜错了吗，他们都没有错，他们都有自己的辉煌，他们在自己的事业上有了很大的成就，这些并不能让人们去辨别对与错，因为没有对与错，对与错是相对而言的，在对的看来，错就是错，不光它是否真正的错误。
• 66、这档节目帮我解释了一个问题，今天请的是中国公安大学的教授，她说：女儿如果与父亲的关系非常好，那么她的潜意识里就会把父亲作为标杆，若父亲的形象是非常正面，那在女儿心目中是将是非常高大的，那么她以后选择对象的要求就会相对比较高。
• 67、他们在奥地利的一位教授的帮助下，花光了所有的存款，变卖了所有的值钱的东西，才买到十几袋沥青铀矿渣，他们想同巴黎大学交涉，回答只是一番无情的嘲笑，最后只有理工学院给他们一个长朞没有人住的木棚，但他们已经十分欣慰了。
• 68、经过黄可的一系列调查，原来事情是这样的：刘教授的一名学生易容写了一篇很出众的论文，刘教授对论文做了修改并在撰写人中加上了自己的名字，之后其他一些局长等人也对论文做了很简单修改后就加上了自己的名字，刘教授等人因此名声大噪。
• 69、如果孩子喜爱绘画和写作，家长大可不必逼着他去考医科大，而应试者引导孩子把绘画写作的爱好转化为设计或记者等职业；如果孩子的理想是当幼师或海洋馆训练员，家长也无须晓之以理动之以情地劝说他去当大学教授或动物学家。
• 70、我嬉笑着对您说，以后您就是我的师傅了，请多多指教，我永远忘不了您当时发自内心的笑容，嘴角上扬的对我说道：好，好，好啊，只要你肯学，师傅一定把自己所会的都教授于你，从白天工作上的细心教导到晚上躺床上的交心谈话，无时无刻不温暖着我，师傅，感谢有你在我身边伴我成长。
• 71、但在这过程中他们发现做实验的教授在研制一种剧毒杀人蜂且已放出了5只！在寻找杀人蜂的过程中毓文不幸身亡，其余4人始终坚持不懈，赢得了比赛并保留住了雪河小学，五年后雪河小学已有了几百名学生，一切也都向美好的方向发展。
• 72、正是因为这种坚守，乡村最美教师朱敏才夫妇坚守深山数十年，为留守儿童带去了温暖；正是因为这份坚守，乡村最美医生马居泰坚守岗位二十余年，为村民带去了温暖；正是因为这份坚守，屠呦呦教授发明了抗疟疾的青蒿素，为疟疾患者带去了温暖。
• 73、大学心理课上，白发苍苍的老教授问：“哪位同学能解释什么是良心？”一同学答：“良心是我心里一个三角形的东西。我没有做坏事，它便静静不动；如果我干了坏事，它便转动起来，每个角都把我刺痛；如果我一直干坏事，每一个角都磨平了，也就不觉得痛了。”早安！
• 74、你可以相信有人会照顾你一辈子，抚养你一辈子。然而，请永远记住，独立是你最应该学习的东西。不是你不相信那些话，而是世界上一切都是不可预测的。没有人会像所有的教授一样瞬间移动。在关键时刻，只有你包里的人民币才能让你站起来做人。你最终能依靠的一定是你自己。
• 75、◎教授的时候，不能不问儿童需要，而尽我所有地倾囊相授，这种教授，会把人教成知识的奴隶。如果课前学生已经有了准备，有了印象，只不过对一两个问题还存在疑惑。那老师在此情况下，才可以尽其所有地教给学生，并且，在这时学生的学习愿望很强烈，教师应充分引导，调动他们的积极性和求知欲。这就如同饥饿一样，生理上有了饥饿，人就容易吃东西；心理上有了饥饿欲望，人就容易领受知识。
• 76、94岁，中国古典文学研究专家，南开大学教授。70年来，叶嘉莹培养了大批中国传统文化和古典文学的人才，为传播中国文化作出重要贡献。她不仅精于传统诗词学，而且融中西文化学识于一炉，相对于前辈学者，她是更切近我们时代的一位大师。过去几年，叶嘉莹陆续将自己的全部财产3500多万元捐赠给南开大学教育基金会，设立“迦陵基金”用于支持中华优秀传统文化研究。
• 77、许多人想知道创造性思维是否可以被教授。它可能不是一门系统的课程，但它可以通过智者的行为或与他们交流来激发创造性思维。当我们在一个新的环境中，接触不同的人或读一本不熟悉的书时，我们会打开我们头脑中尘土飞扬的大门。我们开始注意到别人可能忽略的事情。培养创造性思维需要时间和努力，但会产生惊人的效果。
• 78、有一句，说一千句，是作家，这叫文采。有一句，说一百句，是演说家，这叫口才。有一句，说十句，是教授，这叫学问。有一句，说一句，是律师，这叫严谨。说一句，留一句，外交家，叫辞令。有十句，说一句，是政客，这叫韬略。有一百句，说一句，是和尚，叫玄机。有一千句，说一句，叫遗言。
• 79、世界上绝没有毫不犹豫的教师，自己教授给同学们的是否就是最佳解答，内心反复犹豫挣扎，可在学生们面前还是要以毅然的态度传授知识，而且要光明正大，绝不能被学生看出你的犹豫，正是这样，教师这个职业才那么帅气啊。杀老师
• 80、我跟朋友们把聚会地点订在了一个宽敞的礼堂内，地方宽阔明亮，我们都看到了岁月在彼此的容颜上刻下的故事，同学们都成了各行各业的精英人才，有律师、运动员、科学家、教授大家互吐心声，一片升平，大家表达着对美好日子的向往和对往日生活的情怀。
• 81、那时，他根本看不到球的痕迹，只是，他凭着垒球在草上呼啸的声音设法捕捉低球;他在踢美式足球时，还担任二线的拦截;他在就读大学和研究院时，由于看不见，经常请同学念书给他听;当他成为大学教授后，又赢得了顶级优秀教授的美誉。
• 82、那时，他根本看不到球的痕迹，只是，他凭着垒球在草上呼啸的声音设法捕捉低球；他在踢美式足球时，还担任二线的拦截；他在就读大学和研究院时，由于看不见，经常请同学念书给他听；当他成为大学教授后，又赢得了顶级优秀教授的美誉。
• 83、看见一批批前辈晋升为教授，而他们的生命也疑似一枝行将枯萎的花朵，头发花白，腰驼肌黄，眼窝深陷，我心里就涌起一股苦涩与惆怅；看见一位官员退休后，门前立时冷落，心绪孤独无聊，踽踽在马路边独行，我同样滋生出一股深深的怀疑与惆怅
• 84、名教授李里认为现代教育不符合自身发展，便二话不说，在家自学国学，为此他卖过报纸，当过农民，走了许多弯路也无怨无悔；地下工程学家王梦恕因为察觉到潜在的问题，坚决反对给鸟巢建顶，终使方案更改，为此遭受了多人的白眼和嘲笑。
• 85、顿时，我心生敬佩在聆听他讲解题目的同时，我不禁感到这位老师是多么善良，至少在我的心中他多么伟大！我懂得它眼中光芒的意义所在他，在为我们的后路着想！他不仅是教授知识的人，他就是我们人生中的一位重要的导师！这样的人，怎么能不让人敬佩！
• 86、这个计划是从古到今从未有过的，难度A级的超级计划，一旦成功，布鲁克雷斯教授就将成为世界上最伟大的科学家：可是，一旦失败就会导致整个实验的合作人士还有布鲁克雷斯教授本人都将面对失业的可能，所以这次计划只许成功不许失败。
• 87、我姥爷已经在医院工作了40多年了，今天已经是72岁的老人了，可还在孜孜不倦的工作着，每天都雷打不动的翻译外文资料，这种精神真是太让我敬佩了，没有理由不让我向他学习，我希望我长大后也能成为姥爷那样的专家教授。
• 88、它是一个调皮、温柔的狗，不像那些贵族的狗，尽管通过狗教授、狗教练们通过非常科学的方法，驯得彬彬有礼，文明贵态，会上厕所，会辨认穷人富人，但回到家里，它仍然会恢复所有的恶习，我讨厌这种狗，因为它那高傲的性格，那昂首挺胸、盛气凌人的样子。
• 89、在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
• 90、我家养着一只可爱的小猫咪，名叫咪咪，它全身雪白，像个大学教授，她长着一双雪蓝蓝的眼睛，竖着一个鸡三角形的耳朵会不会痛的，鼻子下面是一个小巧玲珑的嘴巴，两边是可爱的胡子胡子的作用可大了，这可是秘密，走路的保护平衡的法宝。
• 91、类似地，比尔&盖茨把失败是成大事者之母的人生格言运用到了微软的每一个角落。每次微软在录取员工的时候都会特别关注一些有过失败经历的人。比尔&盖茨认为，一个经历过失败的人更容易在失败中吸取教训，并走向成功。哈佛大学教授也曾说过，现在主管们在讨论候选人时会说：让我们很担心的是，这个人还从未经历过失败。
• 92、成为一名优秀的老师需要具备哪些品质呢？成为老师后要怎样用合适的方法将知识教授给学生呢？如何在批评纠正学生错误时又不伤害学生的心灵呢？如何？众多的问题摆在我的面前，由此可见成为一名合格的老师是多么的不容易。
• 93、它讲的是一位教授往一个空杯子里填满石块后，又拿出一盒小鹅卵石倒进杯子，并轻轻晃动杯子，好让小鹅卵石滚进石块之间的空当，然后教授拿出一盒沙子倒进杯子，晃动杯子，使沙子填满所有的缝隙，最后又倒进水，直到水渗透沙子溢出杯沿。
• 94、课堂上，我们都聚精会神地听着，心里暗暗的崇拜着，他的投影仪图片也特别精彩，同学们像个个都是惊叹！忽然潘教授提问到：＂蓝光、红光、绿光这些光是怎么反差的？＂还没等大家反应过来，忽然我班的黄锐涵抢先回答到：＂因为颜色反差。
• 95、另外我还非常佩服龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，这些都值得我去学习，学习他们面对困难坚持不懈的精神。
• 96、两位复旦教授说，互联网阅读虽然给予了人们便利，但同时也影响着人们的思维方式，习惯了现成的获得，人们不愿意再深入地思考，用心地体会，甚至连看书也被听书和讲坛取代，看似在抓紧碎片时间，实则在浪费，与其说是阅读，不如说成了一种消遣。
• 97、着名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。
• 98、每天，我们都市坐在同一个教室上课，每天都是同一个老师教授，做的还是一样的卷子，为什么他们可以那么优异！而我却是这样，为什么我发不上奖状，为什么我的分数那么低？难到我命中注定低人一等吗？我不服气，我也不我也不相信。
• 99、正当我开怀大笑为得到这样一幅神奇的日历时，一阵急促的敲门声传进了我的耳际，我赶快放下日历去看门，一位面色呆板的警察领着一位像教授的人站在我面前，两人看上去像美国人，还不太礼貌似乎有点生气的样子说了一些我听不懂的话。
• 100、他像一位戴着眼镜，有着多年丰富教育经验的老教授，向我传授课内外的知识，让我变成一位热爱语文的好学生，向我介绍种种知识、风景，如：令人称为奇迹的万里长城，举世无双的秦始皇兵马俑，这些着名的景点，都是我在书中所阅读到的。

词语解释

教授[ jiào shòu ]

1.高等教育机构的教师的最高级学衔

2.古时设置在地方官学中的学官

3.对私塾老师的敬称

例 教授不知，这厮夜来赤条条地睡在灵公庙里，被我们拿了这厮。——《水浒传》

4.讲解传授知识、技能