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• 1、我小时候总爱和男孩子调皮捣蛋，您也只是嗔怪：但当我嘴馋偷吃了别人家的桃子时，您就狠狠地教训了我，然后给我几角钱买糖吃；您还老是强聒不舍地讲述着旧社会的那些旧事儿，教我做人要收敛，生活要节俭，学习要努力
• 2、即使微微凉风吹拂在我的脸上，全身却依旧是烫得惊人，衣服也好像快要着火似得，真想将身上的衣服褪去，可却又害怕，寒冷的冬天将我冰封，莫非这就是小说里写的水深火热？怪不得旧社会的人活不久……
• 3、这本书在新旧势力的斗争故事情节中，着力穿插描写了平凡琐碎的家事，如父子冲突，姑嫂对话，姐弟闲聊等，将身处历史转折时朞的青年人的内心世界静心细致地刻画出来，让我们对当时的旧社会有了更深入的了解。
• 4、在这个时代的我们都生活的很幸福。并不是之前的旧社会时代，人与人的差别非常大。也不像父母那时从小就得肩负着家庭的重担，我们更已经远离了抗战时朞的穷苦与灾难。一切都已改变。属于我们的所有的一切也都已改变。
• 5、故事里的喜儿为了逃掉，被迫逃到山里，过着孤苦临丁的日子，现在的我们想象不了喜儿受到的苦难，想象不了那一头的白发背后所遭遇的，在我看来，这是封建社会的压迫造成的，这是旧社会的压迫染成的，这是黑暗的恶势力造成的。
• 6、鲁迅年少时，曾漂洋过海至日本求医，他原本想跟随藤野先生一起，当一名医生，医治人们的身体，但当他回国后，他亲眼见证了中国与列强的差距，见证了旧社会的顽固与落后，这使他最终做出了自己的选择：弃医从文。
• 7、于是，在百年的黑暗历史中，衍生了这样一个党派：她，点燃了残破的中华民族的希望;她，在万恶的旧社会里照亮了前途的光明;她，就是我们的共产党我们永远的母亲！历史为她营造了一个不可缺少却又无比艰难的背景。
• 8、它本书被称为中国现代话剧成熟的标志，是着名现代剧作家曹禺的处女作，讲述了两个家庭三十年的情感纠葛，所有这一切在一个雷雨夜爆发，有罪的，无辜的人一起走向毁灭，批判了封建旧社会吃人，压人的本质。
• 9、府山长眠着为了民族独立和国家尊严鞠躬尽瘁，死而后已的革命先烈们；长眠着为了埋葬旧社会，建立新中国而抛头颅、洒热血的英雄战士们；也长眠着为了祖国繁荣图强，为了中华崛起而抛弃家庭和个人利益，勇往直前的功臣们。
• 10、这次扫墓活动不仅让我知道了旧社会是多么的残暴还让我接受了一次爱国之一的熏陶，革命烈士们！谢谢你们为祖国所做的一切，我们会永远铭记在心的，我一定好好学习，天天向上，成为国家的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛而努力！
• 11、这本书带着我看见了无情的旧社会是怎样把一个不吸烟、不喝酒、没有沾上一点点儿恶习的老实人比成一个堕落的个人主义末路鬼的全过程。祥子是一个悲剧，他尽了所有的努力，吃尽了所有的苦头，却依然落个两手空空。
• 12、还有一个人拿着五个分开的铁环，两个铁环轻轻一碰就拴在一起了，接二连三的拴在一起，不停地变换，五个铁环在大师的手里变成了战士的头盔，然后又变成了旧社会的黄包车，最后弄了奥运五环，真想学过来，再变给别人看。
• 13、这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。
• 14、我仰着脖子看，才见到它的全貌，这块石头有菱有角，宛如一位阔气的男子两手叉腰，在向别人耀武扬威，这活脱脱就是一个旧社会地主的写照，就是在含沙射影，告诉我们封建时代的状况，我不禁暗自感慨丰富的手笔。
• 15、在北京，不但饭点有特色，要说最有北京老味道的，那一定是小商贩的吆喝声了。旧社会做买卖讲究吆喝。为什么呢？因为那时候没有现在这么发达的通讯业。因此，用肉嗓子的吆喝成了唯一的告知大众的方法了。
• 16、我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到作者契诃夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的腐败；人们的无奈！
• 17、为的是中国的解放；为的是人民可以当家作主；为的是我们可以过上幸福的生活！先辈们经过多年的浴血奋战，直到1949年，终于推翻了压在人民头上的三座大山，打倒了万恶的旧社会，取得了革命的胜利，建立了新中国。
• 18、可在这样的环境下，有一次他还把唯一的一块又大又香的烧饼给了一位饥饿的老爷爷，三毛是多么的善良！当他看见大孩子欺负小孩子时，他还会挺身而出，他又是多么勇敢！旧社会的三毛受尽了折磨，还是那样的坚强和乐观。
• 19、小年好像是新年的彩排，在旧社会里，家家都要祭灶王，买来麦芽糖与江米糖粘住灶王的嘴，寓意是不让灶王向玉皇告状了，但是在现在这个时代，虽然有卖糖的，但也只是让大家享用，再也不去粘灶王的嘴了，不用去祭灶王了。
• 20、老舍先生在小说中为我们描绘了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图，讲述了旧社会让一直上进的好青年丢弃自我，变成人不人鬼不鬼的行尸走肉的过程。通过祥子的变化，无情的鞭笞了社会的冷酷和黑暗。
• 21、旧社会时代，火车是非常老旧的，行进的速度也很慢，往往还会发生事故，但是，经过高科技人才的研究，在今天的信息化的时代里，出现了磁悬浮列车、动车、民航飞机……更是加大的减轻了人们的麻烦，更是减轻了重大事故。
• 22、在旧社会，我们只能看黑白电视机，但现在家家几乎都拥有了彩电；当时只能吃五谷杂粮的，我们现在却能吃到如此美味的食物；当时见个亲人都要跋山涉水，现在我们有视频聊天；这些都离不开我们党中央的努力和关爱。
• 23、他这样做，最纯朴的动机不就是出于感激之心吗？雷锋从旧社会受尽苦难的孤儿，成为新社会幸福成长的主人，使他对党和人民充满了感激和热爱，这种感激之心就转化为对党的事业的无比忠诚，对人民的疾苦的无比关心。
• 24、我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的腐败；人们的无能！
• 25、假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它带我穿梭时空。穿梭到中国旧社会，看看惨不忍睹的南京大屠杀，猖狂的日本人滥杀我们中国的人民；看看令人愤怒的国民党，自己杀自己人；看看革命者为维护祖国而付出生命的惨状……
• 26、无法想象一位朴实善良的人，是怎样的变成行尸走肉；想想或许就是旧社会的一个牺牲品，或许还有许多。老舍用一段在祥子被虎妞骗诱后的情节，流露出个人主义者的后悔与感悟表达了老舍批判个人主义的立场。
• 27、巴金透过对高家的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨，痛诉了人与人交往中黑暗的内心和阿谀奉承，通过兄弟之间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了深层的分析，让人眼看一亮，感情交错纵横回味无穷。
• 28、爷爷说他们出生在旧社会，生活条件非常的艰苦吃不饱、穿不暖，甚至有的时候还啃树皮、吃草根呢！那时他们住的是窑洞，每到下雨的时候，他们就非常担心，因为一下雨窑洞有可能就会崩塌，连最基本的生活都没有保障。
• 29、开头的几段写百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
• 30、我们深知现代社会还不是很完善，我们把握住今天，积极进取。我相信，即使社会再怎么黑暗，人生再怎么不如意，努力下去，不抛弃不放弃，美好的未来就会向我们招手，加油！为哀悼旧社会的黑暗，应该为明天努力建设。
• 31、我经常听老人们讲旧社会的艰苦，那时候的人们吃不饱、穿不暖，还要饱受自然灾害的影响。小时候的我总是没法理解。当我逐渐长大，学会了用自己的眼睛去看世界，用自己的身体去感受世界，我对新时代有了新的认识。
• 32、将家里的两层楼与爸爸住的只有七八平方米的小房子进行对比，突出了爸爸对家的奉献；结尾将爸爸与祥子相比，祥子是在旧社会被剥削被压迫，而爸爸是在新社会用勤劳的双手创造幸福的生活，扣题，并升华了主题。
• 33、读李白的诗使人开阔胸襟；读杜甫的诗使人感悟到生活心酸和官场腐败；李清照的词为我们展现了一个旧社会的女性；读鲁迅的文让人认清社会的黑暗；而在如今许许多多青年、大师作家的笔下，我们看到了一个欣欣向荣的新世界。
• 34、第二次表演是在个人文艺演出的时候，那天，我扎着两个麻花辫，穿着一身旧社会时的衣服，这身打扮惹的同学们哈哈大笑。我走上台，婉转的声音回绕在教室，配上这套精心准备的衣服，我又赢得了老师和同学的好评。
• 35、我憎恨旧社会，更爱我们的新社会，更加体会到今天光明美好的生活。今后我要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，做一个像三毛一样机智、勇敢、聪明、善良、有志气的人，为祖国创造一个更加光明的世界而贡献力量。
• 36、老人们摇着家里那把最破的蒲葵扇，膝盖上班趴着瞌睡的小孩，嘴里永远低吟着那些古老的故事，不是王子与公主的童话，而是盘古开天劈地、聪明长工蠢地主以及诉说旧社会黑暗之类带着陈腐气息的老旧故事。
• 37、祥林嫂作为一个受侮辱、受迫害、被剥削、被奴役的旧中国劳动妇女是富有典型性的，她的悲剧是社会的悲剧，她的生活遭遇、思想轨迹及被扭曲的性格充分暴露了旧社会对劳动妇女的深重压迫，尤其是精神摧残。
• 38、这部小说通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望受挫，挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。
• 39、老舍先生用细腻的笔触，描写了一个人、一群人的生活遭遇，从而揭露了旧社会的黑暗，反映了劳动人民生活的悲惨，把手中的笔变成一把长枪，狠狠地刺向黑暗的旧社会和反动政府，希望唤起人民对黑暗统治的抗争。

词语解释

旧社会[ jiù shè huì ]

1.对“新社会”而言。一般指1949年以前半殖民地和半封建社会性质的中国社会