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• 1、台面上的谈话多少可听出各人心境，而女子们的姿态神情也一样可看出她们真实的想法。譬如，有的秀女言语很利落，手心却捏着帕子；有的言语很谨慎，可耳根却有点红。前者畏惧说的是实话，后者伪作沉稳说的却是虚话。周梦 
• 2、看！可爱的大象出来了！它们一个个身体庞大，身材笨重，可听到大象要走独木桥，我暗暗为它们抓了一把冷汗，可后面的一幕让我目瞪口呆：笨笨的大象走向独木桥时，它先用长长的鼻子打了打独木桥，确定安全后大模大样地走了过去。
• 3、从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。
• 4、洁白的精灵哟，你可听到黛青色苍穹下我深情的呼唤？我愿意与你一起在空旷的田野里旋转共舞；我愿意拥你入怀，亲吻你清凉洁白的肌肤；我愿意在你营造的白色童话城堡里，吟一阕唐诗宋词，歌一曲云水禅心。
• 5、一次，小区里有人丢了钱包和钥匙，钱包里还有好多银行卡。可听妈妈说，就是这位清洁工阿姨，主动把捡到的钱包、银行卡等一起原封不动地归还给了失主。这件事之后，这位清洁工阿姨的形象顿时在我心中变得高大起来了。
• 6、听妈妈说，只要在七夕节那天躲在黑咕隆咚的葡萄树下面，便可听见牛郎和织女在说悄悄话，于是，我添油加醋的和伙伴们讲了关于七夕节的故事，他们一听都来了劲儿，我们便相约在七夕节那天晚上去葡萄架下验证。
• 7、刚听班主人说，残疾人半丁‘先生要来我校进行讲座，我刚听说时还不以为然，以为不就是一个残疾人吗？我见多了。不就是身残志不残的书法家吗？我也见多了。可听了讲座后，却让我为我自己的这些想法所后悔了。
• 8、今年，给我报了一个夏令营，我听了很高兴。可听到和我一起去的还有豆豆和海容两个小，我刚才的高兴一扫而空。我不喜欢海容，因为他是一个很较真的孩子。可事情已经定下来了，改不了了，我只好无奈地接受了。
• 9、长城到了八达岭一带，已只剩下一片安然，一个庞大的排场，倒是在甘肃一带，凄厉的山风穿梭在残垣断壁之间，淡淡的夕照，逐渐暗淡的轮廓，剥去那年的辉煌，只有，今夜的颓靡，就像一个被婚姻击败的女人，至今，仍可听到她的幽咽。
• 10、六月的雨，点点滴滴，泡一杯清茶，翻几页古书，赏一会古玩，偶有困倦，抽一支烟，随着淡淡的烟圈，思绪飘远，飘远到你身边，亲密无间，像六月的雨，温柔清淡，丝丝连连，可赏可观，可听可言，可亲可恋，亲吻情人节，想你就快乐！
• 11、台面上的谈话多少可听出各人心境，而女子们的姿态神情也一样可看出她们真实的想法。譬如，有的秀女言语很利落，手心却捏着帕子；有的言语很谨慎，可耳根却有点红。前者畏惧说的是实话，后者伪作沉稳说的却是虚话。周梦
• 12、可听到要坐七八个小时的火车才能到北京，我的心一下子凉了半截：这么久，可怎么熬啊？本以为在火车上会很无聊，可事实证明我错了，一路上的风景十分秀丽；风吹动着花，草儿也在起舞，仿佛在凑起一支支动听的歌。
• 13、什么？想要激发我们的好奇心吗？可能老师见多了，每个老师说的也差不多，可听这个老师说完，我竟觉得她有些不负责任。可能是因为之前教的是高中，也可能是新来的不了解我们班，导致我有这样的想法，但，我错了。
• 14、在没有你的日子里，我一人形单影只地走在路上，一串串银铃般的笑声消失于天际，只有寂寞的脚步声相影随行；在没有你的日子里，独自一个人坐在座位上，当我有话想找人倾诉着，却没人可听，当有人可听我倾诉时，我却没话可说。
• 15、小木偶不止样子奇特，手、脚才是最好玩的，他的衣服下面有四条线，分别控制着他的手和脚，只要你手一拉动线，让他做什么动作，他就乖乖地做什么动作，可听指挥了！要是你把线拉得快一点，它还可以跳起舞来呢。
• 16、雪已经完全融化，没有雪水滴答的声音可听。我耳边是风声和虫鸣，风声是连续的，虫鸣却时有时无，像主旋律与间奏。在它们的一唱一和中，我听出了春欢快的音符，在简单交错着的春声中，我默默感受着如闻天籁的乐曲。
• 17、最吸引人的，莫过于那座古色古香的亭子，还有长长的健身区，光脚踩在那鹅卵石铺成的小路上，感觉隐隐作痛，可听说有按摩脚底之功效呢！小孩喜欢在这儿玩耍，老人喜欢在这儿锻炼，年轻人更是喜欢在这儿海阔天空。
• 18、蔺相如看到很生气叫秦王鼓瑟秦王没办法，只好股了一下，秦王拿赵王没办法，只好让他回去，蔺相如又立了功，封为上卿职位比廉颇高，廉颇很不服气，想要为难蔺相如，可听到一段话，很惭愧，廉颇就背上了荆条上前请罪。
• 19、战士们用鲜血浇灌的杜鹃，红艳艳地开到了今天。如果没有战士的鲜血，你是否还会绽放娇艳的笑靥？曾被炮火燃尽的杜鹃啊，依然美丽如初。远山的杜鹃啊，你可听到了我的心声？杜鹃沉默着，或许是忆起了谁的目光。
• 20、船头激起千万层波纹，美丽的波纹是船精致的花边，只要闭上眼睛，静下心来，便可听见河水拍岸的低唱，那好似一手古老的摇篮曲，由一位上了年纪的老奶奶坐在木头房子的角落里，守护着摇篮里的婴儿，低声地吟唱，循环往复。
• 21、以至于我们行走在大街上，随时可听见周围传来的骂声；坐在安静的图书馆中，侧目便会看见打闹的孩子们；站在公交车上，闭着眼便能闻到一对母女向周围散发着的浓浓的火药味礼貌难道就这么被人忽视了？不，不是的。
• 22、年复一年的夏季，演奏的音乐家却似从无更换过，同样的乐曲同样的旋律，但谁又知演奏者更换过几代呢？人们谈论的是夏天依旧如此炎热，世界依旧如此喧闹，长眠者却已永眠于地下，再也不可听闻这些是非了。
• 23、    你可听闻凤凰涅槃的传说？它在烈火中重生，燃尽华美的身躯，生命在烈焰中升华。当世人都为它叹惋时，新的生命，更美丽的它在灰烬中仰起高傲的头。凤凰涅槃，翔于九天。痛苦带给它更加崭新的生命。 
• 24、现在绝大多数的学生都会有手机，手机作为一个能与同学沟通，能与家长联系，能找到解决难题的方法，也亦可听听音乐，看看视频，或者娱乐一下，生活在内容上被切分，进入碎片而多元化的时代，对于学生来讲，此乐何极呢？
• 25、可听阿公说，以前运河的水更清，他在那儿还参加过游泳比赛，那时候河里还有很多鱼虾，可比现在好多啦！我的眼前仿佛出现了人们在河里游泳、嬉戏，孩子们在河里摸鱼捉虾，老奶奶在河边洗衣淘米的运河人家美好生活的景象。
• 26、可怜的人儿啊，你可听到树儿的哀痛？你可看到它在流血，你可曾发现人间少了什么？你可记住那一天？请拿起铁锹，将绿色种下，播散绿的种子，不要让绿色永远逝去好吗？让大自然的容颜更美。让我们心中的绿铺满天下！
• 27、每当我写作业时，它就坐在我的脚边，可听话了，一直安安静静的玩它的玩具。贝贝好像知道我在写作业，所以不来打扰我写作业。有一次我把毛球扔到漆黑的房间里，我以为贝贝找不回来了，结果不到一秒钟就找到了。
• 28、如果有失明的人，只要把克隆的眼睛植入面部，便可立刻看到光明；如果是听不到的残疾人呢，就把克隆的耳朵植入，便可听到美妙的声音……无论是什么样的残疾人，用上克隆器官，便可摆脱痛苦，摆脱歧视和排斥，做个正常的普通人。
• 29、当你在花丛中走过时，你会闻到花中的甜味;当你走过时你可听见花上的蜜蜂的嗡嗡声;当你从那里走过时你可看见好多的蝴蝶飞来飞去;当你在那里时，你就像是在如梦如幻的世界里，永不出来永远停留在那一刻。
• 30、它动听悦耳，听一曲，让你沉浸其中！聆听着美妙的音乐，感觉在音符的世界徘徊！感觉像是在大海之间！音乐！厦门处处可听见！闽南人民有着密集的音乐细胞！在海上鼓浪屿上漫步，你就会听见家家户户传来的钢琴声！这就是琴岛！
• 31、现在初中时一星朞回家一次，父母接我回家时，总是关心我们在学校里吃饱了吗？受冷了吗？还会问问我在学习上有没有什么困难？我们正处在叛逆时朞，听到第一次问时还会随口答一句，可听多了，我们就开始嫌父母唠叨。
• 32、碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶而上的是一座座民居，天空时时飞过一群群鸟儿。
• 33、听起来像雨打在树上和瓦上，韵律清脆可听，如碎玉落盘声悦耳，虽然遇到了雨巷中的姑娘，但她如丁香般转瞬即逝，不能扑进她的怀中，被她的裙摆扫一扫，也算是安慰了孺慕之情。怀着美好的心情迎接春天的惊雷。
• 34、高京晶要上去画猪鼻子了，只见她像一个喝醉了酒的人左右摇晃，好不容易走到了讲台前画上了猪鼻子，可听到我们的笑声摘下来蒙布，看见鼻子偏了，她不禁也笑起来。后面的同学也纷纷挑战失败，笑声此起彼伏！
• 35、手捧一册书，读史五千载。你无需走马塞上，可看楚汉交兵；无需程门立雪，可听师长谆谆教诲。莘莘学子看书时悬梁刺股在所不拒，负薪挂角亦努力，莹囊映雪也要读，他们为什么？不是充实自己吗？知识从何而来？开卷！
• 36、貌似是无论做什么事都要半途而废、三分钟热度。最初的满满干劲，在消磨了几日后，就宛如被娇宠而死的枯木般脆弱不堪，不说刀了，就只是轻轻地弹指一挥便可听到清爽的咔啪一声断了。哪里去谈什么生机勃勃、奋发向上？
• 37、荷叶还未残，也没有雨声可听。我耳边是风声和虫鸣，风声是连续的，虫鸣却时有时无，像主旋律与间奏。在它们的一唱一和中，我听出了秋虽显低沉却毫不萧瑟的音符，在简单交错着的秋声中，我默默感受着如闻天籁的快慰。
• 38、如果有失明的人，只要把克隆的眼睛植入面部，便可立刻看到光明；如果是听不到的残疾人呢，就把克隆的耳朵植入，便可听到美妙的声音……无论是什么五官残疾人，用上克隆器官，便可摆脱痛苦，摆脱歧视和排斥，做个正常的普通人。
• 39、在春天，抬头就可看见美丽的花朵，它们鼓着小花苞，在等待百花斗艳的时候。在春天，仰望就可看见青青的小草，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，但却依然生机勃勃。在春天，随处都可听到清脆的鸟鸣，那声音，微小却动听……

词语解释

可听[ kě tīng ]

1.可以听从

2.好听