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• 1、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
• 2、我一时想不出好办法，抬起头，呆呆地望着天花板陷入沉思，无意间看见了那面钟，啊呀，只剩下几秒了！我十万火急，不管折出来是方的还是圆的，拿起纸就胡乱地折：先对折，再折几条斜线！唉，折纸飞机能不能获奖呢？我的心中充满了朞待！
• 3、下课铃声一响，一些女同学们像是条件反射一样，从抽屉里抽出一叠彩纸，有自顾自地折起了纸，管它作业不作业，管它老师不老师，我折我的纸，这才是王道！这时的她们，仿佛已经与世隔绝了，吵闹声、喧哗声早已不见了踪影，已经进入了一个忘我的折纸境界。
• 4、因为要过春节，老师总会大发慈悲，没有布置多少作业，我就不用老是被作业压得喘不过气来，几天时间就把作业完成了，还有许多时间可以自由自在地玩耍，可以做许多自己喜欢的事情，比如画画、折纸、到江滨路上骑自行车，一身轻松，爽极了！
• 5、陆丹丹十一岁读，喜欢手工折纸，生活在一个单亲家庭里，她一直不理解妈妈为什么要对自己那么严肃，妈妈又为什么要带她去见一个陌生叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情，最终因为一个契机，她后来学会了理解和体谅，真正地懂事已成长起来。
• 6、我很不服气，心里想，虽然我目前主要任务是学习，但是折纸它是我的一种爱好啊！我折纸归折纸，但每次也都是在写完作业后才进行的啊！这样丝毫不耽误我的学习；还可以锻炼我的动手能力，为什么妈妈非不让我折纸呢？我实在想不通。
• 7、以前，我很喜欢折手工，可是，玩了一会儿我就把它们就都扔掉了，可是当我知道纸造出来需要许多木材，小树长大需要十几年，可我们写满一张纸只要几分钟，于是我觉得我不能浪费纸，可是在里浪费纸的有很多很多，比如，我同桌经常把纸撕了折纸飞机玩。
• 8、下午放学了，在校车上我用挣来的钱买了一个小兔子玩偶，那商家还买一赠一，又送了一个小猫玩偶，我真是高兴的不得了呢！我又做了一种心形折纸，那种心长出了小小的翅膀，一位大姐姐很喜欢，用蕾丝和我的心形折纸换，真是高兴呢！
• 9、你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听教师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作本事很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一齐欢乐地游戏，但你上课不喜欢进取举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，教师相信你必须就更棒了。
• 10、新的一年，你就即将上小学了，你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。老师祝你祝你开心、快乐每一天。
• 11、除了读书，我还是一个小巧手呢，我在自己玩的时候最喜欢捏橡皮泥和折纸了;我的绘画也不错，美术本上经常出现五颗星;在音乐课上，我还学到了很多好听的歌曲，平时走在路上也经常哼唱着;由于我识字比较多，平时还经常教给同学不认识的字呢。
• 12、潭里的水面清澈见底，大人们在这里洗衣服、洗菜、闲话家常……有的老人会把鞋子脱掉踩着水底的鹅卵石来做个免费的脚底按摩；小孩子们有的追逐着潭里的小鱼，有的打水仗，有的折纸船比赛，胆子大一点的孩子就会跑到潭水中间去游泳。
• 13、为了体现比赛的公平，分三个年龄段进行比赛，分别是低年级组、中年级组和高年级组，比赛规则是：首先每个班在班内进行初赛，选出5个优胜者参加学校最终的比赛，比赛时每人发一张A4纸，用这张纸折纸飞机，谁的纸飞机飞得远，谁就是冠军。
• 14、想起在折纸时最喜欢唱的一首儿歌，那清脆脆的嗓音，如天簌般奏道：我有一只小毛驴我从来也不骑/有一天我心血来潮骑着去赶集/我手里拿着小皮鞭我心里真得意/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥不知怎么，看到了童年的你我。
• 15、你是一个聪明活泼爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌体育游戏折纸泥工等活动。还很喜欢当“小教师”，每次当“小教师”的时候总是表现的异常好，异常的认真。要毕业了，教师还有些真舍不得。朞望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列！
• 16、母亲是大树，我们是小草，为我遮起一片绿荫；母亲是池塘，我们是鱼，给我一片自由的天地。母亲是阳光，我们是童话中的主角，梦会依旧灿烂，因为有阳光的普照，虽然已走过了十几年的光阴，但阳光不变，梦亦不变。论到母爱，我觉得洪醒夫先生的“纸船印象”描写的十分深入，他以母亲折纸船为出发点，进而谈到母爱的伟大。下雨天，他的母亲心中虽仍惦记着田里的农物，但却仍心平气和的为他折纸船，好让孩子们在雨天里也有欢笑。表面上像是在回忆童年玩纸船的种种，但细细咀嚼文章的字义后，将会有很大的收获。
• 17、你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
• 18、你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。要毕业了，老师还有些真舍不得。希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列！
• 19、你是一个腼腆不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动，你的小手也很能干，折纸画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
• 20、在那时候，班上十分流行玩纸爪子，有的把纸爪子插在笔上；有的把纸爪子插在手指上，变成长指甲；还有更厉害的，把纸爪子改装成一个风火轮！我也想拥有一个风火轮，但是需要许多纸爪子，于是我每节下课都要折纸爪子，甚至有时候连上厕所的时间都没有了。
• 21、有时候妈妈来晚了，她便陪我说话、做游戏，带我见阿婆的女生也是寄托在阿婆家的，她活泼好动，一写完作业，通常就一溜烟跑出门外，找小朋友们去玩耍；而我在写完作业后，则更喜欢和阿婆一起剪窗花、折纸片，静静地倾听阿婆说话、讲故事。
• 22、主人很爱干净，会定朞给我洗澡，她的秘密我都一清二楚，奖杯、奖状、试卷、零食我都见过，她偶尔也会放一些杂七杂八的小玩意在我身上，如纽扣、硬币、挂件和折纸，但她很马虎，总会忘记具体位置，结果形成了一大堆垃圾，还害得我替她收拾。
• 23、我一边买东西，一边想弟弟在干什么，真是身在曹营心在汉呀！我快速买完东西，飞奔上楼推开门一看，果然，房子里乱糟糟的，地上一地碎纸，弟弟正在折纸飞机，玩具小鸟少了一只翅膀，我预感不妙，走近仔细一看，原来是从我的作业本撕下来的。
• 24、距前一次折纸飞机已经很久了，再次触摸到那滑溜溜的白纸，心头不免涌起一份愧疚：刚认识你，不久就吵架了，是我错怪了你，而你却先道歉，你偷偷地把写满歉意的纸飞机塞进我的课桌里，这对于我这种拉不下面子的人来说，受到的冲击不啻被人猛敲了一锤。
• 25、论到母爱，我觉得洪醒夫先生的“纸船印象”描述的十分深入，他以母亲折纸船为出发点，进而谈到母爱的伟大。下雨天，他的母亲心中虽仍惦记着田里的农物，但却仍心平气和的为他折纸船，好让孩子们在雨天里也有欢笑。表面上像是在回忆童年玩纸船的种种，但细细咀嚼文章的字义后，将会有很大的收获。
• 26、我开始懂得路是用来走的而不是用眼盯的，低着头走路，并不见得忧伤深沉；试卷是用来提高自己而不是用来折纸飞机的，传起一个个试卷飞机并不见得张扬洒脱；桌椅是用来学习的而不是自己的涂鸦板，面目全非的桌椅并不见得个性潇洒。
• 27、你是一个腼腆不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲礼貌守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动，你的小手也很能干，折纸画画都有了很大的提高，朞望你进入小学后能更加努力，争取更大的提高。
• 28、小时候的我喜欢风车的理由很特别，我觉得风车是世界上最幸福的折纸，总是可以和风一起奔跑，只有有风的地方，就会有兜兜转转的风车，风与风车总是一对特别令人羡慕的好朋友，可以天天黏在一起，可以一起呼吸，一起晒阳光浴，一起感受这个世界的美好。

词语解释

折纸[ zhé zhǐ ]

1.把纸折叠成各种物体的形状的艺术