汉语查 五音的意思 五音造句 60字左右

五音造句60字左右


  • 1、广播寻人:那人一身破烂二目无神,三餐未进四肢无力,五音不全六神无主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你。别看了,就是你!元旦快乐!
  • 2、短信寻人:此人一身破烂两目无神,三餐未进四肢无力,五音不全六神无主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你。若你遇到了,短信祝福你:玉兔送喜,新年快乐!
  • 3、今天是你生日,想为你写首诗,可是文笔平凡,想为你唱首歌,可是五音不全,想为你画幅画,实在感觉为难,只能发条短信,祝你好梦都能圆,生活似蜜甜。
  • 4、其衍生出多种地方戏曲,如两夹弦、四平调、五音戏、柳琴戏、茂腔、一勾勾等,是众多剧种的直接母体,但说唱形式的花鼓并未消亡,一直并行发展。
  • 5、五一到祝你:五味生活里少了苦只有甜;五音和谐奏出你完美人生;五谷丰登你收获一辈子的成功;五彩缤纷照应你的日子;五福临门到你家。
  • 6、姐姐唱的歌很难听,整个一个五音不齐全,而我就不同了,我是我朋友当中唱歌唱得最好的,而且跳舞也跳得不错,姐姐则是一个完全不会跳舞的人。
  • 7、如果只懂得好高骛远,事情往往会适得其反,自己明明五音不全,却非要当歌唱家,明明体质很弱,却非要当运动员,明明跑得不快,却非要跑一百米。
  • 8、我和桂花树一起吹风,一起发呆,一起数电线杆上飞来几只八哥,又飞走几只麻雀有时玩得兴起,我也会扯着五音不全的娃娃音吼两句在学校里学的歌。
  • 9、其实,我是个乐盲。我五音不全,对乐理更是一窍不通,但,这并不能阻碍我欣赏那些美丽的音乐之花。反而,我觉得恰恰因为不懂,从而显出了一种神往迷醉之态。
  • 10、虽然我既不识哆睐咪,又不敢玩弄ABCD。但是我却拥有N个幽默细胞。笨拙的动作难以掩饰我灵敏的思维,五音不全的我却能妙语连珠。
  • 11、五音六律,以其特有之神韵,亘古不衰,于今朝鉴赏仍为一绝。如奥运会开幕式上中国古代打击乐器缶的演奏,令全球惊叹于中国的古典音律。
  • 12、比如我音乐很好呀!虽然本人五音不全大师本人的那种音乐细胞并没有衰老啊!我会玩电吉他,万个小罗曼斯,罗曼斯,丁香花和献给艾丽丝不成问题。
  • 13、你经常说你五音不全,我还不相信,但经历了那一次,我就彻底被你的歌声征服了。那都不叫五音不全,那叫鬼哭狼嚎了。哈哈,姐,我还想听你嚎一次,可以吗?
  • 14、我喜爱音乐,却五音不全;我喜欢画画,却耐心不够;我也喜欢数学,却没有探索的精神,我喜欢英语,我不能再放弃它了,我要努力追求它,直到它被我驯服。
  • 15、他是谁?他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾,黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人,也是充满爱心却五音不全的人。
  • 16、五音不全的妈妈,今天竞然那么投入的唱歌,我的鼻子一阵酸楚,妈妈的用意很显然,是想通过这首积极向上的歌来激励我,传播正能量,让我重新振做起来
  • 17、童年的我们闲得发慌时可以大声地用五音不全的调子唱歌而不必会被嘲笑,可以疯狂地追赶打闹摔倒了爬起来就好,不必担心衣服脏了会被妈妈骂。
  • 18、有人说我五音不全,不适合唱歌。我并不以为然,毕竟我又不是打算以后以歌唱为业,我如此的执着只是因为唱歌能带给我快乐,就算文学创作一样。
  • 19、当心情不好的时候,突然想唱一首非常悲伤的歌,想要用悲伤的歌来慰借自己的灵魂深处。可是却突然发现,自己五音不全,唱歌跑调。心情突然更难过了。
  • 20、虽然很喜欢听音乐,但是我每一次跟唱都是五音不全的,但是我也很热爱它,因为它可以使我忘记一切烦恼,喜欢听歌是热爱生活的体现。
  • 21、一首忐忑让你五音不全的亮喉得到了自信。一条短信让多少的祝愿现你面前。一声祝福让多少开心塞你心间。今天是你的生日,就让你多少个笑意一笑到底。
  • 22、为什么我以前没发现自己五音不全?难道只是因为父母偏爱我吗?我记住了那个五音不全的自己,却把那个开心歌唱的自己忘记了。
  • 23、那天参加运动会的家长必须组成一个家长志愿者方阵,要统一的服装,妈妈特意跑去那借了一套服装,五音不全的她还在家练习开幕式要唱的歌。
  • 24、她甚至面容干黄,还有不少皱纹;她甚至声音嘶哑,五音不全;她甚至知名度极低,只有几十人认识她;她甚至头上已有了银丝,还有一张饱经沧桑的脸。
  • 25、我有很多缺点,但我并不自卑。因为我知道,每个人都不可能十全十美,有点缺陷是很正常的。但我并不是不会自卑,唯有一点,使我感到窘迫、感到自卑。我五音不全。
  • 26、后来的几次,我找着了规律,凭借着记忆力输多赢少,不过也有些同学耍赖不唱,我们也没办法,有时候听着几个同学五音不全的唱歌,我们也能开怀大笑。
  • 27、唱歌的,从五音不全到优美动听;跳舞的,从磕磕碰碰到来去自如;敲鼓的,从不着调子到气势嚣张原来,我们曾畅享的童年,也是一场艰辛的历程。
  • 28、由主持人报幕,同学们依次上台表演,节目五花八门,虽说唱歌五音不全,跳舞跟不上节奏,却增加了笑料,台下同学哈哈大笑,台上同学羞愧难当。
  • 29、有人会问我,为什么是舞蹈,而不是唱歌呢?明明跳舞比唱歌难啊!因为我五音不全,在唱歌方面没有天赋,所以我选择了自己比较有天赋的舞蹈。
  • 30、我有一个梦想,就是当一名歌星,为了让五音不全的我实现这个梦想,我一耳在努力着,可又怕别人嘲笑我,我这个梦想就成为了我的小秘密。
  • 31、对于唱歌来说,我的爸爸可以说是五音不全,可他偏偏就喜欢拿我的名字当歌唱,而且特别喜欢给我编各种各样的昵称,今天唱这个明天唱那个。
  • 32、一到祝你:五味生活里少了苦只有甜;五音和谐奏出你完美人生;五谷丰登你收获一辈子的成功;五彩缤纷照应你的日子;五福临门到你家。
  • 33、首忐忑让你五音不全的亮喉得到了自信。一条短信让多少的祝愿现你面前。一声祝福让多少开心塞你心间。今天是你的生日,就让你多少个笑意一笑到底。
  • 34、当时,已经身为演员的李默然被安排出演一个会唱歌的角色,虽然文艺天分颇高,但李默然却偏偏是个音乐盲,用他自己的话说是“有点五音不全”。
  • 35、“我很好奇,要是唱歌五音不全的人能不能吹出这么美妙的哨音呢?”来自广州的观众邓小姐听过晚会表演后,与同伴积极讨论着这一从没思考过的问题。
  • 36、我在生活中仍旧羡慕那些能歌善舞的女孩子。她们与音乐为伴,生活便多了一份快乐。而我,五音不全。在很多时候,自卑的情绪依旧会不动声色地涌上心头。
  • 37、唱歌?也不行!我可是一个五音不全的人,唱的歌可难听了,到时别把妈妈给吓跑了!我左思右想,哎!不如我做一枝花儿给妈妈吧,正好也是我比较拿手的。
  • 38、因为年轻,我们放声歌唱,哪怕五音不全,无人鼓掌;因为年轻,我们展翅飞翔,哪怕电闪雷鸣,成功遥遥!年轻的我们放飞着青春的梦想,享受着生命的情趣。
  • 39、后来,由于我手指不灵活,看不懂五线谱,也不懂钢琴的按键,更不懂音乐的旋律,弹出来的曲子自然就五音不全,甚至可以说成不是音乐也不过份。
  • 40、音乐,对于我这个五音不全的人来说是最不愿面对的事了。可国家却发布了新政策,把音乐列入了中考范围内,这仿佛就像在针对我这种人而增设的。
  • 41、在医生的悉心照料之下,他的嗓子可以说话了,但五音不全,而且如今仍然坚持练的话,会造成永久性的失声,这意味着,他再也不能唱歌甚至与人沟通都有问题。
  • 42、我,一位13岁的中学生,同时也是一个爱跳舞的小女生,个子一般。我很羡慕那些歌星,唱得歌很好听,但作为一个五音不全的我,只好认命。
  • 43、自从他在旧货市场上淘回了那把旧二胡,他就像变了个人似的,开朗起来。干完活他就坐在炕上,喝着小酒,拉着二胡,虽然五音不全,但是自得其乐。
  • 44、音乐课时,小孩子们那天真可爱又五音不全的歌声,可以激励人心,让我们有活力起来,也可以回忆……每当我听到那声音,我会回想起过去美好的回忆。
  • 45、有的在尽力脱壳,好似几个不甘落后的孩子;有的在争先恐后地展开翅膀,象一群即将起飞的战斗机;还有的在唱着难听的歌,真是一群五音不全的歌手。
  • 46、我总是这样:虽然在学校里很少随口唱歌,可是在家里就是五音不全,全部跑调,我还是会狂吼几句,也不考虑别人的耳朵会怎样,只想把内心的激情迸发出来
  • 47、当然,兴趣不只这两个,类似于唱歌、跳舞、画画、辩论等我都有跃跃欲试的冲动。却因五音不全,体形不佳,天赋不够,反应不快都成了我生命中的豆腐渣。
  • 48、其实我知道自己在音乐上真是五音不全,再加上感冒的鼻音,一定唱得特别难听,可同学们的鼓励却让我重拾信心,对自己的缺点不再耿耿于怀。
  • 49、耳机外面的世界我不想接触,耳机里的世界是一个悄无声息的我,真实……我戴上耳机也能放声歌唱,哪怕我五音不全,但那时候全世界便是我的。
  • 50、我是一名女生。一个五音不全的女生。我唱起歌来可真是惊天地、泣鬼神呀!可正是我没有这方面的才能,才会热爱音乐,课余,我最大的爱好就是听音乐。
  • 51、曾经跟你说过,即使我是用五音全散大调飞到五行之外的姿势给你哼唱那首属于,我也只是想让你知道我的人带着我的视线我的耳朵我的心,都只属于你。
  • 52、五一到祝你:五味生活里少了苦只有甜;五音和谐奏出你完美人生;五谷丰登你收获一辈子的成功;五彩缤纷照应你的日子;五福临门到你家。
  • 53、李梦白是一个音乐狂,每次上自习课她总是小声地唱。她五音不全,唱起歌来能吓死人!所以她一唱歌,我就堵上耳朵。她还让我和她一块唱,气得我骂她神经病。

词语解释

五音[ wǔ yīn ]

1.中国五声音阶上的五个级,相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。唐代以来叫合、四、乙、尺、工。更古的时候叫宫、商、角、徵(zhǐ)、羽

2.音韵学上指五类声母的五类发音部位,即喉音、牙音、舌音、齿音和唇音

五音
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