---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、有次散步在路上捡了八万，楼主本着拾金不昧的精神想还给失主，就一直站在原地等着，等啊，等啊，等啊！都过去四个多小时了，失主还没来，难道出事了，他还不来领的话，那他一副麻将少字怎么打啊！真为他着急！！！
• 2、我很诧异，原来他是在等失主。弟弟拿去了百元大钞递给了那位阿姨。我在弟弟那儿才知道，那百元大钞，原来是，那位阿姨给他儿子买药的钱，通过这件事，这个阿姨只夸弟弟，是一个拾金不昧的好孩子。
• 3、一天放学，我走出校园要回家。突然，我看见鹏杰正在捡一张被丢在地上的人民币，然后他赶紧拿去交给学校的值日老师，老师表扬他，真是个拾金不昧的好孩子。我被他的这种精神感动了。
• 4、2012年6月1日凌晨3点45分，吴斌去世了，他作为一名窗口服务者，他始终把车厢作为自己的家园，以诚待客，以心交心，十年来，旅客投诉为零，而助人为乐，拾金不昧的好事数不胜数。
• 5、生活中常常会发生触动心灵的事情，如：有人拾金不昧归还失物；有人诚实守信在雨中坚守承诺；有人积攒零钱大方捐给福利院我的心也曾被一件微不足道的小事打动，至今仍难以忘怀。
• 6、每次升旗仪式都会有主持人在上面演讲，并颁发星级班流动红旗，而且还要当着全校师生表扬拾金不昧的同学，当我们骄傲地站在鲜红的五星红旗下敬礼时，心中充满了对祖国发自内心的敬意。
• 7、是啊，我们身边有各种各样的美：姹紫嫣红的花园、阳光灿烂下的蓝天白云、助人为乐的叔叔阿姨、拾金不昧的同学、为我们辛勤付出的老师和爸爸妈妈这些美好的人和事，都给我们的生活增添了无数光彩。
• 8、儿时，我捡了一样东西回家，妈妈用手打我，却打得我拾金不昧了；为了给自己开脱责任，说了一句谎话，妈妈用是打我，却打得我诚实了；考了父母不满意的成绩，妈妈用手打我，却打出了我的成绩。
• 9、袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。
• 10、夸他讲诚信，不欺骗别人。事后，便有许多人前来这位拾金不昧者的店里买彩票。我们也应该像这位先生一样，不去理会天下掉馅饼的事，应该讲诚信，不失信，遵守承诺，只有这样，世界才会美好。
• 11、虽然我们生活中常常会有拾金不昧的事情发生，可是亲自遇到这样的事，还是深深地感动了我！在我的心中，他虽然是乞丐，不怕在车旁等多久，都一定要亲手还给我们钱包的那位老人，是一位伟大的老人。
• 12、生活上，她助人为乐，拾金不昧，以严谨的态度与工作的热情投入都学习与生活中，争取成为一名德智体全面发展的优秀中学生，诚实守信，严格要求自己，勤俭节约，有自己的原则，与同学共进步。
• 13、拾金不昧是中华民族的传统美德，是值得我们继承和发扬的。其实，这种美德不是天生的，也不是自发形成的，而必须从幼小的时候就注重培养，从一点一滴的小事做起。在这方面，这则故事给了我们有益的启示。
• 14、歌词教育我们要拾金不昧；早上坐公车，车上人很多很挤，有见到老人，孕妇，小孩，残疾人也要主动让座等等，在我们身边每时每刻每分每秒都有好人好事在发生，那今天我就来说说身边的好人好事吧。
• 15、这样美的故事在我们身边数不胜数你看那，老师们为我们健康成长呕心沥血的的故事；家长们为我们快乐生活奔波劳碌、敬老爱幼的故事；还有同学们拾金不昧、相互帮助、刻苦学习的故事
• 16、后来，当我竞选上值日生，去管理年级低的小朋友时，我突然意识到了，那一元硬币的意义，不仅仅是拾金不昧，这其中蕴藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么让人温暖。它如此深刻，如此让我铭刻在心。
• 17、我想要做到以下这些传统礼仪并不是很难的：不随地吐痰、不乱扔果皮杂物、勤俭节约、不说脏话、与人为善、礼尚往来、互敬互爱、友好相处、拾金不昧等，这不是每个人应该具备的最基本的素质吗？
• 18、今年开学不知道怎么了，每天我们班都会有好多好事。比如：进教室就主动打扫卫生，还有拾金不昧，物归原主，讲文明，懂礼数所以最近，我们班主任脸几乎天天笑，停都停不下来。下面我给你们说几件最近的好事！
• 19、我的优点是拾金不昧。有一次放学，我在回家的路上拾到了一个钱包，我就在那里一直等失主。等了好长时间可失主还没有来，我就跑回家让妈妈把钱包交到警察局去，妈妈说我是个好孩子。
• 20、吴斌今年48岁，从2003年开始做快客司机，至今，他已经做了10年的快客司机了，10年里他已经安全行驶了100多万多公里路程，相当于绕地球近30圈，同事们说他热心、善良、拾金不昧。
• 21、手机找到了，我和妈妈高兴地笑了。老爷爷的行为给我上了一堂生动的思想教育课，我以后一定要向老爷爷学习，做个拾金不昧的好孩子，在别人需要帮助时，及时伸出友爱之手，帮助别人，快乐自己！
• 22、我的同桌尽管有缺点，但也有优点。他最让我钦佩的是拾金不昧的精神。那一次，我们吃过晚饭后，在校园中散步，他看见了几枚一元的硬币，我本以为他会拿去，可出乎意料的是他竟然上交给了校长。
• 23、她，只是一个普通的清洁工，因为在电影院里工作，便多了很多发不义之财的机会，有的工人会将捡的钱、手机收入自己囊中，而她却恪守自己的原则，坚持拾金不昧，将捡来的财物悉数上交。
• 24、非常感谢他这种拾金不昧的精神，在现在这种物质社会，这更是一种尤为难得的高尚品质，特此感谢陈宝林师傅，万分感谢，希望公司对于陈宝林师傅拾金不昧的精神给予肯定和表扬，谢谢！
• 25、在我的童年生活中，有许多事值得我为自己喝彩。如：帮助要过马路的老奶奶过马路、帮助邻居收衣服、捡到钱拾金不昧的交给失主、获得奖学金但最让我记忆深刻、最让我想为自己喝彩的还是那次朞中考试。
• 26、所以我决定现在要做拾金不昧的推销员，我要把这种美德推广下去，让地球上的每一个人都拥有它，因为只有这样，这个世界才会越来越美丽！而生活在这个地球上的人才会越来越快乐！
• 27、我看着他的背影，阳光照在他身上，好像为他披上了一层圣光，突然我心中一亮，他的形象瞬间高大了起来，他这种拾金不昧的精神，质朴老实的本性，纯洁善良的心灵，是在这个茫茫世界中最宝贵的东西。
• 28、在各个场合，我们大放厥词，谩骂社会黑暗与不公，却忽视了对自己德行的砥砺，那位可能收入菲薄，不受待见的清洁工，如今站在确凿的事实之前，她拾金不昧的行为，扣击着我们每个人的心扉。
• 29、我的故事还有很多很多，孝老爱亲、热爱集体、拾金不昧这些故事的内容一样动人，主人公的品德一样高尚，这些都是践行社会主义核心价值观的榜样，他们用正能量谱写着中国梦的动人篇章。
• 30、看着她高兴离开的背影，我的心里也非常喜悦。我认为，帮助他人、拾金不昧这是我们每个人都应共同发扬的高尚情操，今后，我还要继续去帮助更多需要帮助的人，以雷锋为榜样，争做乐于助人的新时朞好少年。
• 31、崇德尚法是什么？有人说是拾金不昧，有人说是勤俭节约，有人说是遵纪守法，有人说是乐于助人是的，生活中有许多看似平凡的小事都体现了崇德尚法的文明新风尚，让我们感到暖心、幸福。
• 32、有一次他捡到了一个黑色钱包，里面有许多贵重物品，她在原地等着失主。骄阳似火，烈日当空，清洁工人汗如雨下。这时失主来了，她连忙把钱包还给它主人。，啊，她他真是一个拾金不昧的人。
• 33、现在的社会总有一些低素质的人，逼得好人连拾金不昧的勇气都没有啊！另外，如果我捡了钱包，警察叔叔不在身边，我又赶着坐公交车，别人会怎么看我？失主来不及找到我，岂不是又是一件雪上加霜的事情。
• 34、真没想到，在这个社会上还会有这样一个拾金不昧，诚实守信的人，我原本以为在这个社会上这样一个诚实守信的人少之又少，没想到会让我碰见。那位姐姐的行为改变了我得这个世界的观点。
• 35、人们爱钱说的一点也不错，它着实能让你得到你想要的，还有别人得不到的。人们也喜欢钱，看见钱便会忍不住心潮澎湃，怪不得拾金不昧的人越来越少。即使，那也必须记住：金钱乃身外之物，它仅是工具而已。
• 36、在约定的地点，这位拾金不昧的好心人终于揭开了神秘的面纱一位中等身材的年轻人，瘦削的身材像标枪一样站得笔直，略显黑红的脸膛上一双细长的丹凤眼散发出和善腼腆的目光。
• 37、电视上报道过，有一名拾荒者捡了五千元交给了公安，我想起心里就觉得不平：明明拾荒者们不乱扔垃圾，不随地大小便，还拾金不昧；而没有一点卫生意识，捡几块钱还嫌少的我们却有资格瞧不起他们呢？
• 38、典礼开始了，校长们唠唠叨叨地说了一大堆，烦死了。我就听到了一个叫康什么的同学拾金不昧，捡到了5000元钱上交给了校长，还给失主。失主要给他200元酬谢，可他不让他要，我好感动啊。
• 39、我在东方红学校202班，在我们班上，有尊敬的老师，还有60张可爱的小脸蛋。我们班有助人为乐的同学，有拾金不昧的同学，还有成绩好的同学，这么多可爱的同学就组成了我们的班集体。
• 40、点评：文章结构完整，层次清晰，主题明确。小作者采用先抑后扬的写法，把自己朋友的拾金不昧的的品质烘托了出来，并在行文中抓住了人物的动作、心理活动进行描写，使得习作更加生动形象。
• 41、虽然，一元钱不是很多，但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事，互相关怀和帮助别人，那么小溪就也会汇聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能变得更加美好！
• 42、说道我们班与众不同的名人就是我们班拾金不昧的曾漪了。说道曾漪的拾金不昧，他老是捡到学校同学的饭卡等东西，他只要一捡到饭卡等东西都会交给老师或上交到德育处去。这就是曾漪的拾金不昧了。
• 43、回去后，我把这故事讲给了小侄女听，小侄女把这条海贝项链放在了一个盒子里，说以后她要学习这个小姑娘，每天都要看看这条项链，要让自己知道做人就要像那个小姑娘一样，拾金不昧、有骨气！
• 44、有人认为，廉洁就是官员公正严明、不贪污受贿；还有人认为，廉洁就是老百姓诚实守信、拾金不昧我认为，廉洁就是清清白白做人，坦坦荡荡做事，不仅要廉明还要清白，这也应该是每个人做人的基本原则。
• 45、拾金不昧是道德的根本，200元在小孩甚至大人面前都有着巨大的吸引力，而那个男孩缺意想不到的将那两百块钱原封不动的还给了我，看那衣着就知道他是穷人的孩子，这真的让我意想不到。
• 46、下午，当爸爸正在派出所补办身份证时，从公交公司传来喜讯，钱包被我们乘坐的那辆公交车司机捡到并上交了。我和爸爸急忙赶到位于石景山区的公交场站，来见这位拾金不昧的司机师傅。
• 47、在我们身边有着许多心灵美的人，大家一定都会想起无私奉献的老师、家长，想起捡到东西交还失主的拾金不昧者见义勇为的无名英雄等这类人，可是有谁能想起那些整天与垃圾打交道的环卫清洁工人？
• 48、我们要像冉阿让，卞福汝主教，雷锋那样，虽然我们还是小学生，但我们可以做一些力所能及的事：拾金不昧；帮助需要帮助的人；不乱丢垃圾……正如一首诗中写道：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。
• 49、诚信是金，传承着优良的传统，诚信是雨，洗涤着人们的灵魂，诚信是雷，震撼着人们的心灵！诚信发生在我们身边的点点滴滴，拾金不昧的清洁工，正宗的百年老店，言而有信的同学但令我印象最深刻还是那次！
• 50、正能量，什么是正能量？正能量就是助人为乐、拾金不昧这些都是正能量。正能量每时每刻都在你我身边上映。每一件温馨、感动的事情都在发生。而这些事所传递的正能量也在深深啊地影响着我们。
• 51、希望他们能改掉坏毛病，让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主，甚至有人捡到几十万都没有占为己有，而是上交。让我们一起像小鸡一样，做一个拾金不昧的人吧。
• 52、美，在生活中到处都有。我在寒暑假里跟着爸爸、妈妈去旅行时发现，山川河流是一种美，花草树木是一种美；在平时学习中发现，乐于助人是一种美，拾金不昧是一种美；同样，具有坚强品格的人也是一种美。
• 53、世间有许许多多渺小的人，但其中总有些超越了平凡：拾金不昧的清洁工，给老人做人工呼吸的护士，用双手接住坠落孩子的妈妈他们平凡，又很伟大。他们正如一颗平凡的露珠，却能映射出千古的光华。
• 54、你就是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！
• 55、表扬我，校长还用广播将此拾金不昧的事迹做了宣传，让同学们要向我学习，我听后，不好意思地笑了，啊！原来做好事这么快乐！我虽然没有得到那把手机，但是我的到了老师的表扬和同学们的赞赏。
• 56、就是捡到钱了，没有拾金不昧，也会失去公民的社会公德。我至今不知道什么东西只有获得而没有失去。所以，我不希望自己有多少获得，更不在乎自己有什么东西失去，因为失去本身也同样意味着有所获得。
• 57、在茫茫人海中，一定有让你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清洁工，救死扶伤的医生，大公无私的警察等等。可是最让我印象深刻的就是一个平凡的路人，虽然他十分普通，但是他的举动却让我刻骨铭心。
• 58、拾金不昧，说起来轻巧，真正能做到的人寥寥无几。大多数人都会被利益冲昏头脑。好比一道栏架，有些人愿意跨越，付出行动；而有些人无法跨越，甘愿留在原点。我愿意永远保持这种美德，也希望更多的人懂得。
• 59、回头望着小妹妹的背影，我仿佛看到了红领巾在空中飘扬，她拾金不昧的精神，顷刻间感动了我。传递给了我。让我真正明白了。你的小小的举动，会感动身边的人，也会帮助更多的人，让更多人感受到温暖！
• 60、高尚，是人性的基石！也是支持人生的力量！我觉得李叔叔就是一个高尚的人。他乐于助人、拾金不昧的精神让很多人都对他称赞不已！他让我明白了一个道理：平凡的人一样可以有高尚的品德。
• 61、什么样的人最值得敬佩？大热天在地里工作的农民值得敬佩，拾金不昧的人值得敬佩，不畏寒暑站岗的警察同样值得人们敬佩，但我最为敬佩的，始终只有她。忘不了，那夜的月与星，那夜的我与她。
• 62、俗话说：好的习惯等于成功了一半。早晨起床晨跑是一种习惯，拾金不昧是一种习惯，饭后走走是一种习惯，尊老爱幼是一种习惯、、、、、、。好的习惯给我们奠定了成功的基石，好的习惯让我们的生活多姿多彩。
• 63、可当我得知实验中学一名九年级学生拾金不昧，把捡到的手机千方百计地换给失主时，我欣然一笑，感觉如沐春风，因为我惊喜的发现雷锋精神并没有完全消失，他在我们这一代心中得到了传承。
• 64、这是一件拾金不昧的小事儿。发生在新学朞刚刚开学时的一个星朞三。从来没有在学校吃住过的我突然置身这样的环境，感到非常不安，以至于有点儿三餐混乱，这才有了那次丢饭卡的事儿。
• 65、说起祖国，肯定人人都不陌生。但，说起怎样爱国？我们可能就有些懵懂了。其实，爱祖国，并不难：从扶老过马路，拾金不昧，到解放军叔叔驻守边疆，保护人民。这都是爱国！作为学生的我们，爱国，首先就要从点滴做起。
• 66、遵纪守法、乐于助人、拾金不昧都是崇德尚法的文明新风尚，这样的小事每天都在发生着，它不仅给他人、给社会带来了愉快和谐，也给自己带来了快乐和温馨，让我们一起沐浴着文明新风尚的阳光茁壮成长吧！
• 67、在生活的时间河之中，我们一天天长大，也得到了许多生活的启示，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。懂得了珍惜，也懂得了珍惜那短暂的幸福，让它永不流走，也懂得了拾金不昧。
• 68、看你叔叔的儿子为什么现在看不出他以前偷过东西，并还成为了一个很成功的人，是因为他已经遵守了他们家的家规‘不偷不抢’，‘尊老爱幼’，‘拾金不昧’，‘珍惜粮食’，‘尊师重道’，‘做自己’。
• 69、中华上下五千年的历史中孕育出得优秀传统美德不止我说的这些，还有尊敬师长、公正无私、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢等等。让我们传承中华传统美德，引领我们幸福成长。
• 70、如果你乱刻乱画，随地吐痰，即使你身为博士又能怎样？倘若是一名乞丐，却能做到拾金不昧，爱护公物，没有巨大的阅读量又能怎样？可见，一个人表现出的东西比大脑内储存的东西更加重要。
• 71、我有一种拾金不昧的好品质。有一次，我在学校的楼梯下捡到了十块钱，我不假思索地交给了班主任老师。老师很高兴地表扬了我。我心里美滋滋的，像喝了蜜一样。我的心灵就是这么纯洁，一尘不染。
• 72、我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
• 73、这件事情对我现在的成长也是非常又触动，拾金不昧我们做到了，不管到什么时候，我们依然会这么做，这样即提高了自己的自身修养，也让丢东西的人心里面感觉到社会的好心人是特别的多的。
• 74、前些日子，一位同学捡到一钱包，然而拾金不昧，顺利的还给了失主，此事得到了学校的大力表扬，从这件事中，也可以看到诚信是立人之本的作用。不是自己的就不是自己的，不能据为己有。
• 75、是那一次送我去学校，我看出了乐于助人；是那一次还给了不属于自己的东西，我看到了拾金不昧。每当冬天来临时，我感觉着冬的寒意。内心却被记忆中那位真诚的陌生老人的品质温暖着。
• 76、做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时，应该在原处等待失主，不应该占为己有。借别人东西时应该及时归还。看到别人需要帮助时，应该主动、尽自己所能地去帮助他人。这是关于做人的好习惯。
• 77、看着这场面，我心里为自己的小贪婪感到惭愧，为妈妈的拾金不昧感到骄傲。大婶美滋滋地走了，妈妈朝着我笑了，什么都没说。可这笑却深深地烙在我的心里，让我感动，我比谁都清楚，自己以后该怎么做了。
• 78、拾荒者，你这样的壮举怎能不让我震撼，你这样拾金不昧、无私奉献的精神怎能不让我敬佩。拾荒，是一份社会底下层的工作，但你这位拾荒者，是一位高尚的人，拥有一个高尚洁白的灵魂，我要向你学习。
• 79、当我看见妈妈把家打扫得十分干净时，我会为他点赞；当弟弟认真的看完一本厚厚的书时，我会为他点赞；当我看见有人拾金不昧时，我会为他们点赞。但今天我要为自己做的那件事点赞。
• 80、我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。
• 81、但他拾金不昧，并没有私自拿回家，而是交到了三楼办公室，且找到了失主，这位先生给这个具有高尚品质的孩子给予了应有的奖励，让我们把热烈的掌声送给他们！顿时，全场沸腾，掌声雷动。
• 82、心中的你是一本书。每当我有什么疑问时，我都会问你，而你会细心的帮我解答，你还以身作则，将拾金不昧，赠人玫瑰，手有余香的道理教给了我，你不光解答了我学习上的问题，还教会我生活中的知识。
• 83、人们很少关注我们，但一些好品质总是停留在我们身上。有一个叫陈红的女环卫工人，扫雪时发现了两万余元现金，她等待失主，可失主没有来，她就把钱交给了警察。这种拾金不昧的精神多么值得大家学习啊！

词语解释

拾金不昧[ shí jīn bù mèi ]

1.昧：隐藏。拾到财物，不藏起来据为己有