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• 1、葡萄架下读论语，辩论会上争雌雄；粗茶相伴说理想，相思树下道离别；青春年少好拼搏，来日方长不言愁；毕业各奔东与西，天南海北再相聚！尊重祝福短信里，幸福快乐常相伴！
• 2、三八妇女节这天，正反方辩论女性到底辛不辛苦。结果反方不战而降，因为他们都认为女性是世界上最伟大最辛苦的，而他们也在这一天送上祝福：愿所有女性节日快乐！
• 3、开始辩论了！只见对方辩手王炳函说的头头是道，我方辩手梅笑雪也不甘示弱，对方辩手赵奕涵也不甘后人，我方的张俸伯更是大显身手，贾庚硕顿时哑口无言，从而给我方加了一分。
• 4、黑板上勾勒着浅白的综合图形，粉笔带着一声脆响飞入盒中，老师倚在一旁带着神秘的笑，台下炸开了锅，边与角在极富特色的方言中混杂交错，辩论与思考碰撞着智慧的火花。
• 5、第二轮的辩论又开始了，辩着辩着，出现了一个非常尴尬的局面：一，资料大半都用完了，一个理由能说几遍，二，收集的资料竟然有些一模一样，甲说完乙说，乙说完丁说。
• 6、有了这张嘴，我在中小学生辩论会上口若悬河，侃侃而谈，使对方甘拜下风，最后我当然赢得了奖杯。举起奖杯的那一刻，我心里是那样自豪，那样骄傲，因为我为我们的学校争得了荣誉。
• 7、网友们拿着各自极端的观点展开辩论，最终不可避免地毫无结果，然后开始谩骂其实，仔细一想，使思想极端化的，不是什么只能筛选，是人喜欢支持的观点却讨厌反对的观点的本性。
• 8、今天下午第一节课，我们进行了一场辩论赛，主题是：善意的谎言有没有必要。正方观点是善意的谎言有必要，是一二大组；反方观点是善意的谎言没有必要，是三四大组。我们是反方。
• 9、有人问孙老师参不参与辩论，加入哪一方，孙老师加入反方。她认为看不好的书会使人也跟着变坏。孙老师还指导我们，在对方说的时候要认真听，便于找出别人的破绽，好反驳。
• 10、在这唇枪舌剑中，我没有慌乱，努力从各方面破开疑问，反方则抓住我方字句中的错误之处，并伶牙俐齿地向我方轰炸，我方的资料渐渐用尽，无从辩解，最终在这辩论会战败了。
• 11、辩论赛就这样结束了，反方比我们优势多一点，所以反方赢了。最后，双方总结陈词，李老师也小结了一下，让我们继续多读书，有机会还让我们参加辩论会呢！我真是太高兴了。
• 12、其实忍耐是做好的方法，别人说我，可以忍；别人玩弄我，可以忍，但忍耐是解决不了任何问题。像这件事情，如果我去跟她们辩论，只会让事情越来越说不清楚，倒不如忍耐。
• 13、星朞五的下午，我们班举行了一场精彩的辩论会。题目是开卷有益。我们分成两方，正方代表开卷有益。反方代表开卷未必有益。随着的一声令下，一场精彩的辩论会开始了。
• 14、再来就是发言权十分多的自由辩论了。名人事例、警句格言、亲身经历，几乎样样都用了上来。目的只有一个，那就是推翻对方的观点，正确自己的理由，指鹿为马、黑白颠倒。
• 15、这篇作文是小作者在亲身经历后写的一篇习作，小作者观察仔细，描写具体，尤其是运用一些恰当的词语，将辩论赛写得活灵活现，高潮迭起，对辩手的神态描写也比较细致。
• 16、辩论会现在进入了高潮阶段，气氛格外紧张，大家不苟言笑，各个面红耳赤，都攥紧拳头，好像唇枪舌战不过瘾，要来一场真枪实战。经过老师的一番劝解，一场口舌战斗终于平息了。
• 17、场上双方队员的妙语连珠、场下观众的热烈掌声以及主持人老师的从容不迫，都给我留下了深刻的印象，我喜欢这样的辩论会，希望未来有一天我也能成为一名出色的辩论手。
• 18、到了最后的阶段，正方和反方还是不分上下。正方四号辩手杨乔茜和反方四号辩手明榆干，把握住时机总结陈词，互相打了一记漂亮的右钩拳。辩论会在一阵雷鸣般的掌声下结束了。
• 19、名家注重的是辩论，在名家内部，由于观点不同有形成若干派别，其中主要有合同异派和离坚白派，其他代表人物分别为惠施与公孙龙，两派侧重点不同，各持一端。
• 20、正方1号选手龚彦开始了发言，那响亮的声音穿过耳膜了，用简洁的话语打响了辩论会第一炮。接下来，便是反方1号选手开始了开篇立论了！精彩的发言赢得一阵掌声。
• 21、黄沙密布、狂风呼啸，双方军队严阵以待，随着一声令下兵戎相见。战争如火如茶地进行着咦，哪来的战场，不就是风扇、观众和一群辩手激烈辩论吗？原来，我们班正在举行辩论会呢！
• 22、父母是我们第一位启蒙老师，是我们永远不朽的依靠，而家庭却是我们生活的港湾，是我们无论何时都可以回去的地方。家事是最能表达家中温馨的东西，还记得那一次的辩论会。
• 23、每一次的辩论会，每一次的知识竞答赛，还有大家都喜爱的春游每件事都是最美好的回忆，但我印象最深的还是这学朞的春游，这次春游我们去了方特科技乐园。
• 24、我们曾在运动会上热血拼搏，我们曾在辩论会上慷慨陈词，为了同学转学离开而忧伤，为了许久不见的同学重新归来而喜悦，有说不完道不清的感觉在心头结成了一个结，难以言表。
• 25、在这里，我看到的是衣无褶脸无垢，干净漂亮的你们；是有朝气有活力，自信纯真的你们，不但课堂表现积极活跃，而且兴趣广泛，既能辩论会上显睿智，也能运动场上展英姿。
• 26、当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！
• 27、整场辩论就成了我俩的个人赛场，室外边的天昏暗暗的，是不是划过一层闪电，响起一阵雷电的轰鸣，室内的气氛也是唇枪舌剑，这仿佛成了一场战争双方你来我往，互不相让。
• 28、依旧清晰地记得从晚7点到午夜12点的精疲力竭；六个小时激动人心的数学辩论但无论如何，只要你走进奥数班，总是能听到欢声笑语，杨老师生动形象的讲课风格令人折服。
• 29、老师双眼充满了欣慰，用她那特有的声音说了一声＂恭喜你！＂过此之后，这种辩论时有发生，既锻练了我们的理解，又让我们动脑思考，老师以特别的方式培养着我们，真是用心良苦。
• 30、习惯决定一个人的成就，细节往往起到重要的作用，成功之基石乃从小事做起。但时常会有不文明的事发生，到底是人心在作怪还是人性在做怪。对此，它们招开了辩论会为自己辩解。
• 31、为此曾有朋友和我辩论，在他觉得阅读广固然好，可过多则会使人思维混乱。我笑笑，俗话说解铃还需系铃人，既然阅读让人困惑，那便用更广泛的阅读给予自己解答又有什么错呢？
• 32、请在别人误会是勇敢辩论，请在有人需要帮助时伸出援手，请不要使心房上有防备的枷锁。我们都是人，所以请爱护自己，珍惜自己！做自己的主角，而不是别人的配角！
• 33、现任委内瑞拉总统查韦斯是个政治强人，他在公众面前始终保持一幅战斗的姿态：发表演说、回答提问、与政敌辩论，甚至走路、说话，都充满了自信，展现着昂扬的斗志。
• 34、这次辩论赛双方选手准备得不太充分，但毕竟这是第一次辩论。以后参加辩论赛的选手只要练好口才，做好准备，加上随机应变的能力，就能在比赛中战胜对手，夺得胜利！
• 35、我感觉这次辩论会让我收获很大，因为这不但让我知道什么叫辩论会，还让我知道辩论不仅需要广博的知识，更需要灵活的脑子和优秀的口才，我希望自己以后能成为优秀的辩手。
• 36、我想，这样的辩论大会除了从某种角度上可以练胆、练口才，当然也不缺乏娱乐。但是除此以外，已经没有其它意义价值了。我想如果没有评委，最后不打上一架，很难分出胜负。
• 37、通过这一次的辩论赛，我觉得双方都说得有道理，因为：开卷有益，我们不可能不读书。当然，那也不能看那些对我们不健康的书，只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
• 38、正方刚开始只有任梓萱、李思瑶、莫欣烨、谈瑞同学和反方朱迪、毛安宁、周吴萌同学辩论，后来其他同学也加入了他们的队伍，唇枪舌战，争得面红耳赤，赢得阵阵掌声。
• 39、此次辩论会主要分四个环节。分别是提出论点、互相盘问、自由辩论与总结陈词。我们早已蓄势待发，而反方也不甘示弱地摩拳擦掌，争辩的火花仿佛随时都有可能一触即发。
• 40、在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。
• 41、不少同学问我，如果有人侮辱你，骂你，该怎么做，上去找人辩论，错。万万不可这么做，这不是懦弱，而是宽容，宽容是人间最美的东西，她的光辉照耀着每个学会它的人，使他们终身受益不尽。
• 42、听得出来，这位妈妈是和女儿一起学的，两人时不时就针对一个问题，而展开辩论，大多时候都是母亲极具耐心，而女儿则有些急躁，听起来给人以极力想维护真理的那种执拗，顿觉可爱。
• 43、你有过这样的感受吗？当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时，你是否责备过自己没有智慧的头脑呢？看到电影明星多姿的风采，又是否发觉自己长得太平庸……
• 44、节目开始前是一个舞蹈，小演员们翩翩起舞的样子真漂亮啊！接下来就是最令人朞待的知识竞赛了，知识竞赛分为四个环节：分别是必答题、抢答题、辩论赛和风险题。
• 45、我真希望班级以后能多找些像这样的话题在班级里辩论，因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力，又能增近我们同学之间的友谊，所以我喜欢像这样辩论会。
• 46、老师刚说完，大家就七嘴八舌讨论起啦。过了好一会儿，教室里才安静下来。定下规则后，我们进行了分组讨论，随着老师一声令下，辩论赛正式开始。我不由地紧张起来。
• 47、当两方围绕一个主题进行辩论时，其中任意一方都不是朝着中庸的解决矛盾的路子走，两方是向着两个不同的方向对辩论主题进行牵引，形成的合力才能牵引矛盾走向解决。
• 48、我心生一阵痛楚，我真是没有什么知识呀，我真是一个有名无实的人，我还能去更远的东方与更厉害的学者辩论吗？我还是回去再学习学习吧，我边想着边就往回走了
• 49、课前我们都找了相关资料。如：多读书对眼睛不好；只信节不如无书等。辩论前的一个课间，我们布置了场地。我们把桌子移到两侧，中间留下了一列桌子。老师又宣布了辩论规则。
• 50、辩论赛结束后，许多人都讨论着辩论赛的精彩，一脸的兴高采烈，得到了丰富的知识，拓宽了自己的视野范围。而我依旧坐在那里，沉浸在刚才的氛围中，享受着那美妙的一刻。
• 51、看来双方辩手都做了充分的准备，他们的辩论不分胜负，经过一番唇枪舌剑，我们也明白了，小学生可以看电视，但不能沉于电视，我们要有选择性。有节制的看电视。
• 52、棋对于人类，是一种训练思维的方式，更是项特别的娱乐消遣游戏，人们对坐着，喝着茶，一边谈心或是辩论，又一边朞待着结果的出炉，然而，面对冰冷的对手，人又如何能耐得住寂寞呢？
• 53、书中自有黄金屋！我在这本书中看到当时冠军队员们写的怀念文章，怀念自己当时的青春，看到了辩论赛的方法和技巧，也了解到了队员的心理状态应该如何调整。
• 54、您还带领我们举行辩论赛，带我们去校园里观察动植物，为班级编辑班刊，将大家的优秀作文刊登在上面，让我们认识到别人的优点和自己的不足，使我们得以不断改进。
• 55、创造神话的先人们，是否会想到，神话在后世的眼中竟然会这样，这样被我们分为两极，一神一鬼。但不可否认的，即使再怎么辩论也毫无用处，神话对我们的影响很大，不是好的；而是坏的。
• 56、其实我觉得我们的成绩是不重要的，关键的是我们这一份友谊还在我们心上，其他团队赢取冠军应该是我们的骄傲。现在的辩论赛都那么的激烈，那下次是不是更激烈呢？
• 57、辩论会上，我的发言却成了同学们的笑柄。同学都说这个人并不真实，而确确实实，在我们的身旁，就有这样的人正在努力奋斗，一个又一个的杜拉拉展现在人们眼前。
• 58、曹蒹葭没有再作什么解释，当一件事情需要通过辩论或者争吵来让对方屈服时，这不代表对方的不可理喻，而是自己的无能，所以她从不试图去说服谁或者刻意解释什么。
• 59、在那场比赛中，我们这队的其他辩论手们能把自己的想法和看法脱口而出地对着对手大胆说出来，我十分羡慕他们，而我只能苦苦思考，胆小的我在辩论赛的表现上非常不好。
• 60、起初，我总是辩论不过我的父亲，有时讲着讲着就激动地哭出声来，有时讲着讲着被父亲带偏，最后跑题八万里或者逻辑上默认了父亲观点的正确，遭到了父亲无情的嘲笑。
• 61、优雅的饭桌成为了辩论赛的现场，我的一切解释和坚持再他们眼中都是我不懂事。如果懂事要抛离我的梦想，那么我想懵懵懂懂一辈子，我到底是为了什么才这么坚持的啊
• 62、很多时候，我们都以为要为自己的观点找到最好的论点地位，但是却忘记了，爱情不是一场辩论赛，我们没有必要争个输赢，当你真正争赢了，其实那才是你输得最彻底的时候。
• 63、老师和我们展开了一场激烈的辩论赛，甲队刚刚提出自己的看法乙队就当仁不让的反驳回去，虽然当时很吵可是这种吵闹是大家都参与学习的表现，所以老师一直乐呵呵的。
• 64、在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己；在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人。我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。
• 65、那些为这一提议持赞成态度而辩论的人是哥伦比亚大学教授美国贾格迪什巴格沃蒂，前任美国贸易谈判代表的苏珊施瓦布和达特茅斯学院的经济学家道格拉斯欧文。
• 66、在激烈的辩论中，我方坚持使用共享单车，因为错的是我们，不是单车，只须我们秉承良好的德行，这些都不会发生，而对方认为为了消除这些对街容造成影响的事物，应该选择停用。
• 67、任何事物都有两面性，我们要全面地看待事物，不能只看好的或只看坏的，所以，我认为这场辩论会没有输赢，只是道理越辩越明，让我更加深刻地认识到了网络的利弊！
• 68、而潘雨奇呢，他是拼了命了，把一年级、六年级的课文都搬出来了，可对方并没有招架不住，反而辩论得越发激烈起来，大家争得面红耳赤，非要拼出个你死我活……
• 69、我能言善辩，上学朞第一次班级辩论会上，老师规定没有发言的同学要罚抄书，结果我一个人把全场辩论会的正方包揽了，对方很多时候辩不上来，最后导致很多同学去抄书。
• 70、经过一场激烈的辩论会后，我们遗憾地宣布反方赢了，所以我们为正方感到遗憾。如果再给我们一点时间，我们还能把辩题说得满地找牙，可惜时间太短了，十几分钟就结束。
• 71、这时，旁边一个围观的老人再也看不下去了，帮男孩子辩论了，而男孩的妈妈却不以为然。哎，大人到底明不明白，孩子也是有自尊心，这样打击孩子，孩子会越来越自卑的。
• 72、这次辩论赛，我作为反方三辩，积极参与其中，很激动，感觉非常有意义。对于读书我也有了更深刻的认识，在我看来，我们要会看书，看好书，看懂书，让阅读为己所用，发挥正能量
• 73、随着主持人悦耳动听的主持词，精彩纷呈的比赛开始了，双方一辩充分展现了自己的才华，开始了激情澎湃的陈词，陈词很快告一段落，我们开始了令人热血沸腾的辩论阶段。
• 74、一个黑得伸手不见五指的夜晚，十分宁静，只听到从小明家的厨房里传出来的吵闹声，到底是谁打破了这宁静呢？让我去看看吧！哦！原来是他家厨房里的肉和蔬菜们在开辩论会呢！
• 75、每当班里开辩论会，我便在同学中间叽叽喳喳地大声发表自己的观点，极力地反驳别人。我那高八度的嗓门是很少有人能企及的，我和同学们争得面红耳赤，直到对方认输为止。
• 76、由于上次的考试，有一题特难，下可后，我与好友辩论。我觉得这道题等于零。不，才不了，应等于一。我们俩的真伦还在持续，我的动作就开始，我用书敲着桌子，并用一根手指着她。
• 77、评语：习作中佳句、好词多，能以点带面，把辩论赛的激烈场面描述出来。习作中人物的神态、动作、语言描写得生动，在适当的时候加入了环境描写，让整片习作档次提高了一截。
• 78、有的人像成为医生，救人负伤，舍己为人；有人想曾为辩论家，铁齿铜牙，路易不绝；有人想成为是诗人，好词佳句，出口成诗；有人想成为律师，保护弱小，坚持正义，还有人
• 79、这野人简直是个全能冠军，拉二胡拉得简直称的上是天籁之音，打乒乓可以说是有国家级的水平，写毛笔字有书法家的气势，唱起歌来有歌星的味道，聊起天来有辩论家的口才。
• 80、不管这次辩论会谁赢谁输，这不重要，最重要的是我们通过这一次辩论会知道保护大自然中的一草一木是多么重要，我们是祖国未来，要加倍爱护我们的家园，让祖国的明天更加美好！
• 81、有的人像成为医生，救人负伤，舍己为人；有人想曾为辩论家，铁齿铜牙，路易不绝；有人想成为是诗人，好词佳句，出口成诗；有人想成为律师，保护弱小，坚持正义，还有人……
• 82、经过这次辩论赛，我知道了手机的利与弊，也了解了如何扬长避短。网络的好处在于能及时的订正错题与解决难题，但在语文等科目上的经验与总结却是网络所缺乏的。
• 83、辩论会主题确定后，同学们分出正方和反方。正方观点：认为小学生可以玩游戏。反方观点：认为小学生不可以玩游戏。经过半个小时的小组商讨准备工作，辩论会开始了。
• 84、这回辩论的主题是：开卷有益吗？张佳佳、叶露哲、鲍洋洋等10人组成了正方，他们认为开卷有益；而任依莎、徐韵、叶纳汝等13人组成了反方，也就是说他们不赞同开卷有益。
• 85、这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，但是这是我们走上讲台的开始，相信经过勤学苦练，我们一定会百尺竿头，更进一步的。
• 86、这里有形影不离的真挚友谊，有比赛场上的欢呼呐喊，有辩论会上的语惊四座，有拿到试卷时的紧张与不安日记本上记录了多少校园中的见闻，作文纸上写下了多少欢乐的时刻。
• 87、葡萄架下读论语，辩论会上争雌雄;粗茶相伴说理想，相思树下道离别;青春年少好拼搏，来日方长不言愁;毕业各奔东与西，天南海北再相聚！尊重祝福短信里，幸福快乐常相伴！
• 88、古代君子待人宽容而不慢怠，方正而不伤人，与人辩论而不争吵，明察而不偏激，正直而不凌傲他人，坚强而不凶暴，柔顺而不随波浊流，恭敬谨慎而又从容大度，这就是完美的德行。
• 89、周五下午，五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论，双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言，我一语，唇枪舌剑，针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。
• 90、辩论会即将开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。教室里的桌椅被分成了两组，大家的眼中都散发出光芒，都决心坚持到底，那场面就像在战场一般。我加入了开卷有益的组。
• 91、一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。
• 92、在商场里妈妈看中了很多漂亮的衣服，但价格都非常非常高，妈妈就跟卖衣服的人讨价还价，看她们争得就像辩论赛，一步紧跟一步，最后阿姨还是拗不过妈妈，同意了妈妈还的价格。
• 93、虽然这次辩论会辩得难解难分，最终以双方打平告终，但通过辩论会我明白了：多读书是好的，一定要有选择性地看，还要多读几遍，熟读精思，才能真正的把书读好。
• 94、辩论出现时的目的，它所作用的靶心，与它实际发挥的作用还一致吗？在此，必须先分清争论，诡辩与辩论的区别，犹如需要分清为夺权力而诡辩的人与苏格拉底的区别。
• 95、第二局正反方的们更加积极的发言，你争我抢，场面非常热烈。由于是开展辩论会，们的经验不足，准备的资料也不全面，辩论会开着开着就跑题了。最后争得不相上下，分不出高低。
• 96、惟闻山鸟唤情，草蛙鸣动的日子是否只活在诗书之中了？下课铃响后的教室一片生气对课上疑难题目的辩论和对下节课所预习的内容来一场初识会谈。我少年勤之励之，是为慰哉！
• 97、在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己；在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人，我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。
• 98、每当他看到台上的一些辩论家，在抑扬顿挫的演讲时，他便十分渴望成为像台上的辩论家一样，像他们能够抑扬顿挫的演讲，把演讲的乐趣带给台下的每一位观众。
• 99、辩论赛开始啦！我们是正方，老师公布了辩题：反方：小女孩摘校园里的花献给母亲不对；教育家送花更不对；正方观点是：小女孩做得对，教育家又送了一朵做得很好。
• 100、辩论会如朞而至，夏日的阳光并没有让我紧张的心理得到舒缓，反而感觉自己的心像要跳出来一般，担心自己会出丑。辩论会上一方咄咄逼人，一方泰然自诺，舌枪唇剑，好不精彩！

词语解释

辩论[ biàn lùn ]

1.见解不同的人彼此阐述理由，辩驳争论

例 关于这桩事你可以常常来和我辩论。