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• 1、电子技术使一个又一个色彩缤纷的电视画面不由分说地呈现在你面前，像电影中的特写镜头，把一个细微的细节极大限度地放大在你面前，充斥你的视野，由不得你选择，有一种强迫性。
• 2、我看见爸爸一手拿着摄像机，一手抬着三脚架，有时会凑到采访对象前，拉近镜头，来一个特写；有时会站在大厦的最高层，俯拍城市的全景；有时也会随着记者和采访对象的脚步边走边拍，或者边跑边拍。
• 3、小学时，家与学校只有几百米，似乎只要听着分针不耐烦地嚷嚷几下便到了。但如果乘父亲的自行车而行，便像在无尽的时光长流中逆流而上。路边的树懒散地洒下斑驳的影子，像电视剧的特写般缓缓拖长。
• 4、现在的马高两米，长四米，与古代的马截然不同，简直是天壤之别。未来的马高大威猛，它浑身是白色的，耳朵尖的和竹尖一样，头上有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴上系了一个中国结，所以特写中国风情。
• 5、虽没有惊喜，但你还是用透明花瓶放水好好养着，坐在椅子上给这朵摆摆造型，给那朵调调位，和我精心制作的贺卡放在一起，后退两步将手机横着拍全景，后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。
• 6、作者截取了生活中富有特征意义的一个片段、一个特写镜头，集中描写和塑造那个小孩，经此解剖和反映生活的一个横断面，启发读者深入思考和引起情感共鸣，从而受到教育，提高认识。
• 7、风过处，树枝摇曳，花瓣飘飞，地上是一片深深浅浅的粉色，多美呀！小朋友仰起笑脸在树下追逐嬉戏，老师们举起手机，给海棠来个特写，为同伴留下倩影，替孩子们定格美好的童年哦，这人面海棠相映红的热闹啊！
• 8、点评：小作者的重点十分突出，详述了接力赛参赛二人的动作、神态及心理状态。标题夺人眼球，接力赛中整个场面刻画得十分细致。全文特写镜头与侧面烘托完美结合，行文流畅，有娓娓道来之感。
• 9、我趴在电脑前翻看着昨天拍的一些花的特写镜头，似乎没有一张令自己满意，我清楚的知道，这样的照片根本不足以送去参加比赛，更别奢望拿奖了，我呆滞地看着眼前的照片，陷入了一片沉思。
• 10、在军营活动中的两个特写镜头，至今让我回味无穷。在这次夏令营活动中，让我做了一次小特种兵，走进军营生活，感受特种兵的风采，增长了见识，希望还有机会再次踏进军营，感受军营中的乐趣！
• 11、我被这洋溢的春景感染，举起手中的相机，给桃花照个近景，给杏花照个全身，给远处的绿柳照一个朦胧照，给枝头的小鸟来一张特写，人在花中游，花在人心底，看着这美丽的春色，我的心也快乐起来。
• 12、文章清逸婉丽、流畅连贯，特别是镜头特写细致入微，情趣盎然，充满童心童趣，读来倍感亲切。文章第三段写自己儿时的经历时，个别字词句需要好好斟酌思考，如果能加上细节描写，文章会更出彩！
• 13、有一只躺着睡觉，还不时地翻来覆去，看它那憨态可掬的模样，真令我发笑！而另一只则津津有味地享受美餐竹子，它悠闲自在的样子，让我给它拍了好几张特写，它却丝毫没有反应，不紧不慢、专心致志地吃着。
• 14、我轻轻拂去了这株梅花上的点点白雪，郑重地朝它吹了口气，让这株梅更加鲜红亮眼，美丽动人。我拉开小包，取出了相机，为这株雪中梅拍下了一张特写。镜头中的它，生机勃勃，傲然挺立于风雪之中。
• 15、葛冰老师通过美妙的童话故事，引出独特的写作方式：一、多读书，首先通过博览群书，才会开阔视野，为写作打下坚实的基础，创造写作的灵感；二、多观察，即多角度观察、运用特写镜头观察、反复观察。
• 16、文章开篇交代背景。然后用特写，用素描，用对话，将人物形象塑造得血肉丰满、栩栩如生。特别是倒数第三自然段的排比联想，更是将笔触深入到了人物的内心世界，有力地拓展了主题。深化了主旨。
• 17、本以为我们可以很顺利地完成拍摄，可谁知同学们在拍摄中出现了许多状况，动作不到位、台词背不住、表情不自然导演为了追求完美想从不同角度拍特写镜头，种种问题让我们反复拍摄了不下十几遍。
• 18、哗！这里张贴出来的照片真不少：有参加香港电视台表演的子校文艺队的照片，有风岭公园烈士碑前照的，有中队活动中活跃在操场上玩游戏的照片也有学校美术队在校外写生的一个个特写镜头……。
• 19、让我们的童年浸在文学中，因为那些热情洋溢的话语，那些奔走，那些召唤为我们无数优秀童书完成醒目而昭着的特写，让我同时也感受到文学的力量和魅力，我不在感到文章的枯燥与乏味。

词语解释

特写[ tè xiě ]

1.报告文学的一种。借用电影艺术中“特写镜头”的表现手法反映社会生活的文学形式。其特点是抓住现实生活中人物或事件的某一富有特征性的部分，作集中的、精细的、突出的描绘和刻画，具有高度的真实性和强烈的艺术感染力

2.拍电影的一种手法，拍摄人或物的一部分，使特别放大

例 特写镜头。