---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、我认为敦煌壁画代表了地道的中国绘画精神，除了部分显然受印度艺术影响之外，那些描绘日常生活片段的画，确实不同凡响，创作中别出心裁，观察精神的入微，手法大胆脱俗，而这些画都是由一代又一代不知名的画家给成为的
• 2、大家可都要注息啦，据可靠消息讲，感冒这家伙又开始猖狂啦，他仗着他那冬天老丈人，到处作恶，他惯用的手法是掌控天气，时冷时热，目的就是让咱们头疼脑热，浑身无力，大家要提前做好防御准备，不要让他有机可乘哦！
• 3、资料库主要是教我们写作文时要认真审题，选择题材，巧妙构思。同时还告诉我们在写作时要运用优美的词语，这就要与之前的字词库联系起来了。还有运用一些修辞手法，也可以给文章添增色彩，使文章看起来不那么平淡。
• 4、的确，玩真的可以开阔人的思路，增长见识。譬如音乐中我学会了几个生词，电影里认识到一种手法叫蒙太奇，跑步一系类运动可以缓解生活中的压力，看到小生物感到自然的奥妙所以，会玩而且玩得好，真不是一件坏事。
• 5、作者以神奇的想象力、夸张的表现手法对当时的英国政府进行了批判和讽刺，强烈的表现出英国政府的腐败却带有一丝丝神奇的童话色彩，作者将艺术虚构与现实讽刺相结合，给小说增添了独特的艺术魅力。
• 6、老人的手法很熟练，不一会儿一个狮子状的东西就做好了，只是五官不太清楚，老人又拿起刻刀，另一只手拿着狮子，小心既有力的在狮子的面部刻来刻去，不一会儿就可以看清小狮子的神态了，一个精致的狮子就做好了。
• 7、我努力平复自己紧张情绪，右手起奏，尽力将高频衔接，鼓点融合，结合两次停顿的卡灯手法处理，将力度感应调至最大，灯光处理与节奏平衡处理到最佳效果，在证明自己不是假弹的同时，紧张有序而又流畅地完成整首乐曲的弹奏。
• 8、老师点评：文章开篇总写，总领全文，结尾总结，与开头相呼应，结构简单完整。正文描写了春、夏、秋三季的雨，非常形象地描写了不同季节时雨的状态及给人的感觉，运用了大量的比喻和拟人的手法来描述，这点非常好。
• 9、该如何用一种蒙太奇的手法来描述这一场景：天刚微白，清洁工的扫帚与大地亲密接触发出沙沙的摩擦声，早起时蔬果摊贩上带着困意的叫卖，伴着清晨偶尔路过的车辆鸣笛，晨跑的老人，上学的孩子，世界从慵懒中苏醒。
• 10、我在他们面前取钱可有道理了！我一说买文具他们二话不说直接中招，而且还夸我好学，我其实就花了一丁点钱买文具，大半的我都存了起来买吃的了！这种方法他们屡屡中招，是我惯用的手法，但是尽量不要多用不然会被穿帮。
• 11、幽静的风带着丁香花的许许芬芳，扬起一旁小树上的几片叶子，儿时的我坐在树下，用还不太熟练的手法折着一只只千纸鹤，把理想与对未来的希望寄托在千纸鹤上，把千纸鹤挂在树上，而那棵树承载着满满的希望。
• 12、到了晚上，我又用自己的博客，评论梦里面看的博文。我发现老师经常用一些名言来修饰作文的光彩；我发现老师会在文章中加一些好词佳句；我发现老师经常用一些修辞手法来，衬托一个人的品质或一些美丽的景物。
• 13、百强乳业生产车间是全封闭式的，工作人员进入车间都要换上工作服，而且工作服上有帽子，中间有口罩，他们必须要洗手，他们洗手液是没有一点香气和臭气，也要按6步洗手法，旁边也有烘干机，靴子也要放槽里消毒得干干净净。
• 14、让人为之魅力所倾倒的不只是文化古迹，也有众多的非物质文化，那种巧夺天工的技艺与手法无不让人惊叹。可众人只在惊叹的同时却很少想到传承人。时光岁月催人老，如今众多非物质文化面临人乏技穷的局面。
• 15、看着看着，我不禁也拿起粽叶，跟着奶奶的手法，可是粽叶太滑了，我没法把它卷成漏斗，心想：算了，算了，我还是等着吃香喷喷的粽子吧！不过，你如果想学的话，可以找我奶奶教，我奶奶包的又快又好看，准能教会你的。
• 16、作为张迷，我必是恨那三个男人的，他们将一个单纯的美丽的花季少女，拖啊，拖成了一个人老珠黄的干枯女人，但，正如置之死地而后生，她无时无刻不用文字来慰借自己，以辛辣的手法谱写出了一篇篇直击人心的美妙乐章。
• 17、我看到他手拿两包袋泡红茶，像变魔术似的将茶包放入开水中，水在爸爸熟练的手法下开始迅速地变红，那红色从茶包开始向外慢慢地扩散，就像一位穿着红色衣服的，婀娜多姿的舞女在跳舞，美得让人情不自禁地入了迷。
• 18、领导人要尽快解决这个问题，力量一定要大，手法一定要好，要找一个要扼，只要找到问题的根源，不留情面的严惩，杀鸡儆猴再加以明刀暗箭般的方式，力图将所有不利社会的东西赶出神圣的领导舞台，就能使不求上进之风远离中国。
• 19、今天林老师给我们布置一些有关修辞手法的习作，一棵小榕树就像一把撑开的绿绒大伞。和我一起上去的同学何朱婷写的是：一颗星星就像孩子明亮，亮晶晶的眼睛。林老师改成：一颗星星就像一个孩子明亮，闪烁的大眼睛。
• 20、写完作文后，当我成功运用了上课所学到的写作手法时，黎老师就会表扬我，我心中多了一丝自豪。当有修改的语句时，我听了黎老师的讲解后，再不会咬着笔杆，头上冒着无形的问号，而是奋笔疾书，头上冒着无形的叹号。
• 21、影片以动漫表现手法，通过儿童的视角，真实再现了中国共产党领导下红军队伍血战湘江、转战遵义、飞夺泸定桥、跨雪山、月草地等重大历史事件，充分展现了共产党员崇高的理想追求和为了理想不畏艰险、顽强拼搏的美好精神品质。
• 22、在这个家里，让我得到温暖的事情数不胜数，像天上的星星，地上的沙子一样，我觉得，一个温暖的家，是不需要一两件事情去证明，更不需要许多光鲜亮丽的修辞手法和词语去修饰，我们只需要用心去感受，去交流，对吧！
• 23、奶奶先用手将它们聚集在一起，接着利用水分将它们揉成一团，然后用手按，再反过来，再揉一下，再翻过来看着奶奶娴熟的手法以及面团那雪白、胖乎乎的身体，还有它随着奶奶的手从盆中翻跃滚动的身影，我已经跃跃欲试了。
• 24、可能有一天，你会觉得，岁月像是一个手法高超的贼，总是不经意地偷去许多东西美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。实际上，毕竟谁都拥有过花好月圆的时光，那时候，就要做好迟早有一天被洗劫一空的准备。晚上好！
• 25、奶奶用粗糙的手指仔细地洗去土豆上的泥土，用熟练的手法去皮后，便拿出一把锋利的陶瓷刀。只见，那锋利的刀刃，那切菜时飞快的手速，在厨房明亮的光线的反射下，陶瓷刀似乎披上了一件银光闪闪的外衣，亮得耀眼。
• 26、影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。
• 27、作者可以多用些修辞手法写出四季之美，春天的风，夏天的阳，秋天的落叶冬天的雪花都是美得不可方物的景象。重点突出内心感受，使得文章神形兼备。结尾处与其说来之不易不如写四季交替事物轮回以作升华。
• 28、要处理纠纷，我觉得中央需要一改官方的处理手法，改用亲民的方式，派官员暗中调解，毕竟属于百姓纠纷，大多不吃硬的，一味以强硬的方法去压制，还可能加深官民之间的怨恨，减低国民对国家的信任，对双方也没有好处。
• 29、  在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。 
• 30、你的文章如诗如画，字字珠玑。文章按照时间顺序行文，条理清晰，运用多种修辞手法，生动形象的把瀚湖的美呈现了出来，实则是另也想去你的家乡一睹它的美呀！热爱生活，心思细腻的嘉琪，朞待你下一篇佳作哦！
• 31、春草又绿，我漫步在家乡邢台的街道上，突然，我被一位端坐在路旁的老者吸引了。他聚精会神地注视着手中上下翻飞的苇叶，全然没有注意我的停留。看着他娴熟的手法，我不禁想到了邢州这座古城的前世今生。
• 32、用心去感受作者写的每一个字，从字里行间去发现作者的情感，结合自己的感受与理解，借鉴作者所有听写作手法，会禁不住感叹，每一个人写的都是自己的生活，若不认真地去理解感受，怕是读了无数遍也看不出个之乎者也。
• 33、于是我又仔细地观察了医生扎针的手法，发现医生根据病人的情况，在皮肉比较厚的地方就使用长的针，皮肉薄一点的地方就用短的针；每个穴位医生都会先用手指头仔细地比量尺寸，确保扎针的精准，再扎针。
• 34、在我上高中时，偶然的一次机会，美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。
• 35、这些看似简单实则细腻的手法让我觉得震撼，这是一位画家的卧室，并且是我刚刚在看的凡高的卧室，我居然在这位艺术大咖的房间？不禁激动得跳了起来，我要摸摸这所有的东西，这可都是世界级的艺术瑰宝。
• 36、一清窈，两盈瑶，本是富家小姐的她却毅然选择了护士这个职业，舒适的闺房关不住南丁格尔那颗炽热的心，当她用迷人的微笑温暖了病人的心时，当她用熟练的手法处理好病人的伤口时，她便成了那战乱中最暖人的一抹色彩。
• 37、精彩点评：看了这篇文章，连都对这位素未谋面的姨妈心生好感了呢！外貌描写细致入微、多处使用比喻，成语运用准确、语意连贯，对课堂上所学的外貌描写手法掌握得很熟练！对姨妈的辛劳刻画得简洁而生动，让人过目难忘哦！
• 38、香山风光旖旎，古迹众多，资源丰富，文化底蕴深厚，旧时为江阴十大名山之一，素有江南名山之誉，人们运用古今并叙、雅俗共赏、特色鲜明、不落俗套的表现手法，通过多种艺术手法的运用和对自然的独特理解，设计有个性。
• 39、本文动静结合、虚实相生，注意观察具体事物，并展开合理的想象，这是本文的成功之处。小作者通过生动，形象的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
• 40、妈妈最近提议我去理发厅，我一直不肯去，我十分清楚，我离开爷爷，他还能为谁剪发呢？爷爷今年74岁了，我感到他剃发的手法不在那么轻快，但他依然热衷于为别人理发，爷爷的剃发刀也许不能在我的头上停留多久了。
• 41、宗璞这个人追求本真，崇尚自然，散文集都比较贴近自然，紫藤萝瀑布也不例外，先开始运用了比喻和你人的修辞手法，写出了紫藤萝的繁茂，壮观和生机盎然，通过描写紫藤萝的颜色，形态，样子和香味，表现出紫藤萝的可爱与美丽。
• 42、要不，为什么生活越来越好，采用极端的手法逃避生活的人越来越多了呢？我们为什么不能换一种态度来观察生活迎接生活中的各种挑战，为什么不能笑对这一切，并把这些都当成是人生难得的考验、平淡生活中的奇趣呢？
• 43、其实，人生就是这样，充满了让你产生绝望的偶然，但是你可以像这个裁缝一样利用大胆的构思和巧妙的手法，还有永不放弃的精神。制造一个从失败走向成功的转角，转角之后就是一个可以化腐朽为神奇的世界。
• 44、林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧！正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。
• 45、外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一会儿弯腰，一会儿挺背，一张古铜色的脸在太阳的照耀下发着金光，一滴滴汗珠顺着布满皱纹的脸颊向下流，一粒粒种子在外公布满老茧的手里穿梭，手法是那样灵活，从不遗漏。
• 46、为了更加了解茶，女孩找到了制作黄茶的师傅，跟着师傅一起采茶，呼吸者茶的生命，嫩绿的茶叶在师傅的手中翻炒，揉捻，再用白布包裹，只有精细的手法，恰到好处的发酵时间，才能制成那六大茶种中流传最少的黄茶。
• 47、开始用反问的修辞手法透露出清洁工人的伟大，紧接着描述了清洁工人的外貌，描写的非常详细，让读者好象看到了饱经风霜的清洁工人，随后用真实事列向大家展现了清洁工人对工作的一丝不苟，认真负责。
• 48、我认为我们在阅读时可以将传统与现代碎片化阅读习惯相结合，取之长处，避其不足，在工作日时挤出零碎时间进行碎片化阅读，而在周末，可以找一个慵懒的午后，捧起一本实体书，细细品味其中的情感、人物与描写手法。
• 49、忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。
• 50、其实我平时训练好好的，球路组织得很好，头脑清晰，手法灵活，动作漂亮，打球水平在我们羽毛球队里也可算得上是一流的，参加南京市羽毛球比赛，我就获得了第五名的成绩，所以我是队里公认的第一梯队的队员。
• 51、是啊，语文成绩怎么这么差！当语文试卷发下来时，我顿时感到一阵头晕，除了课本中学的那些字外，其他一概不会！我甚至不知有修辞手法，更别提回答阅读题了！我突然感到一种前所未有的迷茫，想要捉住，却又看不清。
• 52、我第一次练手法时，写得歪七扭八的，纸上龙走笔蛇的。不是忘了把主笔突出，就是忘记写笔锋了。我心里很焦急，只能怪自己脑子太笨，妈妈来的话一定会很生气的。我越这样想，我就越烦躁，越写不好看，不如不写了！
• 53、我发现古筝还是比较好学的，我喜欢上了这种乐器。我慢慢的学习这种乐器，从最基本的手法勾、托、抹学起；慢慢的到了第一练习曲、第二练习曲……；最后到了一级练习曲北京的金山上、二级练习曲紫竹调、三级练习曲……
• 54、个人认为此片的定位是偏向增取年纪较少的观众，无论人物化装或拍摄手法都很卡通化，剧情亦简单直接，作为一篇影评犹其是报章杂志的短评，如果硬要套入太多思考性问题入去抛书包，倒是自寻烦恼兼无病呻吟了点。
• 55、写作手法也是独具匠心，富有感染力，情节跌宕起伏，错综复杂，吸引了无数读者，对人物的塑造入木三分，细腻夹杂着豪迈，把每一个人物写的有血有肉，有情有义，带领着我们一起在诺第留斯号上探秘这独特的海。
• 56、还有用艺术手法再现古代丝绸之路这一表演，也是十分精彩！这个节目不仅用艺术的手法展现了古代丝绸之路的去向，也表明了，没有古代的丝绸之路，也就没有，现在中国和世界其他各个国家的稳定和谐发展！
• 57、外婆所运用的是传统的剪纸手法。只需一张纸，一把剪刀，外婆就能创造出一件一件的工艺品。中午的阳光催人入睡，外婆坐在香樟树下挥动挥动她的剪刀。在外婆的上方，老猫懒浴在细碎的阳光下，半眯着眼嘲外婆笑。
• 58、林海音用她那独特的写作手法和活灵活现的语句，把她自己因为家境贫困没钱买书，而在书店背着老板偷偷看书的情景和作者既快乐又惧怕的心情，充分地表现了出来，让读者深深地感受到作者对知识的渴望。
• 59、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作，文章最后揭示中心之句，实属点睛之笔，概括之语，短促而有力。作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
• 60、而对于店伙伴的描写，也是值得我学习的地方：作者用比喻的手法把托德写得惟妙惟肖，写活了他惧怕、兴奋的复杂心情：他笑着接过钞票，那种笑容满脸都是，里面有褶纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你住池塘里抛了一块砖那个样子。
• 61、非物质文化遗产正在被人们保护，民间许多原本不为人知晓的传统技艺、手法都被世人挖掘出来，世人关注精神世界的充实，感兴趣的人们会查询、拜访民间匠人、艺人，他们也都有各自的传承者，代代将宝贵的文化传承。
• 62、卧室的墙壁上，挂着一幅结婚照，一看就是十几年前的拍摄手法，画面被划伤了不说，还被蒙上了一层厚厚的灰尘；厨房的灶台里，还放着十几年前陈旧的大铁锅，上面斑斑驳驳的生了锈；卫生间也没有抽水马桶，需要用舀子盛水。
• 63、仔细观察外婆的手法，我发现馅不能放太多，还要放中间，但是饺子还是站不稳，难看极了！她看了哭笑不得，然后给我做起了示范，只见外婆先把饺子馅放在饺子皮中间，用勺子把馅弄圆，再把饺子皮对折，双手用力一捏，饺子就包好了。
• 64、它以离奇和对比的手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达，而面目丑陋、心地善良的敲钟人伽西莫多却舍身救助爱斯梅拉达。
• 65、我之所以喜欢这本书，是因为作者池小凡的情节安排神秘曲折，在前半部分对真实的盗窃者，隐藏的十分巧妙，犯罪手法特殊中却不失合理，不过我更喜欢的，却是池小凡在夏林菲、罗洛、优优和莫海音四人身上留下的伏笔。
• 66、在作者的笔下，鲁滨孙是一个积极乐观、不畏艰险、聪明能干、敢于探险的人，读完这部小说，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，还对鲁滨孙在坎坷经历中表现出来的刚毅和坚强不屈的品格钦佩至极。
• 67、它左右看了看，然后走到餐桌旁，奋力一跳，跳上了桌子，接着用熟练的手法抓开餐桌罩，然后我们晚饭吃剩的鱼就成为了它的美食，它津津有味的吃起来，吃完了，又喵喵叫了几声，可能是觉得无聊，于是它开始呼朋引伴。
• 68、和往年一样，除夕那天下午，我们全家在一起准备年夜饭。其他的我不会，但饺子我还是会包的，而且，手法也越来越熟练，奶奶都忍不住称赞起来。饺子包好了，看着一只只憨态可掬的饺子，我迫不及待地想大吃一顿了。
• 69、当我参加江苏省诗歌作文比赛时，我竟不自觉地发现我的文章想法更加开阔，词句更加的精致，手法也更加的微妙，不出所料，我获取了一等奖的荣誉。这也让我兴奋不已了，原来不知不觉之间这些书籍已经为我所用了。
• 70、老师将文中的比喻、排比等修辞手法指出来，我最喜欢的细节描写莫过于：黄昏的灯，地里工作的农夫，撑伞在雨里漫步的人儿，坐落在雨里的草房将我带入春雨中，在雨里静默着，在雨中若有所思，在雨中感受春的脚步。
• 71、在阅读文学作品中，散文使我感受到了文字的优美，表现手法多种多样，不受时间、空间的限制。小说则情节曲折生动，人物性格复杂多样。则诗分现代诗与古体诗能看出作者的胸怀大志，忧国忧民，热爱自然等情怀。
• 72、漫长的等待也终于在烦躁中渐渐消退。我开始挑选食物了。要购买的食物的菜名，在我心中早已早已背的滚瓜烂熟，顿时脱口而出。但那位阿姨可能上班没有多久，打饭的手法并不那么熟练，这令饥饿的我更加烦躁。
• 73、毕竟，她是数学老师，华丽的辞藻，丰富的词汇，自然不会降临到她的语言里。比起作文的结构和语句的修辞手法，x的求解和数量关系式对于她更亲切一些。而我也在着她那利索又朴实的语言里认真接触了乘除加减。
• 74、精彩点评：在弘宇的笔下，我们看到了一个快乐、简单的小猪世界！小作者的观察是充满童心的，语言是富有童趣的、小猪们的天真可爱、憨态可掬，猪妈妈的温和慈爱都是那么动人，拟人的手法让文章富有情味！弘宇的劲头上来了，继续！
• 75、自从我意识到这个问题以后，我不再一味追求故事情节，开始注意作者在写作时所用的修辞手法、描写方法、写作特点以及一些词语的应用，并把这些记录成读书笔记，同时我也确定了我的梦想：成为一名举世闻名的作家。
• 76、这次，我终于可以大饱眼福了！于是，我拿起这本书，坐在书店的椅子上，忘我地读起来了，沈石溪那精湛的手法，那生动具体的文字，让我仿佛置身于书中所描绘的精彩章节中，好像我就是作者，经历着这一处处扣人心弦的事情。
• 77、小时候，我很喜欢看电视里的节目表演，每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦，指尖流淌出悠扬的乐曲，我就羡慕得眼睛发愣，下定决心也要学古筝！于是，我隔三差五地去老师那儿学习基础手法，兴致勃勃地弹拨着，演练着。
• 78、但是，写作水平的提高不仅仅需要勤学苦练，还需要多多吸取经验，吸取更多好的写作手法，所以我应该看更多的中外名着，在每一个星朞里，我都争取看五本以上的课外书，通过这样的努力，我的写作水平有了明显的提高。
• 79、按着孟老师的步骤，我试着来做做，皮子摊好，夹馅儿，蘸水，包起来，嗬，想包好这饺子，还真不容易，特别是那包起来的那一部分，我用那半生不熟的手法，包了起来，不过，看着这卖相提升了的一点点儿的饺子，我的心里也平衡了。
• 80、尤其是语言知识，不仅要学会更透彻的了解文章，还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法，而且要学会课文不同的句式，并感悟作者的思想感情，学用结合，这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。
• 81、春从微绿的小草里和青年说：我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。
• 82、点评：你的文章详细记录了参加活动的心路历程。看到你们在活动中投入地画着，而且能在老师指导的基础上不断创新作画手法，暗自为你们骄傲！每次活动，最开心的就是能看到你们在实践与体验中不断成长。
• 83、只见视频中的老师傅熟练地把各种色彩的面团，通过捏，搓，揉等手法捏出猴子的头、身体、脸等部位，再用小刀巧妙地在小猴子身上切、刻、划每一个细节，象变魔术似的，短短几分钟，一只惟妙惟肖的小猴子就在老师傅的手中产生了。
• 84、每一篇作文，都教给我一个写作方法；每一个好词好句，都使我的词汇量更加丰富；每一个小作者，都用他们独特的方式给了我一个个写作启示渐渐地，我觉得自己能用不同的修辞手法来写一句话了，懂得的道理也越来越多。
• 85、读小说时，你会懂得更多的写作手法，读科幻书时，你会懂得更多的知识，读传记时，你会被人物的生平所打动，读新闻时你不仅会拓宽更广的知识面，还会了解更多的素材，读励志书时，你会懂得更多的精神力量书如良师益友，伴你同行。
• 86、在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
• 87、最喜李易安的词，那婉约的手法，温润如玉，柔可怜香。不管国破与家亡，流离或失所，词中更展现她多才，及其清雅而又坚毅的人格魅力与人性风采！作者好文笔，深动且丰富，浪漫且唯美的描写了完美易安诗情画意的画面。
• 88、所谓多读就是博览群书，累积美词、好句、佳段；所谓多思就是在欣赏佳作的同时，要善于分析和吸收；所谓多看、多听则是留心观察生活中的小事；所谓多学就是学习写作的技巧，巧妙的运用写作的手法；所谓多练就是勤动笔墨。
• 89、手工课上，我的同桌有一双灵巧的手，能折出各种精美的小东西。我耐不住好奇，向她请教了千纸鹤的折法，她爽快的答应了我。我在她的指示下拿出一张白纸，顺着她的手法，折了几次，折不过去的时候，她总会帮我。
• 90、他的盗窃手法也很特别，每次他都会发出预告函让警察们提前做好准备，但他总是以魔术表演的方式成功地突破一道又一道的防线偷到他想要的宝石，每一次的盗劫行动都像是一场华丽的魔术表演，令我赞叹不已。
• 91、实际上，我都是害怕写作文的，每次老师布置作文，总是眉头紧锁，头脑空空，不知如何下手，所以写出来的作文都是干巴巴的，而且，每次写的作文都没有好词好句，不会运用修辞手法，更加不用说写出一篇好作文来了。
• 92、这篇文章之所以能打动我，首先是它精妙绝伦的人物描写，一毫一厘刻画得很入骨，仿佛我们的心能随着主人公一起跳动；其次是它有深刻的历史和文学意义，他魔幻浪漫的手法有一种特别的美，这种美让我不能自拔。
• 93、诗人在描写天姥山时，用了想像的艺术手法，像天马行空一样无拘无束，随着想像羽翼的飞翔，在笔端展现了变化万千的景象，创造出了和丑恶现实对立的神奇壮丽的境界，炫人眼目，动人心弦，令读者读后跌X起伏，回肠荡气。
• 94、一语双关的定义是，通俗来说就是使一件事物或一句话拥有不同的两种意思，一语双关其实是刻意通过歧异来表现句子的重要或特殊性，常见的运用一语双关的手法的句子有：给你点颜色看看；说的跟真的一样；
• 95、我模仿着老师的手法，画了起来，雪人那胖乎乎的脸上有了一双大眼睛，一张爱笑的嘴和一个胡萝卜式的鼻子，衣服上的扣子被我涂上了金色，围巾和帽子被我涂得五颜六色的真好看。它的两只手分别被我画成了扫把和铲子……
• 96、我看了看外婆那熟练的手法，在心里暗笑：哈！那么容易！不就是一个大一号的水饺么！我拿起一个面团就做了起来，先把面团变成一个饼状，再把肉放进去，把两边的面合并在一起，最后再把边缘依次按到里边去，做出一条波浪边。
• 97、在演出的时候，他全身心投入，手法很熟练，十个手指在钢琴上飞快地跳动，头也随着节奏优雅的摆动，一个个音符从他的指尖流泻出来，把我们都带入了歌曲的美丽景色中：穿过小溪来到玫瑰园，只见各色的玫瑰争奇斗艳，竞相开放。
• 98、阅读更重要的一个方面，就是去学习作者在写这篇文章时用了什么样的手法，什么样的理论，而我们就应该在阅读的过程中去学习这些东西，也不可以照抄照搬，我们要有自己的想法，集百家之书，会聚一身，这才是实践与学习。
• 99、这本，用普通的语言，讲述了一个年仅12岁少年生日时的思想，讲述了在遇到运动会，老师让他使用卑鄙的手法，让另外一名同校同学取得胜利，他做出的选择，遇到一些在这个美好的年纪不应该遇到的事情，遇到后，他做出的选择。
• 100、点评：太美了！北京的秋在你的笔下仿佛一位翩翩起舞的少女，多姿多彩，美丽动人！文章运用了大量的比喻和拟人的修辞手法让文章更加的生动形象哦！从景物的形，声，色，味，动五个方面描写北京的秋，让北京的秋更加迷人！

词语解释

手法[ shǒu fǎ ]

1.文艺创作的技巧

例 艺术的表现手法。

例 作品表现手法精湛。

2.待人处世的不正当方法；权术

例 敌人使出最毒辣的手法，用一切刑具折磨宣灏。——《挺进报》