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• 1、把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。
• 2、老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
• 3、教师节就要到了，辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛，教育着我们，哺育着我们，老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵，记得有一首诗，里面有一句话：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。
• 4、我会自夜里轻轻地记起无数个悲伤的情节，我去了天国的亲人，我哭着写给上帝的每一封信，我对着天空许下的愿望，我喜欢过又无论如何都得不到的东西，还有那许多个注视着红烛默默流泪的夜晚，依稀记得浅黄的烛光映着我的脸，是惨白无力疼痛的青春。
• 5、它们游荡在盘香之中，红烛光也在烟雾中若隐若现……祭月台上，祭品是细腻精致的圆月饼，一盘酥脆肥美的野味，裹团着椰丝的糯米圆饼，数杯盛满酒的酒爵，秋收回来的几小盘新鲜瓜果，一盘特有的毛豆，以及竖在长盘上的朵朵鸡冠花。
• 6、于是，主人点燃了火柴，把红烛点燃了，美丽而火红的光，照亮了整个屋子，它终于发光了，却燃烧了自己，连台灯都很同情它，但红烛很快乐，即使自己化作灰烬，也还在笑着，火红，火红的光……这个故事您告诉我们做人应像红烛一样默默奉献自己。
• 7、老师，您是春雨，您是红烛，您是园丁你是春日里的清风，您是夏日里的大树，您是秋日里的毛衣，您是冬日里的暖阳您在骄傲时劝诫我，您在谦虚时表扬我，你在迷茫时为我点明人生的方向老师，您的红烛精神我将永远记得，我也会向您学习！
• 8、更会有荆棘藤蔓盘绕的必经之路，谁会想到，揭开一切，便是睡美人的城堡？而你，做个一盏不起眼的红烛，为我们驱走潮湿与寒冷，点亮眼前的路，只为让我们更早的走向成功，那令我们潸然泪下的感情怎能忘记？还好，有你陪伴，让这一程不在孤独与寂寥。
• 9、每每夜幕低垂天稍冷、雨珠敲打的勤时，或台灯一盏，或红烛一支，在暖融温馨的房间里，书页轻翻，奇思遐想，视通万里：可上九天揽月，亦可下五洋捉鳖，叹梁祝身化彩蝶，喜崔张终成眷属坐在书城之中，三更之梦可做枕，书香扑鼻，真是人间至味！
• 10、十五六岁的我们再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友一起去春游、秋游的年龄；每吹灭一次生日蛋糕上红红烛焰时，我们便多了一分思索、一分伤感，一分责任从现在开始我们要书写自己的人生篇章，我们要经历的还有很多，我们会在体验中成长。
• 11、明月独上西楼，不喑离别地洒下残辉，双鬓簪珍，钗头栖凤的娘子对着销尽红泪的蟠龙红烛，独酌一杯合卺，红绡翠帏里锦衾上的戏水鸳鸯何时变成了单飞孤雁？那情郎在谢家池阁依香搂玉，而我却守着沈腰潘鬓和皓腕丹砂在漫漫长夜里独洒西窗湿。
• 12、老师就是一根明亮的红烛，为我们照亮了通往光明前途的路，她为我们，不断燃烧自己，从不索取，却只为了我们长大后，能去看看她告诉我们的收获，我们已经长大，我们很想念她，偶尔一个小小的回忆，我们可能会偷偷流泪，但那是思念的泪，感动的泪！
• 13、秋江萦水，寒沙带雨，蓑烟绕洲，水青一色瘦黄昏，隔岸风冷江湖远。明月照小楼，煮酒醺流觞，诗半断，思亦半断，回眸不见柳絮身，只影寒喧，残句谁来续？琴音潆洄，蝶舞轩窗，幽径花繁，罗袖添香，一指苍凉处，谁在临风瘦骨的轻吟？红烛幽影，绣榻生寒，烟断冷屋檐，无处问江南。
• 14、又一次上课了，我背上书包，在车上温习着每一篇文章，每一段对话，每一行批注，每一个字符，把它们通通融入进了我的发音，又身临其境，这会儿置身于万丈高楼之上；那时又到了数千米海底之中；这会儿面对着一支红烛；那时又眺望着远方
• 15、老人就如此无用吗？他们和我们一样，同为人类，可为什么新生的孩子受人欢迎，年迈的老人却要受到如此不公的待遇？他们就如同一根红烛，在燃烧尽的那一段时日里，被人吹熄微弱的焰火，他们的命运，永远无法掌握在自己的手中！
• 16、老师您是春蚕，奉献自己，只为将知识传授于我们；您是红梅，吐露芬芳，只为把美德传扬于后世；你是大树，默默无闻，只为给我们一份清凉的庇荫。您用一只笔指点知识王国的迷津，在小小的三尺讲台上挥洒着自己的青春与热血。老师，您就像那牺牲自己，无私奉献的红烛，是我们心中永久的明灯。
• 17、每个人都有自己的愿望，包括动物、植物鲜花有自我的愿望一一含苞怒放，缀满山河；红烛有自我的愿望一一默默燃烧，点亮黑暗；春蚕有自我的愿望一一牺牲自我，献出丝绢；红日有自我的愿望一一喷薄而出，照亮大地；而我的愿望是当一名教师！
• 18、山野间有缕缕青烟逆着落水缭绕，低矮的石方前有烧尽的红烛屹立，泥土混着纸灰在水中打旋，幽幽古声飘荡在坟墓前的树叶间，那古声更透着鼻息进入了身体中，顺着血液循环唱着一首陌生而熟悉的歌，歌里唱着说；天堂的生活很快乐，她也很快乐
• 19、听听自然的声音，让脚步如斯清影。不论是细雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，都是上天的恩赐，它使我们的心灵得以与自然共鸣。少年听雨歌楼上，红烛罗帐，尽享生命的畅快，无若无忧，轻盈走江湖。中年听雨客舟上，江阔云低，雁声断秋，生活的重担使人喘不过气，没关系，听雨落江天，让泪水肆无忌惮流淌，再轻装上阵。老年听雨僧庐上，鬓也星星，奈何，有水声，往事已过，韶华已尽。
• 20、雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限的诗情，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪，和永不可及的梦幻。绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着朞待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。阳光照射的时候，美丽在心里。
• 21、散落了一地的烟花，烫了谁的心？熏了谁的泪？幻化了谁的海角天涯？吴钩揽月看女儿煮酒情长，三千里沙场红颜娇媚，巾帼不逊英豪不饮泪！红烛花蕊，衣袂舞纱罗；青灯玉案，泪染红尘错？涅槃枷锁，指过汩罗，雁回空谷，雪没阳关，魂兮不识归路。
• 22、感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
• 23、您是一位值得尊敬好老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。
• 24、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！如果说、您是火种、那您为我们点燃心灵的火焰；如果说、您是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！那么您的品格和精神，可以用两个字就是形容－－燃烧！不停的燃烧。
• 25、老师被誉为辛勤的园丁，每天为我们这些祖国的花朵修枝剪叶，让我们长得更加端正，老师还被歌颂为红烛，燃烧了自己却照亮了学生的人生之路，而我却要说，老师是严父，老师是慈母，当我不遵守校规时，老师就是严父，当我生病感冒时老师就是慈母。
• 26、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干身为世范，为人师表老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
• 27、有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
• 28、一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣;您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
• 29、叶圣陶先生早就说过：教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
• 30、红烛燃烧是一种奉献，春蚕吐丝是一种奉献，园丁修枝是一种奉献；甘愿牺牲是一种奉献，兢兢业业是一种奉献，辛勤耕耘是一种奉献。奉献是一首经久不衰的经典老歌，奉献是一首热血沸腾的青春之歌，奉献是一首吹响时代号角的前进之歌！
• 31、一定有些什么，是我所不能守候的，才空叫尘念如红烛，孜孜燃着，落成寸寸的细灰；一定有些什么，是我所无能无力的，才痴让风情如流水，涓涓淌着，融成片片的轻愁；一定有些什么，是我所必须放弃的，才唯有在时间的掌中，青涩而死，却带链而歌。
• 32、的确，少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，激情昂扬却难免迷失，而老年人听雨僧庐下，鬃已呈呈也，经历丰富而人已暮年，独独这壮年听雨客舟中江阔云低，断雁叫西风，这绝美的年华是年少与年老碰撞沉积的光辉，是抑扬与顿挫交织而成的绝响。
• 33、正是您，支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧；您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
• 34、可对于我亲爱的老师，那些同学却总是称您为红烛，园丁，大家都这样写吗？总是这样写多没意思，我的心里略过一丝不安，我认为，老师，您的话语如同春的脚步，走过一程，便勃发出红花绿草；又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。
• 35、在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
• 36、老师，您像甘甜的雨露滋润着我；老师您像红烛燃烧自己照亮着我；老师您像一棵参天大树，为我撑起一片天地；老师您像辛勤的园丁，把我培育成一棵挺拔的栋梁；老师您像那洁白的粉笔，您把知识传递给我们，自己逐渐变短变短，直到消失
• 37、有词云：少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟江阔云低断雁叫西风人生境遇同听雨感受也各异而听雨却都听灵魂对听真情奔泻听年华淙淙流淌雨声所敲打除去岁月回响外还有昔日难再痛惜与欲语还休惆怅似乎只有瓦屋轻灵雨声心灵才得喘息生命才得延续。
• 38、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员！我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。
• 39、你也是幸运的，你有着一批忠心追随的部下，为你死战到底，与你共生死；你有着一个真正爱你，真正懂你的女人，在彭城之战中，她陪着你度过不眠的夜晚，在四面楚歌里，她为你担忧，然而最后却在乌江江畔的暖帐红烛之下与你一起演绎了霸王别姬的千古绝唱。
• 40、旧兮送往，新兮迎来。苔梅点点兮，落宏谷之涧。红烛灿灿兮，于江河之畔。春光乍泄，大地回春之际，鞭炮齐鸣，甚是欢愉，然，家中俗事所扰，不能与汝共度佳节，心甚憾矣！虽如此，犹欲借此佳际诉吾之愿于兄，兄亦能心想事成，方显吾对兄之殷切祝福也，恭祈学德日新兼愿体侯益健。福如蘡茀至，愿君悦兮。
• 41、一天又一天，一年又一年，你默默的奉献自己的青春，您像红烛一样，燃烧自己，照亮别人，黄老师，你知道吗？随着五年的时间，虽然过得很快，一眨眼的时间，您变的满头白发，您知道吗，你是我最敬佩的老师，您就是我的恩师，我最敬佩的恩师。
• 42、有人被清洁工感动，因为他们无私奉献的高尚品质；有人被建筑工人感动，因为他们为我们建造美丽的家园，却没有一点儿怨言；有人被教师感动，因为他们有着红烛一样的精神，当蜡油烧尽的时候，才肯退出岗位；而我被亲爱的妈妈感动了，因为她为我无私奉献。
• 43、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
• 44、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！老师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最终，也还要进行勇敢的冲刺。
• 45、感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种梦想，播种力量

词语解释

红烛[ hóng zhú ]

1.红色的蜡烛。多用于喜庆

例 寿星像前，点着一对红烛。洞房内，红烛高烧。

2.诗集。闻一多作。1923年出版。初版本收六十二首。人民文学出版社1981年版收一百零三首。题材广泛，内容丰富，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。构思精巧，想像奇新，语言形象生动