汉语查 苏打的意思 苏打造句

苏打造句


10字左右

  • 1、大苏打暗暗暗暗暗暗暗暗暗暗。
  • 2、苏打粉洗头,苹果醋漂洗。
  • 3、时间往前冲冲散了你和我。苏打绿 
  • 4、身体形式是生命的各站停靠。苏打绿
  • 5、时间往前冲冲散了你和我。苏打绿
  • 6、我要以一支棒棒糖换你的苏打汽水。
  • 7、苏打饼干也能改善情绪。
  • 8、低头想找你,却只剩倒影。苏打绿
  • 9、加入面粉、玉米粥、发酵粉和小苏打粉。
  • 10、请不要给我蛋糕,我只吃苏打饼干。

20字左右

  • 1、那时他常常挨家挨户地推销苏打汽水。
  • 2、且来享受醇酒妇人,尽情欢笑,明天再喝苏打水,听人讲道。
  • 3、这就是苏打绿的魅力,无可名状,但实实在在。
  • 4、小苏打里放些牙膏可用来擦洗木制家具的水印。
  • 5、凤梨汁、柳橙汁、百香果汁、甜汁并打上苏打水。
  • 6、取出,加一大勺苏打粉拌匀,摊放在蜡纸上晾凉就得了。
  • 7、复合性的碳水化合物,如全麦面包、苏打饼干也能改善情绪。
  • 8、液态饮料:鲜果汁、苏打水、汽水、矿泉水、功能饮料、茶饮料。
  • 9、在海里的那个地区,熊猫们喜爱就着苏打碗豆喝茶。
  • 10、把面粉、苏打粉、发酵粉、糖和盐搅拌到一起,直到都混合成一体。

30字左右

  • 1、取中号碗一个,将面粉、烘焙粉、烘焙苏打、盐、肉桂粉和肉豆蔻粉混合搅拌,静置备用。
  • 2、小苏打,就是碳酸氢纳,它可以提供使面团蓬松所需要的二氧化碳气体。
  • 3、目击者告诉美联社,大象踩踏啤酒罐,苏打水瓶,还试图吞食破碎的玻璃。
  • 4、吉林省西部的松嫩平原是世界上三大苏打盐碱地集中分布区之一。
  • 5、相信新闻和表面相信多数和谎言,这就是我们拉不下脸相信的世界。苏打绿
  • 6、收集账单、票据,别忘了把墙角落的报纸、从苏打饮料机喝饮料也算入内。
  • 7、大苏打:英文是硫代梳酸钠的简称。是显影后把照相影像定影的化学剂。
  • 8、可以利用家里的蒸锅,倒扣放在蒸屉上,在水中加一些小苏打,加盖子蒸10分钟左右。
  • 9、苏打盐碱地主要分布在我国东北地区,是松辽平原农业综合开发的重点对象之一。
  • 10、主要经营产品:小苏打,工业氯化铵,纯碱,片碱,氯化钾,氯化钙,硫酸铜等。

40字左右

  • 1、如果被海蜇蜇到伤口有触须,立刻要把触须拔出来,用明矾水或者醋、小苏打软膏涂抹伤口。
  • 2、尿布,纸餐巾,克里内克斯纸巾,毛巾,一次性的苏打瓶,这些都很快用完然后被无情的处理掉。
  • 3、一些牙医发现苏打中还有咖啡因,磷酸和高果糖玉米糖浆,碳酸水,试用色素和天然添加剂。
  • 4、利用一些便宜的物品如苏打粉,醋,柠檬汁,精油,硼砂来清洁房屋,可以省下大约500美元。
  • 5、罐子里盛苏打水,喷嘴式瓶口,方便那些想在味美思酒或者任何一种饮料里来点气泡的人。
  • 6、当他知道船上满载着钢瓶、钢绳、大苏打等货物时,不禁动了歪念,变卖这些货物一定会赚翻。
  • 7、食用小苏打、食用柠檬酸、茶籽油、橄榄油、乳木果油;白兰叶、熏衣草、橙花、纵木、马郁兰、丁香精油;有机玫瑰、金盏花瓣。
  • 8、看见风吹来,听见云散开,预见你的爱,遇见心雪白,天地不慢不快不好不坏专心而澎湃。苏打绿
  • 9、不过话说回来,也有人不喜欢苏打绿的歌,也许是觉得怪怪的吧。不过萝卜青菜,各有所爱罢了。
  • 10、之前发姐给大家推荐过用醋、小苏打、洋葱等洗头的方法,很多人试过之后感觉确实非常好。

50字左右

  • 1、椒盐脆饼干、坚果、干果、爆米花、奶酪、苏打饼干、南瓜子或葵花籽,以上这些零食都是营养丰富,尤其是葵花籽,含有大量的优质脂肪。
  • 2、混合牙买加加香朗姆酒,波士蜜瓜,鲜榨菠萝汁入盛有半杯冰块的摇壶,滤入盛有冰块的玻璃杯,注入适量苏打水。
  • 3、在这两份文件上清晰地记录着山海关汽水厂的经营地址是天津大连道十一号,制售品类包括橘子水、苏打水、柠檬水。
  • 4、柠檬汁和苏打粉的混合溶液就是不会产生污渍的温和漂白剂。在清洗之前,把衣服在这种溶液里浸泡半个小时即可。
  • 5、特殊塑料材质,对各种进入腔内的产品,诸如糖、碳酸氢铵、盐、苏打等等都具有很强的防腐蚀能力,能绝对保证与之脱离。
  • 6、殷老先生说,他很想念孙女,希望媒体或好心人,能多劝劝儿媳,让她回家,只要愿意回去,他立刻让在江苏打工的儿子去郑州接她们母女。
  • 7、一双梦想被现实渐渐拆回两个碎片,贤妻良母蜜语甜言把小孩都哄睡,收起笑颜愁眉苦脸烈酒穿入喉间。苏打绿
  • 8、专家提醒,网上流传的用苏打粉、灰末和过氧化氢进行牙齿美白的方法,若没有牙医的指导,会损伤牙釉质,给牙齿带来永久的伤害。
  • 9、香脆的苏打夹心饼干,与丰富的美味夹心层层拥抱,每咬一口都带来轻松爽快的好享受,更有六种新鲜滋味供你挑选。
  • 10、最后,陈老师告诉我们瓶子里的液体是醋酸,气球里的是小苏打,它们混合起来,生成了二氧化碳,所以气球会鼓起来。

60字左右

  • 1、那边有个空桶!你用大约一公斤的沙土,一公斤的石灰粉混合大约两公斤的苏打粉!快速将他们融合在一起!另外,找一块布,尿点上去!一会有用!
  • 2、蛰睡了一世纪的下午被你惊醒,迷雾从身后穿起扣成水滴,透明的伤口漂亮的残忍藏到土壤里,雨的铿锵临盆比梦的合奏还静。苏打绿 
  • 3、2011年4月15日,南非开普敦,人们从一座巨大的复活节兔子模型面前走过。这个兔子模型由装苏打水的板条箱搭建而成,还有一对可爱的白牙。
  • 4、终于,陈老师向我们揭开了实验的谜底,原来杯中的液体是白醋,气球中的粉末则是小苏打。当这两样东西遇到时,便会产生化学反应,生成二氧化碳。
  • 5、原来,在小苏打和白醋混合中,发生了化学反应,生成了一种新的气体二氧化碳,它不支持燃烧,所以将它倒到火焰上或者将燃烧的物质放入会熄灭。
  • 6、吉祥很爱音乐,模仿力也很强。苏打绿,周杰伦,王力宏几乎在他的模仿下,每节课都生动的出现在我的面前。这让我觉得,呵,原来我的高中生活也蛮丰富的。
  • 7、我从橱柜里拿出4个玻璃杯,分别往里面到了相同量的淡水,再从冰箱里拿出4个鸡蛋。分别往三个杯子里加入一勺糖、一勺小苏打和一勺盐。
  • 8、只见苏打粉进入白醋怀抱的一瞬间,瓶子的白醋里马上沸腾了起来,灰白色的泡泡不断从瓶底冒出,气球像生气的孩子,涨红了脸儿,越鼓越大。
  • 9、原来这样:柠檬酸和小苏打产生中和反应产生二氧化碳。它们喷发出来像可乐被猛烈地摇了以下产生气泡。听了这个原理我突然觉得科学实验也很有趣呢!
  • 10、正午的懒懒的阳光洒进了410宿舍,在一张凌乱的床上,留有半块橙色的苏打饼干。不仔细看不知道,原来这是用牙膏粘起的两块……

70字左右

  • 1、穷奢极欲的内心化做,蜜糖一样的嘴唇,玉液琼浆的生活演成,奉献牺牲的亢奋,公正无私的法律变身,吓鸟用的稻草人,生灵涂炭的结局是否,是种巧合的缘份。苏打绿
  • 2、以苏打饼干单片和单包为研究对象,应用破损边界理论,设计相关实验,测试饼干在不同破损率条件下各个方位的速度变化及加速度,构造出饼干的破损边界曲线。
  • 3、最后,老师给我们讲气球吹起来的原理,我们终于明白了:小苏打里的碳酸氢钠遇到了醋酸,两种溶液在一起,生成二氧化碳。原来,会吹气球的不是瓶子,而是二氧化碳。
  • 4、不过,做实验的同时我也明白了许多道理:那粉末就是小苏打,小苏打里的碳酸氢钠与液体白醋中的醋酸在一起就反应生成了醋酸钠、水与二氧化碳,二氧化碳就可以吹起气球。
  • 5、看着不断冒气的水泡,我疑惑不解。这时,老师给我们带来了科学的解答。原来,柠檬水里的酸性物质和苏打发生了化学反应,就会形成碳酸,它会释放出二氧化碳,所以才会不停的冒泡。
  • 6、那么,剩下的沉淀物还是小苏打吗?剩下的液体还是白醋吗?有同学持赞成意见,也有同学持反对意见,我闻了闻,闻见了一种刺鼻的味道,既不像小苏打,又不像白醋。
  • 7、实验正式开始,我先往空的矿泉水瓶中间倒入三分之一的冷水,然后又倒入大量的小苏打,盖上了杯盖,摇晃至均匀。接着,我又将红墨水、洗洁精以及柠檬水倒了进去。
  • 8、我们全班分成了11组,每组4人。1号准备一个生鸡蛋,2号准备一次性透明水杯,3号准备一包小苏打粉,4号准备了一包盐,而老师准备了一盆清水,给我们做实验。
  • 9、哦!原来苏打粉是一种白色小晶体,含有碳酸氢钠,在洒在沙发上的时候,碳酸氢钠就起了化学作用,使其恢复了本色。而在去锅渍的时候,水与苏打粉起了反作用,使污渍消失。
  • 10、实验马上就要开始了,我努力做了几次深呼吸让我激动的心平静下来,小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里,迅速盖上瓶盖,把塑料瓶头朝下倒立放好。

80字左右

  • 1、可能耗尽坚强可能历经沧桑,可能我的疯狂暂时不得到原谅,可是我知道啊可是我明白啊,是我的执着搏来在你面前歌唱,唱着我的幻想唱着我的荒唐,唱着与你分享打通我们的窗。苏打绿 
  • 2、关了灯眼前的模样,偌大的方,寂寞的床。开了灯全都一个样,心里的伤,无法分享。我还踮着脚思念,我还任记忆盘旋,我还闭着眼流泪,我还装作无所谓。我好想你,好想你,却不露痕迹,还深藏在心。苏打绿 
  • 3、这次实验很成功,为什么这些身边常见的小东西居然可以模拟出那么大的力量呢?最后,岳老师告诉我们,因为苏打粉里面碳酸氢根和白醋里的氢离子发生反应,生成二氧化碳,形成气泡。
  • 4、接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的时刻到了,这将是实验的最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!
  • 5、我走进厨房,打开了橱柜,先拿出了白醋与苏打粉,再又从碗柜中拿出了洗洁精放在桌上,最后,又拿出了一个小玻璃杯和小棒。我为了看得更清楚,白醋更美观,我拿来了一只装有蓝墨水的钢笔。
  • 6、把白醋和苏打粉装入试管里,然后把试管倒放在桌子上,过几秒后盖子会推动试管然后试管就会升空,这个实验让我特有成就感,全班只有我一个人升空成功3次,老师也只升起了一次。
  • 7、看到这个题目,你肯定纳闷了,怎么叫独特呢?别急,听我慢慢给你讲。今天,是我的生日,可妈妈好像一点都不记得了似的,到晚上妈妈买回来了:面粉,鸡蛋,奶油,白砂糖,小苏打,我想:这是怎么回事?
  • 8、这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。
  • 9、人们都爱喝饮料,超市里的饮料品种繁多,琳琅满目,有碳酸饮料,雪碧、可乐、美年达;有果汁饮料,橙汁、桃汁、苹果汁;有茶饮料,红茶、绿茶、王老吉;有运动饮料,脉动、尖叫、红牛;就连水都有好几种,矿泉水、纯净水、苏打
  • 10、今天的科学课上,我们进行了一次有趣的实验。老师让我们从家里带来两样东西:小苏打、白醋。这两种看似毫不相干的物体放在一起,会发生什么呢?我们一个个都是丈二和尚摸不着头脑。

90字左右

  • 1、忽然之间,你忽略了我忽略的所有心结,当初的猜疑好奇爱恨痴嗔全已熹微,忽然之间,你发现了我发现的所有改变,当初的微笑眼泪喜怒哀乐都已应验,而你,在离开我之后却没有改变,而我,在离开你之后就一直往前。苏打绿
  • 2、后来,陈老师告诉我们,水瓶的确能吹气球,是因为气球里装的是小苏打,水瓶里装的是醋酸,小苏打里的碳酸氢钠加上白醋里的醋酸,反应生成醋酸钠、水、二氧化碳。我们恍然大悟,原来真正吹鼓气球的是二氧化碳。
  • 3、最后,陈老师为我们揭示了这其中的道理,原来,那不明液体就是白醋,气球里的粉末是小苏打,小苏打中的碳酸氢钠与白醋里的醋酸混合,就可以反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,而这二氧化碳,就是使气球膨胀的原因。
  • 4、很多人为了图方便,直接一颗颗扯下,用清水洗。其实这样洗是洗不干净的,我教大家一个好方法,用剪刀沿着葡萄蒂一颗颗剪下来,放在盆里,在盆里放点面粉,小苏打就能把葡萄洗的干干净净,不用再怕农药和细菌会进入。
  • 5、为什么气泡的位置不同?就会导致实验的成功和失败呢?让我们来看看实验原理吧!小苏打和白醋产生的气体是不可燃的,而且比空气重,所以会沉在杯底,但这个气体可以使可燃物与空气隔绝,所以火焰因为被隔绝氧气而熄灭。
  • 6、逆着风刀走过暴雨的街,在两排灯火鼎盛的咖啡店,逆着河流试着跃过石岩,在水气里扩散一点倔强的血,逆着冷言走过哗然的夜,在总是朞待谁跌落的这世间,逆着假象试着闭上心田,在总是习惯复制似曾相识的脸。苏打绿
  • 7、这到底是怎么回事?陈老师向我们揭示了这个实验的谜底:气球里装的是小苏打,瓶子里的液体是白醋,小苏打里的碳酸氢钠,遇到了白醋里的醋酸钠,反应生成了水、醋酸钠和二氧化碳三种物质。同学们听了焕然大悟。
  • 8、一天,我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花园画画,不过可不是单单的写生哦,我们的颜料是要自己做的!为了不漏下任何一个东西,我们准备合理分工,我负责带的有:纸、笔、小苏打发酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖浆、食物色素。
  • 9、我们带着材料回了家,回到家后我拿出一个空着的塑料瓶,谢宇锋握紧瓶身,我拿出醋,打开瓶口,向瓶子里倒醋,刚好倒满瓶子的三分之一的时候停下来,然后拿出一个气球,往里面倒苏打粉,我将气球套在瓶口,见证奇迹的时刻到了。
  • 10、我反复实验,始终得不到答案。我一拍脑袋,橱柜里不是还有明矾和苏打么?电视上还看到过,肥皂水的功能很齐全,我所知道的许多生活问题,几乎都被肥皂水全解决了。于是,我取来了明矾、苏打和肥皂,分别浸上水。

100字左右

  • 1、你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!苏打和醋之所以会产生泡沫,是因为苏打和醋发生化学反应,产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体,而此时胶卷盒的容积是不变的,当产生的气体逐渐增多,对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会被气体冲开。
  • 2、奇迹很快就出现了,刚刚杯子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,一动不动,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了几十秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口留到报纸上了。
  • 3、回家后,我拿了一个筒,放了四分之三的水,在水里又放了一些大苏打,用一根筷子搅拌了一下,把小金鱼和袋子里的水一起倒进了水里,我要看小金鱼是如何自由自在地游泳的,可是令我失望的是小金鱼却不如在花鸟市场里游得那么欢了,似乎不太满意它们的新家。
  • 4、看着瓶口上的气球变得越来越大,我高兴极了!心里想着气球为什么会自动充气呢?然后查找了很多百科全书,终于明白了,原来是醋和苏打粉会产生二氧化碳,那么气球也紧紧地包着瓶口,二氧化碳自然跑到气球里面去喽!二氧化碳都到气球里去了,能不变大吗?
  • 5、接着,我准备做一座小火山,先往锥形瓶里加入20毫升水,再倒入20毫升泡泡水、两勺柠檬酸和3勺小苏打,然后轻轻摇晃几下,白色的泡沫就慢慢地往上升,不一会儿,火山喷发了,泡沫喷到了外面,我不禁激动起来,又得到了一个贴纸。
  • 6、我就浏览了一遍,可在这不经意的一遍中,我又得到了知识!这篇文章我开始怎么看也不懂,心里有点想法,知道这是话里有话,但就是不懂!可今天,我终于明白了!烹调油、生鸡蛋就好比生活中遇到的困难、坎坷;每天重复的无聊琐事好比那些无味的面粉、苏打
  • 7、那么这个实验的原理是什么呢?通过爸爸的讲解,我终于知道了,原来是小苏打和醋酸出现化学反应,产生了大量的二氧化碳,并在矿泉水瓶中膨胀,由于矿泉水瓶是密闭的,当气压达到一定程度就会喷发,气体的反作用力把塑料瓶送上了天,从而产生了火箭的效果。
  • 8、醋、小苏打粉、火箭舱、舱底、底座、容量贴纸!一切准备就绪!拼装火箭、贴上贴纸、倒醋、倒小苏打粉,到最关键的一步了!我小心翼翼地把火箭舱倾斜10度左右,将底座盖上去,然后以迅雷不及掩耳的速度倒过来,箭头朝上并放在地上之后,光速逃离!
  • 9、你们一定很想问,如此不起眼的小苏打和一杯半的白醋怎么会有如此大的反应,可以把水瓶先生的帽子冲飞?哈哈!这是因为小苏打和白醋混合后,就可以制造二氧化碳,而它们所制造的这个二氧化碳气体是可以把水瓶先生的帽子冲飞,所以就有刚才那惊人的一幕。

词语解释

苏打[ sū dá ]

1.碳酸钠(Na 2 CO 3 ),白色粉末或颗粒,水溶液呈强碱性。是工业的重要原料,也用来软化硬水

苏打
汉语查
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