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10字左右

• 1、做学问要深入，不能浅尝辄止。
• 2、做学问必须下一番推本溯源的功夫。
• 3、他是个只做学问，不求闻达的读书人。
• 4、做学问不能三心二意。
• 5、做学问要靠长朞积累，功到自然成。
• 6、堂堂正正地做人，踏踏实实地做学问。
• 7、做学问要脚踏实地，鞭辟入里。
• 8、做学问不能乃心王室。
• 9、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。
• 10、做人是做学问的前提。

20字左右

• 1、做学问应该反覆熟读，才能温故知新，日益精进。
• 2、做学问就要扎扎实实下功夫，投机取巧决不可能有成就的。
• 3、做学问就要有打破沙锅问到底的精神。
• 4、我们应扎扎实实地做学问，不能徒有虚名。
• 5、做学问要耐得住寂寞要勇于面对黄粱一梦。
• 6、做学问不能只凭单文孤证，而要广泛地搜集材料。
• 7、既然下定决心做学问，就应该进德修业。
• 8、做学问要遵循登高必自卑的规律，不要希望一蹴而就。
• 9、做学问容不得半点虚假，更不能滥竽充数。
• 10、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。

30字左右

• 1、做学问不能只是寻章摘句，必须潜心研究书中义理，才能确有体会。
• 2、做学问如果像他这样师心自用，就很容易陷入自以为是，难窥大道。
• 3、老先生能在经济大潮的冲击下安心做学问，黄花晚节，令我敬佩。
• 4、做学问要静下心来深入研究钻研，蜻蜓点水那样是不会有所收获的。
• 5、做学问需要有科学的方法和踏踏实实的工作态度，急于求成是不行的。
• 6、做学问要静下心来深入研究钻研，蜻蜓点水是不会有所收获的。
• 7、做学问，我们要学会两个方法，那就是知识与实践，两种东西缺一不可。
• 8、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
• 9、做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败。摔倒了，爬起来想一想，再前进。
• 10、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化。才会对人体有益。

40字左右

• 1、做学问，除了要有锲而不舍的精神外，在方法上也要得当，切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。
• 2、做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志、有识、有恒、有自信。做事要不图虚名，多干实事！
• 3、为人大度包容，举止大大方方，做学问博古通今、触类旁通，做人八面圆通，经商财运亨通，做官安如泰山。
• 4、之交’，做人不要‘羊公之鹤’，为官切莫‘羊狠狼贪’，做学问不搞‘羊质虎皮’，创业敢走‘羊鸟小道’。
• 5、感谢您，中华五千年文明，教会了我做人、做事、做学问，让我陶冶情操，让我变得坚强温和，勇敢又谦卑。
• 6、做学问也是这样，从众多的繁茂芜杂的生活现象中去求异同，寻找规律；然后用规律去解决新问题。
• 7、我需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
• 8、务实、勤恳、脚踏实地，不仅对一个做学问极为重要，而且对一个民族、社会的发展和进步尤为重要。
• 9、古时候人们做学问是不遗余力的，是要从少年时代就开始花工夫，不蹉跎岁月，悼念就会取得一番大成就。
• 10、其实，不管是考试还是平时的作业，我们都要用细心的态度来对待，做学问，做研究，更是马虎不得。

50字左右

• 1、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
• 2、这里也使你能够见识到大家的风范，学到做学问的方法，更可贵的是，能让你明白做学问的第一步是做人，做一个堂堂正正的人。
• 3、至于蛋鸡喂食髙棉酚含量的棉粕导致鸡蛋变成“跳跳蛋”的讲法，这不是做学问的人应该的做法，如有具体数据，应先把数据拿出来。
• 4、要沉得住，潜下来，沉潜于学术的深处、生命的深处，切切不可哗众取宠，切切不可浮躁虚华，因为这是做学问、做人的大敌。
• 5、在这春风化雨般的文字交流中，我学习了许多做人、做事、做学问的道理，这些真知灼见将指导我进行以后的学习和工作。
• 6、品味做学问之苦涩好似品一杯浓咖，入口时，浓郁的苦涩充斥着唇齿之间，待其滑入喉中，那份香醇馥郁才流淌开来，可谓回味无穷矣。
• 7、短文主要说：就时间效率来讲，我们上楼应该坐电梯而不要爬楼梯，但是就做学问来说，则应该爬楼梯而不要坐电梯。
• 8、但是，这样的乱世里，他们依然教书读书做学问，依然关心亲人朋友，人心人情从来没有因为战争而失去了体贴、安然和细腻情怀。
• 9、我最后悔的一件事就是从学校出来做官。官场没有游戏规则，若能退回20年前，我宁愿在学校里教书。至少，做学问还是有规律可循的。
• 10、做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难，人难做，难做人的时候，你们就应坚定一个信念，只要肯做，又有何难？

60字左右

• 1、李健吾晚年回忆，看到小说部分书稿时他们“又惊又喜，又是发愣，这个做学问的书虫子怎么写起小说来了呢，而且是部讽世之作，一部新儒林外史”。
• 2、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast，这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。
• 3、所谓学者，就是在书本里做学问的人。而思想家或天才则是径直深入自然之书的人，正是他们启迪了整个世界，并使人性得到进一步发展。叔本华
• 4、我国也有这样一起事例，刚刚获得诺贝尔奖的中国大陆女科学家屠呦呦，不善交际，内心安静的她，淡泊名利，只知道安安静静地做学问，终于取得了卓越的成就。
• 5、做学问不要浅尝辄止，若是肯慢下来，静静地仔细钻研，你会得到更多的知识，也会在做题中避免不必要的错误，并且你的知识将掌握得更牢固。
• 6、在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。
• 7、文章内容主要是鲁迅日本仙台求学，准备学成回报祖国。藤野先生是鲁迅的任课教授。他让鲁迅学会了做学问需严谨，更让鲁迅懂得了作为一个中国人的尊严。
• 8、无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的，我们只有通过刻苦地、恃之以恒地学习，才能用人类创造的知识财富来充实自己的头脑，并取得优异的成绩。
• 9、学习的历程就好比站在巨浪的顶端，身后万丈悬崖。这一路荆棘之上，内心宁静必会处变不惊。内心宁静是做学问的法宝，就好比乱世为王，必掷血屠狼。
• 10、艰难困苦，玉汝于成，也正是受益于钱先生这种乐天达观的态度，使萧耘春潜心做学问、习章草，在人生的苦味中升华出哲学的寂境，净然凝虑，不求闻达。

70字左右

• 1、读书认字学文化，开卷有益渐高雅。看书写字做学问，指导做事与做人。识文解字解的深，衣食无忧可归隐。咬文嚼字通天地，指点江山定干坤。国际扫盲日，好读书，不求甚解。要扫盲，立。
• 2、因为停留，所以观赏；因为观赏，所以咀嚼；因为咀嚼，所以懂得！人生便是这样，不可能一眼望穿或一步登顶。有如做学问一般，开始只能是知其大概，然后登堂入室，最后一览众山小。
• 3、我们经常见到一个人可以一夜暴富，但是什么时候见过一个人在短时间内能够成为一个有学问的人？做学问本来就是一个厚积而薄发的过程，绝不是通过一时的突击就能做到的。
• 4、通过全面贯彻落实科学发展观，对于当代大学生可以有效实现做学问与做人、理论与实践、知识和能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长。
• 5、做学问是一件永无止境的事，我们只要尽自己所能就足够了。做学问时，如果遭遇挫折、困难、不要抱怨，因为我们自己选择的路上，本来就布满荆棘，我们要提醒自己，走过去，前方就是光明。
• 6、无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，也只有这样，才能在科学上、艺术上取得成就。
• 7、获得诺贝尔奖的中国女科学家屠哟哟，不善交际，内心平静的她，淡泊名利，只知道老老实实做学问，终于取得了卓越成就，我感觉，她就和我的一位老师一样，默默无闻，老老实实的做学问。
• 8、没有做到知行合一的境界，当然，知行合一不是让你隐居山野去做学问，而是秉承着自己的理想去学习，若真的必要归隐才能做学问，那做出来的也只是死文章，不堪大用，宁可不学。
• 9、爸爸起来了，他以为我还在睡，轻手轻脚地推开房门，被我吓了一大跳，我笑翻了，爸爸无语地走开了，然后继续做作业，我觉得自己真像一个做学问的人，可以一下子完成那么多试卷。
• 10、其实文字秀美者众，难得的是见识；见识明辨者众，难得的是态度；态度端厚者众，难得的是心地；心地温暖，更需要脚踏实地身体力行，方是做学问，求真理，提问解惑，治世济人之道。熊培云

80字左右

• 1、同学们，生活是一个大舞台，也是一个大熔炉。受欢迎的真正内涵，其实就是个人修养要不断提高。做学生，做学问;学知识，学生活。同学们，让我们每个人都学会尊重他人，关爱集体，每个人都成为受欢迎的中学生。
• 2、先学会做人，才有资格做学问，如若一人学富五车，但人品太差，想必这样的人，步入社会，也不会给社会带去一丝好处，哦不，这家伙肯定会危害社会，他的智慧、才华，都会与学习这个初衷相违背。
• 3、在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。
• 4、赏析：有才能的人必定勤于修养，不露锋芒，就如未经提炼琢磨的金玉一般，虽不炫人耳目，但日久便知其内涵价值了。做学问一定不可间断，要像不息的流水和飘浮的行云，永远不停地前进。
• 5、我由衷地朞望年轻一代医生珍惜时间，勤于学习，勤于思考，成为一个优秀的好医生，一个杰出的医学家。最后我提出一句话做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足，愿与各位同道共勉之裘法祖。
• 6、人，是一种很灵性的动物，这种灵性表现在对美好事物的追求，亦体现在一种控制力和驾驭力，控制和驾驭的是别人，更是自己。做人，做事，做学问，更应该以不同的态度，相同的责任感去对待。
• 7、人的一生都在学习。俗话说，活到老，学到老。世间种种，皆有法门，小小凡夫，穷其一生，也只窥得一二。话虽如此，但我们依旧努力学习，学着怎样做学问，也学习怎样做人，在不断向前奔跑的路上，悟出自己的学习之道。
• 8、梦中的江南啊，梦啊梦啊，让我苦苦地寻，寻那中华文明的源，寻那炎黄子孙的根，寻那千百年来中国千千万万个知识分子身上的魂，学做人，学做学问，学一首感人的离骚，谱一阙潇洒的赤壁。
• 9、这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的东西，谁让他看不起别人呢？高傲自然不是做学问之人应该有的，是社会的浮躁造就了众多的傲慢。
• 10、面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒约成长一样。

90字左右

• 1、最后，在多次反清复明未成功之后，他选择了专心做学问，但坚绝不接受清王朝的高官厚禄，并还以死相逼来拒绝，除了遵守养母的临终遗嘱外，还有他内心深处对明朝的怀念吧。由此可见他的民族气节是多么高尚，让人敬佩。
• 2、通过这次发货这个活动，我悟到了一个道理，其实做事做学问就和放风筝一样，千万不要急躁，因为急躁并不能得到什么好的结果，其实真正最好的办法是脚踏实地，沉着冷静，在大风大浪前也毫不退缩，这样才能更接近成功的脚步。
• 3、我想，我所写的，无非两个源头，我的生活，和我所读的书。这两方面自然不是隔绝的∶我常常从书去体察生活，或者从生活去体察书。当我更偏向书的时候，人们说我在做学问，当我更偏向生活的时候，人们说我在创作。
• 4、尽管我们并不愿意承认，但却不得不说，这是一个浮躁的时代，当速食文化开始占据主流市场，无论是做人做事还是做学问，我们很少能够静下心来去攻克一个艰深难题，我们渴望的是手到擒来，立竿见影的东西。
• 5、我们的每一次的经历，无论是干事业、谈恋爱、做学问，在开始时我们都是什么也没有，对完成任何一件事的方法、观念都不了解。当你回溯当时的情形再看看目前，我们已经走了相当长的路！我们已经更加接近成功的目标了。
• 6、有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老昆师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假朞里有空练练字，大家朞待下学朞看见一个更加优秀的你。
• 7、这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
• 8、我有一个小小的请求：在假朞时，一定要给我买很多书，李老师总是提醒我，我的文辞不够优美，我想，在活动中心上课，把基本功砸扎实，再做学问，这该是多么令人高兴啊！虽然在作文比赛中没有得奖，但我并不气馁。
• 9、为做学问而读书，是读书人所追求的最高境界，古人视为“修身齐家治国平天下”，更有那“半部论语治天下”的美谈，然而，莘莘学子能功成名就的毕竟有限，差别不在于人的智商和才气，关键在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
• 10、中外之书浩如烟海，一个人一生即使不吃不喝不睡焉能读其万一？做学问搞研究无非是在某一领域有所深入而已，对大多数常人来说，能比别人多读几本书，把别人打牌喝酒偷菜的时间用在读书上，也就算是爱读书的人了。

100字左右

• 1、读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。
• 2、会做人，自然也会做学问，前提是你真正学会做人，而不是做给别人看，比如有人活了一辈子，却做了一辈子别人，不少人的成功，不在于其学问多高，而在于他的人品，他有号召世界的一切来帮助他的力量，如若会做人，做学问时自会有人相助，也许，功到自然成。
• 3、所以小朋友们，你们知道了吗？我们一定要多读好书，不要盲目地相信书中的话，要提出自己的建议，就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考，要大胆提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
• 4、学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时朞。我本着"立足专业，综合发展，做学问，学做人"的准则从及"全面发展"的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
• 5、是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的朞待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。
• 6、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收！望你下学朞重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷朞盼。
• 7、而我们则可在课本书籍中求索，我们拥有更为便利的条件，课本中有习题让我们研究，却不是叫我们死读书，我们锻炼的应是能力，乐于探索自然哲理的兴趣，书籍不应成为禁锢思想的囚笼，而应该是进步向前的阶梯，这便是，学会做学问。
• 8、做学问难吗？学知识苦吗？难道就如此地放弃学问吗？！不！不！不！！没有学问，人的志气就如江河一般终生碌碌无为；遗弃学问，人的思绪就如小鸟般岩壁低飞；彻底地抛开学问，愚昧与无知将永远的存在于我们的脑海中，禁锢放飞的梦想。

词语解释

做学问[ zuò xué wèn ]

1.从事学术研究

例 做学问是件辛苦事。