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10字左右

• 1、起首两句抒写离恨的无法排遣。
• 2、此词气势雄浑，宜用以抒写激奋情思。
• 3、这是一首抒写离情别愁的词作。
• 4、这是一首抒写思妇闺怨的艳词。
• 5、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。
• 6、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意！
• 7、一个人的情人节，抒写着我的忧伤。
• 8、一个人的七夕抒写着硪的忧伤。
• 9、根植华夏沃土，抒写盛世华章。
• 10、个人的情人节，抒写着我的忧伤。

20字左右

• 1、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
• 2、用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。
• 3、这首诗歌抒写了作者对祖国壮丽山河的赞美。
• 4、这首诗歌将我们每一个人心中的梦想抒写到了极致。
• 5、所选多抒写闲情逸致及应酬赠答之作。
• 6、此抒写饮酒消磨岁月，老大无成之感慨。
• 7、诗歌借长安故伎的盛衰变化，抒写自己沦落天涯的幽愁暗恨。
• 8、旨在针砭时弊，劝善惩恶，移风易俗，抒写孤愤。
• 9、本词抒写闺人伤秋念远之情，用语本色，情感真挚。
• 10、第一句就单刀直入，抒写失宠宫嫔的内心活动。

30字左右

• 1、他抒写的多是生离死别、儿女情长，隐括的是家国兴衰、政治风云。
• 2、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
• 3、这首古代民歌，歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
• 4、爱心，它无不在处处伸张浩然正气，无不时时在抒写奉献的诗句。
• 5、拿起笔抒写自己对祖国的热爱，指斥“群小”误国，为后人留下了千古不朽的诗篇。
• 6、他拿起笔抒写自己对祖国的热爱，指斥“群小”误国，为后人留下了干古不朽的诗篇。
• 7、人类因梦想而伟大！梦想是灯，照亮我们前进的方向，梦想是笔，抒写我们的个性人生。
• 8、这种即景生情的刻画抒写，怨柳丝未曾系住行舟，含蕴着居者徊徨凄恻的伤别意绪。
• 9、当然，皇家贵族们濡毫吮墨不过是为了怡情养性、抒写怀抱的需要，很少有以此度日者。
• 10、这首春夜怀人的小词，抒写了作者对心上人的深切怀念与刻骨相思。

40字左右

• 1、这两篇文章的表现手法各有千秋，一篇擅长情感抒写，一篇工于词藻描绘，都是现今文坛不可多得的好作品。
• 2、春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。
• 3、火红的八月，汇集着火的色彩；深情厚意的八月，抒写着兵的情怀；热情奔放的八月，洋溢着青春的气息。
• 4、可是当他作诗时，只是借怀古以抒写胸中的感慨，既是借酒浇愁，当然无需细究史实，否则便是胶柱鼓瑟了。
• 5、其中的“伤春”主题大致有两方面的内容，有的旨在抒写时代哀感，有的重在表现身世之悲。
• 6、时至今日，已到耄耋之年的李铎先生，始终保持“探幽索隐，继日以追”的精神状态，坚持用笔抒写自己的赤子情怀。
• 7、梦中相寻一节也写得很空朦，含蓄地暗示了多量的情感内涵，把心中的哀愁抒写得极为深沉婉曲。
• 8、结拍三句收束全篇，点明主旨，表达出不以成败论英雄的思想，抒写了词人对项羽的无限同情和深深哀悼。
• 9、本诗所抒写的，就是诗人老而弥坚、至死不变的爱国情怀，以及理想与现实之间的深刻矛盾。
• 10、诗人就是这样借江流天地、长风万里、沧溟浩渺来抒写自己豪迈不羁，壮志凌云的自由之情。

50字左右

• 1、三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了。
• 2、您用父爱抒写伟大，您用坚毅托起生活，您用双手打造幸福，您用疼爱伴我成长，爸爸您辛苦了，爸爸节到，愿您节日快乐，健康相伴，我爱您！
• 3、有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
• 4、你们用绿色点燃青春，你们用刚强抒写豪迈，你们用热血捍卫领土，你们把忠诚献给祖国，你们是最可爱的人，建军节到，向你们军人致敬！
• 5、军人用爱国张显爱民，军人用生命抒写忠贞。军人敢为正义而战，军人愿为民族献身！值八一建军节之际，向英雄的军人致敬！
• 6、这一阶段的诗，一般有一条有时谈到只剩一点影子的叙事的线索，这些诗就是这样优雅庄重地，追根究底地，变幻多端地抒写下去。
• 7、全词采用侧面抒写的手法，同时又多处运用前人成句，且做到玉润珠圆，天衣无缝，表现了词人怀归思远的浩茫心事。
• 8、但张祜诗中有人，且明写了诗人旅途无欢，触景生愁，秦观诗则没有直接抒写诗人的怀抱，而是完全借景生情，这又是二者的同中之异。
• 9、徐、祝、唐文活跃在前七子摹拟、复古之风大盛之时，能够不依傍门户，卓然自立，为诗以抒写性情为第一义，在当时来说，确属难能可贵。
• 10、曾几何时，凶蛮的帝国主义列强用炮火轰开中国的大门，中国逐步迈向深渊。可是，仁人志士不断地前赴后继，用鲜血抒写着辉煌的篇章。

60字左右

• 1、语文是一纸一笔，抒写情怀，寄托乡愁和朞望；语文是雨巷里结识的丁香般的姑娘，美丽温柔，令人遐想；语文是春暖花开，面朝大海的一座小屋，予人温暖和希望。
• 2、鲜见，鲁迅曾名之为“黑幕小说”，鲁迅对黑幕小说十分不屑一顾，“丑诋私敌，等于谤书;又或有谩骂之志而无抒写之才，则遂堕落而为‘黑幕小说’。
• 3、燃放一束烟花，绽开灿烂的光芒；张贴一幅春联，抒写新春的希望；准备一桌年饭，凝聚亲情的力量；发送一条短信，诚挚的祝福激荡。新年吉祥！
• 4、白日莫闲迈，时光不等待；生活别懈怠，青春不再来；珍惜好现在，奋力拼未来；只要激情在，生命就精彩！五四青年节，愿你尽情抒写青春的豪迈！
• 5、三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐！
• 6、情不知所起，却一往而深。想要收集所有的美丽，好好地爱，温柔地珍惜，抒写爱的童话。却发现，爱如此艰难，如此卑微，如此心痛，如此的不确定，如此的无能为力。
• 7、每朵烟花，绽放的都是吉祥如意；每副对联，抒写的都是富贵财气；每杯美酒，斟满的都是久久平安；送份祝福，字字都是真心诚意。新的一年，祝你万事如意，心想事成！
• 8、蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲60岁华诞暨中秋月圆之际，为您送上发自肺腑的心声：国庆节快乐，中秋节团圆。
• 9、那雄赳赳的队伍，是意志铸就的钢铁长城，是勇气营造的铁胆雄狮，是生命捍卫的忠诚之旅，是血肉抒写的爱国诗集。祝所有军人建军节快乐！
• 10、远处的烟花，心中的情节，不管寒风凛冽，聆听静谧夜晚的和谐，挥挥手向冬至告别，平安之夜等你迎接！圣诞烟火共同抒写！预祝你欢度平安夜笑过圣诞节！

70字左右

• 1、论文的第二部分就徐则臣的“故乡”系列小说从小说所抒写的“故乡”往事、出走与返归的主题，以及现代意识的乡村关照这三方面就这一系列的小说进行综合研究。
• 2、朞待是一种过程，是一种向往，怀着殷殷朞待的心情，聆听着此情可待的歌声，即使到达不了你梦中的彼岸也并不重要，因为你那满溢着快乐和忧伤的过往已经抒写了你充实的人生。
• 3、用微笑融化病人的伤痛，用耐心疏解病人的忧虑，用真心帮助病人康复，用青春抒写医疗事业的新篇章！你们是默默无闻的天使，你们是默默奉献的天使，祝所有护士节日快乐！
• 4、高考究竟能回报我们什么，已经无关紧要，更重要的是我们过了人生的转折点，问心无愧，无怨无悔，可以昂然自得开始新的人生征途。昂扬振奋，火热的青春还等待着我们去抒写！
• 5、你们是军人，你们是保家卫国的战士。你们用理想充实头脑，用意志铸造信念，用绿色装点青春，用生命抒写忠诚。我看到了那一抹绿色，那是生命中最精彩的小风景。
• 6、回首儿时的快乐，唤醒寂寞的灵魂；拾起童年的纯真，抒写人生的美丽；再现淳朴的微笑，创造生活的美好。儿童节到了，让我们携着欢笑，与孩子们一起共享节日的美好！
• 7、张丽莉，一个耳熟能详的名字。人如其名，她就像一朵美丽芬芳的茉莉花散发着淡淡的清香，给人以美丽的享受。然而，这位老师却用她年轻的生命抒写着最美丽的人生诗篇。
• 8、从小到大，我从未和父亲说过一些亲密的话，不敢说，不好意思说，可能也正是这个原因，导致我与父亲关系一直忽远忽近。在这一次机会，我想用抒写出我对父亲的爱。
• 9、没有语文，我就像是一个刚出生的婴儿，不认识孔子，不认识诸葛亮，不认识李白，不知道如何去阅读，如何去吸取海量的知识，更不知道用语言沟通交流，不知道抒写出自己的情感。
• 10、守住低处的宁静，就是以一种淡泊如水的人生态度去看待生活，以一种自由不羁的生存方式去抒写人生。以平淡的态度对待生活中的繁华与诱惑，让自己的灵魂安然如命。

80字左右

• 1、初中生活是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成长的欢乐。初中生活是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成长的喜悦；初中生活是一幅画，亮丽的色彩挥洒着你童年的纯真和成长的美丽。
• 2、圣诞的钟声响了，让我把祝福送给那些肩负钢枪的卫士，愿你们每天在风雪中抒写着对祖国母亲的赤子情怀的时候，心中总能拥有一股爱的暖流，那暖流让你们比鹰还矫健，比虎还威猛！
• 3、多么动情而又精辟。这精辟是由平凡的人在平凡之间抒写，在饱蘸浓墨，挥毫情感之际，把平凡涂成伟大，染成崇高，这伟大和崇高，在感恩的岁月里，像一幅经典的水墨丹青，超凡脱俗，人间无价。
• 4、吴时来的诗歌、散文反映了一位正直忠贞的封建官员在内忧外患、时局动荡的社会里的苦闷、徘徊、理想和追求，抒写了一位忠君爱民的正直人士的艰辛和苦难，表现出善于抒情、通俗典雅的艺术特征。
• 5、大雪时节，我采集冬日的暖阳送给你，温暖你的身心；冻结唯美的雪花送给你，甜蜜你的心灵；抒写一条真挚的祝福送给你，愿你心情永远是美丽的！大雪节气，祝福好友：冬日吉祥，平平安安，快乐健康，幸福绵长。
• 6、从花苞盛开到花蕊凋谢那一刻，花平凡而又不平凡的一生便要结束了，人的一生是这样，花的一生也是如此，它们只不过按自己的方式默默地做着这一切，不说话，不眠不休，抒写着自己的青春。
• 7、那些小情绪，小哀愁，小忧思，小情思，小矛盾，小纠结，小牢骚，小快乐，小悲伤，小得瑟……甚至一些久远的不应屡次被提及的思念与心情，也被我不厌其烦的在文字里任意的抒写，肆意的渲染。
• 8、他就像是一本书，一本读不尽，说不完的好书；他就像是一支歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获；他就像是一首诗，悠远的意境，抒写着失意的懊恼和成功的欢乐；他像春风，吹进每个学生的心坎。
• 9、这些作家在他们的着作中想要传递的是一种永恒的、也可以说是普适的价值，是对爱、对美、对生命本义的思索与呈递，这样的思索必须是在沉静心湖上开出的水仙，否则他们的抒写便失去了支点。
• 10、朱淑真，满怀着悲戚书写着自己虚度的青春，抒写自己对大好时光的留恋，现在的她只能独自洒泪看多情飘舞的柳絮，悔恨的泪水翻腾在她的胸膛，可如今纵使她柔肠百转，也再也寻不回花枝儿般美的容颜了。

90字左右

• 1、金属质感的钢笔在灯光照耀下闪闪发光，一支笔，凝注了太多太多：有书写时干净利落的畅意、有落笔前斟酌琢磨的踌躇一笔一划，或行云流水，一气呵成，清丽的线条抒写着潇洒；或细书慢写，微微的停顿，留下一个敦厚的句号。
• 2、1949年10月1日五星红旗随风飘扬，新中国成立了，大家一定感到庆幸吧，这下开辟了中国的新纪元，我感到中国的复兴胜利在望，无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌，中国从此站起来了啊！
• 3、如果人生都只如初见，那么那些心心念念，悲春伤秋，惆怅落寞的文字将如何安放，这一生用思念来来装点梦境，用缅怀来填补寂寥，用文字来抒写情怀，有一场烟火般绚烂的相遇，虽不够长久，能留一脉馨香，也是一种快乐，一种美好吧！
• 4、多少仁人志士在祖国生死存亡的危难关头，用豪情和忠心抒写一首首我爱祖国的壮歌；多少爱国士兵为祖国的强大和民族的安宁驻守在各地；多少科学家夜以继日地研究出先进的武器，让我们中华民族更加强大！
• 5、虽然张老师没有闭月羞花、沉鱼落雁的绝世容貌，但她用自己柔弱的身体撑起一片生命的晴天，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，抒写了一支闪耀人性光辉的青春圆舞曲，奏响了一曲感天动地的大爱赞歌。
• 6、你忍受着寂寞维系着国家太平，你坚守着孤独，抒写着女子打从骨子里透露出的坚韧，你是个平凡的女子，又是个非凡的仙子，你用你的力量担起拯救黎民百姓于水火战乱之中的重任，然后将它完成得何其漂亮。
• 7、为此我常常想，这么阳光的女孩为什么命运这样坎坷呢？我不知道她会不会在众人的不理解下一个人落寞的哭泣，或许她会把眼泪硬生生吞进肚子里；她忙完学习、忙完爸爸，是否会在每一个寂静的夜晚，抒写着自己心中的乐章。
• 8、梅花，是一种不拍寒冷，不怕困难，越是最冷的天气开得花枝乱颤，散发一阵阵清香。梅花的骨气和品格更是值得我们学习！古往今来，多少中华人民折服于梅花那独特的精神，抒写出一片又一篇咏梅，赞梅的诗歌啊！
• 9、还没来得及跟童年说再见，我们就已被推上了青春的的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得不尝试着独自奔向远方。我们是一群青春少年，我们带着童年的天真，学者中年的老成，抒写仅有我们自我才能破译心声的密码。
• 10、人从呱呱坠地起，便有了生命，用每一天的经历抒写着自己的人生；小草从地底冒出嫩芽，便有了生命，用每一天成长的高度抒写着自己的一生；小花从草茎长出花苞，便有了生命，用每一天花开的程度描述着自己的生命。

100字左右

• 1、九月秋高气爽，人人身心舒畅；九月细雨蒙蒙，日子缠绵多情；九月蓝天白云，生活舒服称心；九月莺飞燕舞，抛开烦恼疾苦；九月如朞到来，尽情抒写情怀；九月如朞到来，寄托相思情爱；九月如朞到来，挑选日子送关怀，十号是个好时间，教师节日在这天，短信送上好祝愿！
• 2、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
• 3、恰似一梦繁华当别后，我载一弯清辉的满庭里，想着你打马而过安之素若里依稀的眷恋，为你在帘卷西风中抒写着相思两行的清泪，遥望着蒹葭的彼岸花开，醉在最初的红尘相遇中，等着梦中的你轻轻将心笺合唱；凝眸浅笑间，梳理着心结的红妆。
• 4、人生若只如初见。那就尘封相思的曲，紧锁相思的意，不要让凡尘应笑我几许多情。在韶华流逝的缱绻岁月里，一曲温文尔雅的乐曲随我长存，曲中抒写着你娇媚的情，我永世长存的意。不要让离落的时光醉了人，不要让迷离的痴情骚乱的意，在韶华铅印的印记轮回里丢了原本的自己。
• 5、他心中想着些什么，是妻子在厨房中那粘满汗水的盘发，还是孩子们琅琅的童音？我在桥头，望着在土地上抒写情感的诗人们一个个推开小木门，我几乎也以一个诗人那样强烈而浩荡甚至近乎夸张的感情叙说，这洪流要爆发了，是多么美丽而朴实的世界！
• 6、年华如一指流沙，划落在岁月蹉跎的无情中，这一场似水流年，仓促的越走越老，而细味深长的回忆，层次分明的铺排着一行简短的笔调，我不知道是岁月让我的感情浓郁，还是流年让我伤怀，不带掩饰的用直笔，抒写无穷无尽的满腔慨叹。
• 7、因此，希望朋友们能像我一样告别自卑！我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊！可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章
• 8、我是一个不懂用语言来表达心中想法的小孩，但我总是可以用文字来抒写内心的情怀，每当我感到寂寞的时候就会戴上耳机，听各种音乐，有劲爆的嗨曲，有涓涓细流、延绵不绝的古典乐曲，有对未来憧憬、美好的励志曲，听到眼中噙满泪水。
• 9、在那一刻，我明白了，生命，即使会销声匿迹，也为何不让生命绽放出让自己骄傲与自豪的光彩，就像昙花一样，抓住瞬间，倾情开放，无悔凋零；就像流星一样，划亮沉沉的夜空，无私绽放，抒写精彩；更像烟花一样，让天空不再孤单，让世界缤纷多彩！
• 10、而我也许是一名作家，抒写一篇篇歌颂祖国的诗歌，奏响一曲曲爱国情怀，唱出了一首首富饶的祖国之歌！实现中国梦必须弘扬中国精神，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这就是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。

词语解释

抒写[ shū xiě ]

1.抒情描写

例 散文可以抒写感情，也可以发表议论。