---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、就拿搭积木来说吧，不管这个积木是砖头样的长方形，柱子样的圆柱形，还是各种大的、小的、不规则的形状，每次只要我仔细观察图纸，然后进行分析，哪个位置需要什么样的积木，我立马就能知道，紧接着，手一动，对应的积木立马做成轮子、扇叶地基。
• 2、海平面上，飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气，好似为大海披上一层轻纱。海上，风平浪静，但海中央有个圆柱形的，塔上有一个平台，塔顶很高，灯塔中部写着“中国海事”的字样，灯塔旁许多小船休闲的停在旁边，等待着暮色降临。在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊，不过不用担心它们砸不到你的的。
• 3、我灵光一现，飞也似的拿出了语文主题丛书，大家也纷纷拿出了书本，实验开始！我小心翼翼地把书放在了四个纸筒上，嘿！稳住了！接着大家把书一本一本地放上去，五本十本十五本二十本天哪！书越来越多，我张大了嘴，看了看底下的小圆柱，丝毫没有要倒的意思。
• 4、后来我又来到另一个负责打针的医生面前，她用一根橡皮带子系在我的左手腕上，摸清血管的位置，拿出一套打针用的工具：一根根长长的橡胶管子，上面有一个小空心的圆柱体，还有一个蓝色的调速器，管子的尽头连接着一根带着套子的长针。
• 5、然后把手放在摁几下然后，就成了粗的圆柱然后，就开始用擀面杖来擀面老师又说不会包的同学就从面底干的中间在一个方向转一圈一直干到中间然后，再加陷老师还说如果，老师给的面多尽量多加点陷对折在边上摁半圈肥肥胖胖的饺子完好如初的一个饺子就完工啦！
• 6、当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧！虽然让人有一种危险感，但每个人却很想上去试一试，后面有一条长长的，弯弯曲曲的圆柱体，还能让人爬进爬出呢！旁边还有个用一根根木头做起来的像秋千一样的活动项目，再仔细一看，原来是练习你的平衡能力的。
• 7、几座具有古代特色的凉亭，个个雕梁画栋，色彩艳丽；连接它们的长廊是由几十根两米多高的红色圆柱支撑的，长廊的顶部画满形态各异的龙，像是古代皇宫一般高贵奢华，漫步这彩色的长廊中，在不断变幻的灯光映照下，你仿佛置身于一个五彩斑斓的灯光世界。
• 8、我家有几株仙人球，圆圆的浑身长满了刺，到了开花的季节，能开出美丽的花，它们颜色各异：有粉红的、火红的、雪白的、乳黄的……仙人球的形状也很多，有浑圆的，有圆柱状的、有土圆的，但每一株从头到脚都长满了刺，用手摸一摸，感觉硬硬的，很扎人。
• 9、在我5岁的时候，妈妈在商场里给我买了一个精致的水杯，它是一个圆柱形的塑料杯，杯身上有一个米奇的图案，米奇的样子很乖巧，颜色特别亮丽，盖子就更有趣了，它是粉色的，上面有一个小球，只要推一下，球里的米奇就会转起来，它像在跳舞一样。
• 10、这不是天津吗？天津的变化真大呀！一座座拔地而起的高楼大厦各式各样，有的是圆柱体；有的是圆锥体；还有的是三角形，仿佛一座座金字塔；有的呈扇形、莲花形，气势非凡……造房的材料用的都是一种新型的聚苯吸板，墙壁是半透明的。
• 11、咦？这是哪里？这不是我的故乡会理吗？会理的变化真大呀！一座座拔地而起的高楼大厦各式各样，有的是圆柱体；有的是圆锥体；还有的是三角形，仿佛一座座金字塔；有的呈扇形，莲花形，气势非凡……造房的材料用的都是一种新型的塑料板，墙壁是半透明的。
• 12、这篇寓言讲的是这样的一个故事：五个盲人摸一头大象，摸到象牙的，就说像一根大萝卜；摸到了象耳朵的，说它像把大扇子；摸到象腿的，就说大象跟圆柱子差不多；摸到象脊背的，说大象就像一张大床；最后一个人摸到大象的尾巴，说大象像一条长绳子。
• 13、我先把四个手指放进圆柱形中，弄出一个洞来，然后把手拿出来慢慢地把泥往下按，可是没过多久，就有点控制不住了，原本成型的泥转着转着又回到原来的样子了，最后随着转盘的转动，那泥竟然飞了出去，溅得我满脸都是，引来妈妈的一阵哈哈大笑！
• 14、我赶紧挖了两勺米放到一个小盆里，又添点水放到锅里蒸，时间定了三十分，一会儿米熟了，我又准备了点儿水果，把香蕉切成小圆柱放到盘子中间，把苹果切成月牙放在外边摆上一圈又把橙子切成块儿放到小圆柱上，水果盘儿算是弄好了。
• 15、我做它的时候还是一团泥，我想怎么才能把它做成一个酒杯呢？我在思考了一下就开始动手了我先把这一团泥巴捏成一个酒杯那高的圆柱体，然后再按杯身，杯座分成比例在中间挖一个洞，然后一只手拿转盘另一只手放在刚挖的洞里转就完成了。
• 16、突然，我看见花园里有一些东西一闪一闪的，忙跑过去一看，原来是一些结在树上的小冰晶！他们有的是三角形的，有的是圆柱形的，不停地眨着眼睛，向我们打着招呼，我也是玩性大发，也眨着眼睛向它们打招呼，它们也似乎明白了我的欢喜，眨眼睛眨的更欢快了。
• 17、总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自己的脸在圆柱上变形长圆状的女生。刘海湿透露出额头。一黑一白，却并不对比。而此刻，天空青蓝湿润，哪里有云，哪里都没有。
• 18、渐渐的，这颗蓓蕾慢慢地打开，又躲在叶子后面，好似犹抱琵笆半遮面的感觉。终于，它开花了！花托是圆柱形，花瓣嫩嫩的，粉中带黄，剥开花瓣一看，里面有四五根深绿色的纤细的“天线”，点缀着黄色的斑点，还散发着迷人的香味。盛开的郁金香亭亭玉立，株形挺拔花朵大而艳丽，婀娜多姿，显得那样馥郁清秀光彩夺目！
• 19、我看见妈妈这么认真，心想：设计一个排泄桶，不需要这么认真吧？一会儿，她拿出尺子量了量坐便器的尺寸，又找出外公的裤子量一量，将数据记录下来，接着，在纸上画了一个圆柱体，然后用铅笔轻轻向外勾勒，将圆柱的下底变得粗些，上底变得细些。
• 20、棕色小狗则为我们带来是站立跨栏，每过一个障碍我都毫不吝啬地表扬，它们太不简单了！最后三只小狗合演了推圆柱不锈钢桶：一只推着桶前行，一只在桶里钻来钻去，另一只搞笑地推着前一只的背，场面甚是温馨，同时也博得阵阵掌声！
• 21、我冥思苦想了好久：直接求，肯定不行;能不能把它转化为圆柱呢？呀！可以呀！把它想象成拼好的圆柱再除以2就可以了！哈，果然不能只用一种方式去解决，要学会从多个方面、多个角度去思考，因为总有一种方法就是这一题的解题思路。
• 22、门前有三层小台阶，小台阶前面是一个黄色的旋转滑梯，滑梯旁边还有一个黄色心形的小饭盒，饭盒对面还有一个喝水的圆柱形吸水器，在吸水器下面有一个专门为荷兰鼠洗澡的小浴缸，浴缸的对面有一个蓝色的跑轮，是这一对顽皮荷兰鼠争抢的玩具。
• 23、乐高是一种自由拼装的积木，它的外包装是一个大盒子，里面是一小袋一小袋的零件，每块都是一面是凸出来的小圆柱，另一面就当然是凹进去的小圆柱，这些小零件颜色不同，大小不同，形状也不同，但它可以拼出各式各样的东西，飞机，汽车，房子，人等。
• 24、海里呆的累了，我们开始上岸挖沙子，妞妞也学着我，把铲子一插、一起、一掀，沙子够了后，我们开始玩了，我用沙子堆了一个长方形，用手抹匀、抹平，在长方形上方对了三个土堆，中间一个大大的，两边各一个小的，再把他们弄成圆柱形，上面捏尖。
• 25、这类性格的人，把自己的内心世界层层包裹起来，谨小慎微，既怕别人闯进他的内心世界，又怕自己的内心世界向别人坦露，人生的轨迹像是把一个扇形卷成锥形，有些像把矩形卷成圆柱形，或把多边形叠加成多面体，小心谨慎，处处防范。
• 26、一年冬天，老师说让我们做一个雪人让我们拍照片，做冰雪活动的照片，我和妈妈先找来一块雪块，磨成圆形，当做头，再找一个雪块，磨成圆柱体，当做身子，再找两个树杈当做手，找一条围巾围在脖子上，再加上眼睛、鼻子、嘴，最后带个帽子就大功告成了。
• 27、当我们乘坐的巴士在公路上飞驰时，我的目光却被车窗外的所吸引住了：一块块嶙峋的岩石仿佛是一位位石匠巧夺天工制成的，平地上有许多形状奇特的小山峰拔地而起，有圆锥形的，有的则成了圆柱形和蘑菇形，有的则上罩圆锥形石块，像是头上戴了顶帽子。
• 28、我先使出绿色的橡皮泥，然后把它搓成圆柱形一头粗一头细，接着用黑色的橡皮泥做成一些圆球形刚搓好的绿色橡皮泥上，然后用红色的橡皮泥做成两个圆柱形粘在一起留下一头，做蛇的分叉的舌头，最后把蛇的身子卷起来，把头部往上弯一下。
• 29、母亲手执钢勺，指腹微用力，勺子就嵌进红色的瓜瓤中，手腕以嵌入瓜瓤的点为圆心，稍作转动，在空气中划出一个弧形，有温暖的光影追着手腕，一个半圆柱的瓜块躺在勺子里酣睡，全然未觉中考之前的压迫感，母亲又将勺子向下扣着，那一块瓜瓤便跌进杯子里。
• 30、没过五天，洋葱头似的水仙花根长出小嫩芽，有食指宽，又长又扁，通体碧绿葱翠，如同蒜叶一般。从叶间抽出了圆柱形的花茎，长出小小的花苞，藏在叶子中间，羞羞答答的，像一个小姑娘。又在不经意间，花苞膨胀，顶破了薄膜，开出了美丽的花朵。那花香更是独居神韵，幽雅的芳香，盈室绕怀，沁人肺腑。
• 31、总是没有风，阳光变着角度切在玻璃窗上，在眼里凿开一个刺目的小孔。路上没什么人，能在太阳下做各种姿势，看影子搞怪。有时经过一杆钢制旗杆，瞥到自我的脸在圆柱上变形长圆状的女生。刘海湿透露出额头。一黑一白，却并不比较。而此刻，天空青蓝湿润，哪里有云，哪里都没有。
• 32、绿萝其缠绕性强，气根发达，叶色斑斓，四季常绿，长枝披垂，是优良的观叶植物，既可让其攀附于用棕扎成的圆柱、树干绿化上，摆于门厅、宾馆，也可培养成悬垂状置于书房、窗台、墙面、墙垣，也可用于林荫下做地被植物，是一种较适合室内摆放的花卉。
• 33、上周的开放性科学实践课，就让我对古代佩饰充满了无限兴趣，课上，老师给我们介绍了古代佩饰的基本分类，基本分为：头饰、项饰、臂饰、环饰等等，最早的头饰名为箕，是中国最早的饰品，是原始人用兽骨磨制的圆柱形饰品，头尖，尾部刻有简单的纹理。
• 34、海平面上，飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气，好似为大海披上一层轻纱。海上，风平浪静，但海中央有个圆柱形的，塔上有一个平台，塔顶很高，灯塔中部写着“中国海事”的字样，灯塔旁许多小船休闲的停在旁边，等待着暮色降临。在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊，不过不用担心它们砸不到你的。
• 35、它穿着一身金黄的衣服，衣服上面有许许多多赤红色的爱心，正面还有一个穿着花衣裳的可爱小棕熊，脖子上还戏着一条金黄色的细围巾呢！远远看去，多么像一位亭亭玉立的小姑娘，文静地站在地上，漂亮极了！它是圆柱体，也像一个圆溜溜的胖娃娃。
• 36、上小学时，老师会拿来一个圆柱体模型，会倒上水，让我们求圆柱的体积；老师会找一个黑色的袋子，装上各种各样的糖果，求几率；老师会让同学上黑板做题，每当我上黑板做题时，紧张坏了，硬着头皮写完了，那题结果对了，老师教会我自信。
• 37、爸爸带我先去前面的大餐台上取了一些蔬菜和水果，品种挺丰富的，有生菜、西红柿、油橄榄、芦笋、西瓜、木瓜、葡萄等等，还有一种我从来没见过的白色的圆柱型的东西，爸爸告诉我那是棕榈树的树芯，我尝了一个，味道挺爽口，但是稍微有点酸。
• 38、今天的数学课很有趣，我们带了圆柱体、球、正方体、长方体，王老师让我们用这些图形进行搭积木比赛，第一轮看哪个组搭得高，结果我们组没有搭得最高，而且有些人老是把我们搭好的积木推倒，第二轮看谁搭得漂亮，我们组得了第二名，我很开心。
• 39、数学活动课上，老师在黑板上出了道题：怎样才能求出土豆的体积？我一看到这个题目就傻眼了，心想：我虽然学过了求体积的计算方法，可那都是求像正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这些规则物体的体积，对于像土豆这样不规则物体是不能应用的。
• 40、于是我蹑手蹑脚地跑到妈妈卧室里的化妆台前，轻轻地拉开抽屉，把那黑乎乎的圆柱体拿了出来，想起妈妈平时抹了这个东西之后漂亮的样儿，我便不由自主地做起了白日梦：抹了这个之后的我美若天仙，我的身后有许多人称赞我像女王一样庄重，一样美丽。
• 41、再看看这里的房子，虽然全都是用特制玻璃建成的，但形状特别新奇，有三角形的、有圆柱形的、有球形的、也有各种形状拼成的让人感觉像似走进了一个奇妙的几何世界里，而这些房子的功能更是奇特无比，正所谓冬暖夏凉莫过于如此。
• 42、第四步就是把纸片卷成一个个圆柱体，发现了第三步双面胶的作用了吧？对就是固定用的，一定注意贴有金色胶带纸的那面要卷在外面！最后一步就是准备一根红绳对折打个节，把卷好的圆柱体一个一个从刚才打好的孔里穿起来，从外向里穿。
• 43、参观完名人广场，我们又返身走向广场来到了元代戏台，元代戏台高大雄伟，造型古朴，是由四根圆柱组成的，正前方还有18个戏曲脸谱，这些脸谱栩栩如生，形态各异，我能想到临汾是戏曲文化之乡，也能想象到临汾戏曲文化历史悠久以及脸谱艺术的博大精深。
• 44、北京的糖是圆柱形的，糖纸是透明的，有葡萄味、草莓味、香蕉味、可乐味……昨天我吃过我爸爸的好朋友，仲伟志老师带来的北京烤鸭，因为，仲老师是北京人，他带的烤鸭又香又美味可口，杭州、上海，都没有这么想的烤鸭，真算的了是北京特产！
• 45、在水晶老师详细讲解了制作步骤后领到材料的我雀雀欲试想着就5个步骤简单的，不过做了才知道别看步骤简单，做起来还是挺需要耐心的，我不是打孔打错了，就是贴胶带纸贴错了，要不就是卷圆柱体的时候卷太小了把打孔的地方遮住了。
• 46、在我的书桌上就放着一个算盘，它是长方形的，四周用木框做成，里面固定着一根根圆柱形的小木棍，小木棍上穿着白色的象牙珠子，中间一个横梁把算盘分成上下两部分，每根木棍的上半部有一个珠子，每个珠子代表五，下半部有四个珠子，每个珠子代表一。
• 47、还记得第一次素描课，老师在黑板上贴了一张圆锥体的图片，我心想：就一个圆柱体孤独地立在画面中央，毫无布局、衬托可言，为什么要临摹这东西？可仔细观察片刻，我发现这画没那么简单，那个锥体上面铺满了匀称的阴影，让它看上去充满了立体感。
• 48、验算一下，还是错了啊！我失败了，我怎么办呢？我找出数学书读起来，然后在草稿纸上写写画画，把公式都记起来，我猛地一下子想到了：长方形的长就是圆柱的底面周长呀！于是我先把过程写在草稿纸上，验算，对了！于是，我小心翼翼地把它誊抄了起来。
• 49、听，爱琴海蔚蓝的波涛冲刷着白色的城市，看，那盯着夜空仿佛看尽了寰宇的目光熠熠，坐在广场圆柱下的是沉思的柏拉图，他的思绪带着我走进了一个理想的国度，在他的沉思中，真实不变的世界是人类的思绪，而一切事物都是思绪的现象。

词语解释

圆柱[ yuán zhù ]

1.以矩形的一边所在的直线为旋转轴，其余各边旋转一周而形成的几何体。旋转轴称为圆柱的轴，在轴上这条边的长度称为圆柱的高，垂直于轴的边旋转而成的圆面称为圆柱的底面，平行于轴的边旋转而成的侧面称为圆柱的侧面。无论旋转到什么位置此边都称为圆柱的母线。底面半径为r，高为h的圆柱的侧面积为s=2πrh，体积为v=πr2h