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• 1、古代的不知道您指的是哪一位书法家的字，但近现代里启功的字是比较不错的。至于说大部分书法家写的字难看，这个一方面可能是因为的确当代书坛鱼龙混杂，泥沙俱下，另一方面就是欣赏习惯的不同。
• 2、两年前，一个少年萌发了一个当书法家的梦想，他爱上了书法；两年后，这个少年忘却了他，重新寻找他的梦想。可能，他那颗书法的种子永不会开花结果，只是在肥沃的土地里沉默着，沉默着……
• 3、我的生活还比较成功：我的经典诵读和古筝都顺利的考过了六级，每学朞也都通过自己的努力获得了三好学生、优秀班干部的荣誉称号，并获得小小书法家、数学状元、英语之星、学习之星、艺术之星等各种称号。
• 4、一走进去，满屋子到处逛了一遍，只见墙面到处挂着很多美丽的国画和书法。我想如果我在这里学习，三年后会不会也能达到那个水平呢？我赶紧让妈妈给我报名，因为我也想成为画家和书法家。
• 5、教书法的老师非常年轻，一件高领灰色毛衣极不协调地搭配着一条发白的牛仔裤，脚上蹬着一双普通的运动鞋，脑袋剃得光溜溜的，远远看去倒成了个小丑，与我心目中的书法家的差距足有十万八千里。
• 6、夜，深了，居民楼的灯光若隐若现，热闹的商业街，此刻也悄无声息。一位书法家的书房内却时不时传来了与这个安静氛围极为格格不入的细碎话语。原来是四兄弟笔、墨、纸、砚正在争论谁最重要呢。
• 7、我建议大家去郊区宜秀区五横乡春游，这儿是书法家邓石如和科学家邓稼先的故居，还是艺术家严凤英的家乡。走进五横，黄梅歌儿在空中飘荡，书法碑刻一面扑来，处处洋溢着艺术气息。
• 8、我们班还有一个书法家，她的书法和王羲之有的一拼，都可说是入木三分啊，我看见她无论是记作业还是课堂作业、家庭作业什么的每一个字都是一笔一划写得端端正正的于是向她请教把字脸好的方法。
• 9、东晋着名书法家王羲之，从小出生贫寒，就像蜗牛一样毫不起眼。小时候，它去给人家当牧童，可他却不因出生贫寒而放弃读书。在放牛时，忙里偷闲，学习，画图。正因为它坚持不懈的努力，才得以成为伟大的书法家。
• 10、然后，整个天空似被哪位泼墨书法家给献笔挥毫创作了一副淡彩水墨画，天空变得略黑，有些阴沉了下去。这美好的夕阳之景似乎将要收场了，我不免有些失望，失望没有能看到更美的夕阳，更美的日落。
• 11、刚入校门，一座高大的米黄色高楼立在眼前，那是群贤楼，楼房的左侧刻着几个亮眼的大字鳌江第一小学。六个大字被涂成智慧的蓝色，由书法家林剑丹书写，在阳光的照耀下，六个大字显得更加明亮，更加耀眼。
• 12、梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果。每一个人都有自己的梦想，比如想当一名教师、科学家、书法家等等。而我的梦想就是长大后当一名甜品师。
• 13、悬崖的花，只因险阻的地形，贫瘠的土壤，逼着它将根深扎于悬崖之内，开出令人敬畏的花朵。年轻的书法家只因惜纸逼自己练好字。马兰在，只因生存，才汲取水分根植于沙土之内，才会抵御风沙，开出生命的奇迹。
• 14、比起爱迪生来，我心里感到多么的惭愧啊！记得我念的时候，我想长大后当一名书法家，于是买了一本字贴，练习毛笔字，开始我兴致勃勃，以为练书法没什么了不起，可是一练起来却跟原来想的不一样。
• 15、历代书法家数不胜数，王羲之、颜真卿、柳公权……字体也变化多样，风格各异，行书、草书、小篆、大篆……笔墨纸砚也要样样兼顾，可以说，学习书法确实是一件不容易的事，学习书法必须付出巨大的努力。
• 16、理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有前进的动力。也许实现书法家的理想还很遥远和漫长，在路上还会遇到更多的坎坷和困境，但我绝不放弃，我会发奋图强，勇往直前！
• 17、但是那一天，墙上一幅幅书法作品，深深震撼了我，我感受到这就是美，心中莫名涌起一种冲动与憧憬，我也想成为这样的人，我也想成为书法家，我也朞待有一天我的书法作品能在这里展览。
• 18、我的开始，待大家欣赏完了古代名家的作品后，两位小书法家登上讲台，一个软笔书法、一个硬笔书法，虽说都是楷书，但风格却有些不同：软笔非常大方，而硬笔却端端正正的，显得非常庄重。
• 19、纸，犹如人生的道路，时而平整，时而褶皱，时而遭人厌恶，时而令人喜欢。纸，落在画家手中，便不在平淡，成了一副富有价值的画，落在书法家的手中，便是几个大字，拥有知识和不可磨灭的价值。
• 20、从我见到书法的第一眼，我就喜欢上了它。因为现在会用毛笔写字的人越来越少了，为了中华五千年来的文明不失传，我也要写好书法。我不一定非要超过历史上的大书法家王羲之，我要写出自己的风格。
• 21、这一个个的小精灵在书法家的笔下更是让人回味无穷；如挺拔如峰，或浩瀚如海；有时又凝滑如脂，而一个个的小精灵在每个人的笔下独有不同的样子，在王羲之的笔下入木三分，有的汉字古色古香。
• 22、大书法家王羲之用毛笔把一潭池水染黑，与这位老爷爷相比恐怕也只有旗鼓相当了吧这得是多少个日夜苦练，多少汗水才写得一手好字啊，与其相对应的考试复习不也应具备这种精神吗？
• 23、我留意到他指上一枚价值不菲的戒指，听到身后小亭中另外两位老人的议论，这才惊觉他原来是位有名的书法家，多少人为求他一字而不得，只是他又为何在这里，用最廉价的毛笔清水，书写那些易逝的字迹。
• 24、再次想起那位书法家说的话，忽然感到欣然会意了：练字不也是需要将缺点放大吗？人恒过，然后能改。把缺点放大，就是把机会放大，把成功放近。当你放大了自己的缺点，也将收获一份属于自己的独特的成熟。
• 25、在现代，字写得好坏就看出这个人的身心修养。初学书法时我只有八岁，当初爸爸只想让我的字不再潦草，但我却渐渐喜欢上了书法。当然，当书法家这个念头便像一个嫩芽一样开始萌生。
• 26、在回去路上，我心里想着，如果有机会，我一定要多了解了解王曦之、欧阳修这些有名的书法家、文学家，来补充我的课外知识，让我能学以致用，化为自己的知识点，使我的课外知识能越来越丰富。
• 27、王羲之是晋代的一位大书法家，在他六岁时，他就能写一手漂亮的好字。每当王羲之练完字后就到他家门前的一口池子里洗笔，日复一日，年复一年，时间长了，水就变黑了，从此，这个池子就被后人称作为墨池。
• 28、纸也有自己的人生，如果它落到一个画家的手里，那肯定是色彩鲜艳、五彩缤纷的一幅画，如果它落到了一个书法家的手里，那它肯定会是行云流水、龙飞凤舞的字帖，从而得到人们的赞扬。
• 29、可到了如今，一个个方块字被电脑屏幕上的铅字代替，中国汉字五千年的文明正在衰退，我的梦想萌发了，书法家，我希望我可以用心诠释每个汉字的意义，让汉字更广的铭记在世界每一个人的心中。
• 30、都说古人有大智慧：古诗、古词、戏曲，都是古人智慧的结晶。诗圣杜甫、诗仙李白、大书法家柳公权都是古人杰出代表。但同学们不服气，也要模仿古诗来自己创作一首。这一下，便有了下面的情景
• 31、沿着湖面往东走，我们来到了王侯功勋园，首先看到了一位文人的雕像。他一手拿着铲子，一手拿着地图。哦，原来他是宋朝的文学家、书法家苏轼。我们还看到了西楚霸王项羽、汉高祖刘邦、刘义庆、刘向、刘知儿……
• 32、但有一次和妈妈参观了书法展览之后，我深深地被书法家们或飘逸或拙朴或秀丽或端庄的书法作品所折服，这才发现原本让我得意的字竟然是那样的丑陋，虽然同学们仍然觉得漂亮，仍然让他们羡慕。
• 33、我们的语文老师姓李，有三十多岁，一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师，就像我们班的大姐姐，非常善解人意。上起课来气度非凡，她写的字漂亮秀气、柔中带刚，像书法家写的。
• 34、我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
• 35、别看它们是由横竖撇捺组成的奇妙组合，在书法家的笔下，它们又变得那么神秘莫测：篆书和隶书古色古香，正楷端庄大气，行书流畅如水，奔放的草书似凤舞龙翔……它们似乎充满了灵性，在纸上欢快地舞蹈。
• 36、吃着这香甜的红薯，我不禁想起我国清朝的一名清官、画家、诗人、书法家、教育家郑板桥在病危时教育儿子的一些话：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
• 37、大书法家孙过庭云：初学分布，务求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。大文豪苏东坡亦曰：大凡为文，当使气象峥嵘，五色绚烂；渐老渐熟，乃造平淡。这是为艺之道；也是为学之道；也是为人之道。
• 38、你是一个伟大的诗人，能超迈千古；你是一个用兵如神的大军事家，能力下宏伟功绩，带着中国走向成功。你是一个哲学家、书法家、史学家、政治家等。你就是华夏儿女的榜样，中国人民的榜样！
• 39、我发现自从我用了它之后，我的字就越来越漂亮了，好像书法家写的呢！而且书页上都是满分和表扬的评语！我爱我的可擦笔，我还会用闪闪发亮的贴纸带装扮它。它是我学习的好帮手、生活中的好伙伴！
• 40、就是这些简单的横竖撇捺，到了书法家手里，又会呈现出不同的景象，书法仿佛就是变化莫测的魔术师，或飘若浮云，或矫若惊龙，或如行云流水，或似凤舞龙翔，让你在汉字的大家园中留连忘返！
• 41、我喜欢书法，喜欢静下心来写毛笔字。提笔，落笔；一点，一横就在这一笔一画中练就了我的沉稳，也使我明白了书法的成就需要何等的持之以恒，我赞美书法的博大精深，更敬仰执笔一生的书法家。
• 42、但是，我脑海里突然浮现了大书法家王羲之练字的情景，他整整练了18缸水啊！是啊，和王羲之相比我才练了这么一会儿，就想放弃，又算什么呢？篮球巨星科比凌晨四点的坚持，才造就了一代传奇。
• 43、星朞四，我们全校师生都忙碌起来，教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品，以此来表现我校的才华，又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子，以此来增加我们的阅读量。
• 44、无独有偶，台湾着名书法家曹秋圃，幼时即研习书法，小小年纪便已成名，18岁时，就开始教人写字，成名之早令人羡慕。因为他的盛名，前来学习书法的人络绎不绝，许多人也从中学到了许多。
• 45、曾获得读书小报一等奖、和谐家庭小报一等奖、小小书法家评比一等奖、英语书写比赛一等奖、现场作文竞赛三等奖、庆三八征文一等奖并且我的兴趣爱好广泛，还参加了校合唱队，小记者等。
• 46、譬如春秋时朞为百家争鸣，注重思想性；而战国时则为纵横家掌控局面，佐之以法家对国家制度的改革；三国时军师、谋士斗智斗勇；唐宋时朞文豪大放异彩；而近代则是科技人员领跑时代。
• 47、每天下课后，文老师就拿起笔，一写就是几个小时，像他这样如此痴迷书法的人还是很少见。终于我们要去西安比赛了，这可让问老师激动得每天都睡不好觉，因为西安那里有很多古代书法家写的真迹。
• 48、从那以后，王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于，那18坛清水终于都被染黑了，而这时王羲之的字，也刚劲有力了，他成为了着名的书法家。也正是他那样的精神，才使他取得了这样的书法成就。
• 49、兰亭，想必大家一定去过，但你是否留意兰亭里曾经发生过的许多经典故事。我想，即使没去过兰亭的人也会知道，它因古代着名书法家王羲之而闻名天下。在兰亭里，讲述了许多关于他的经典故事。
• 50、汉字是美丽的。它们在书法家笔下生出无穷变化，呈现万千气象。或峻拔如山，或明艳如花；似凤舞龙飞，如流云彩霞。篆书古色生香，隶书庄严大气，行书俊秀飘逸，楷书端庄典雅，草书奔腾狂放。
• 51、离春节还有一两天时，我家就开始贴春联了。每年的这个时候，我最神气了！因为，我们家每年的春联，都是我写的，都不用去买！今年，我还专门用篆书写了幅春联，爸爸妈妈看了直夸我是小小书法家呢！
• 52、中国有古老内涵的传统文化，如儒家、道家、佛家、法家等。我们还有商周的礼仪、秦汉的雄心、魏晋的清傲、隋唐的胸襟、宋元的气势、明清的自信当然，古老的传统文化中还包括着一段段催人泪下，悲催的爱情故事。
• 53、古代有很多书法家，比如：褚遂良，他的字笔画很细，以细笔为主，但是刚劲有力、力透纸背；欧阳询的字与褚遂良的字恰恰相反，粗细分明、遒劲秀雅；柳公权的字端庄秀丽、朴素清新；赵孟俯的字清雅秀丽、灵活自然
• 54、过了墨池，来到右军祠。这里陈列着王羲之的许多书法作品，字体沉稳洒脱，变化多端。参观完兰亭各处胜迹后，走出大门，我不禁再次对这里的一切深情凝望，对王羲之这位大书法家的敬仰之情也更增添了几分。
• 55、中华上下五千年，出过无数书法家：东晋的王羲之，隋唐的柳公权，宋元的四大家，明清的董其昌等。他们的字让人所折服，那挥洒的草书，正方的宋体，漂亮的楷体，都让汉语迸发出无穷的魅力和光彩。
• 56、我在少年宫，学了大概六年书法。从最初的画线条开始，每临摹一位大师的字，每一次都是难题。因为要临摹一个人的字，不仅要分析字形、特点、结构变化，还要体验书法家当时的心境和时代背景。
• 57、除了法家思想基本没有在中国占据过统治和主导地位，另一原因，是大多数中国人抱着实用主义的态度去对待规则，而并不是发自内心的，自觉遵守规则，把遵守规则内化为人格一部分。
• 58、我们的老师姓竺，在镇上算得上是数一数二的书法爱好者。虽然老师早就是浙江省书法家协会会员，但他一直很低调，从来不自夸。但老师对书法的热爱却是高调而强烈的，对他来说，书法就是自己的生命。
• 59、民国元老，着名书法家于右任饱经沧桑沉浮，却一生淡泊。常有人问及他成功的秘笈，他总是指这客厅墙上那幅高悬的字画。这是一幅写意的莲花图，上面有一副对联：不思八九，常想一二。横批：如意。
• 60、过了桥，往里走，就到了一座古镇，其中一条巷子上写了张继先生诗的各种字体，隶书、行书、甲骨文样样都有，都是明朝、清朝大书法家用各种字体写出来的，看了这些作品，我敬佩不已，自叹不如。
• 61、金老师的字秀丽美观。在我眼里，金老师的硬笔书法都可以与一些着名的书法家一决高下了！她对我们写的字也是高要求，谁作业本上的字写得不好，就要擦掉重写，因此我们都不得不把字写好。
• 62、当你拥有了名和利，并被光环笼罩的时候，突然间发现还有不足的地方，那么，你是否拥有从零开始的勇气呢？在作家刘墉及书法家曹秋圃身上，我们感悟到，虽然已负盛名，他们却勇于正视自己的不足。
• 63、唐代大书法家颜真卿，以与朋友游山玩水为掩饰，使得安禄山以为他是胸无大志之人，不加提防，可是他暗中训练军士，积聚力量，在洛阳即将被安禄山攻占之时，他突然出兵，打了安禄山一个措手不及。
• 64、这画展是为了纪念潘絜兹先生诞辰一百周年而特地举行的，这可都是大画家、大书法家的作品，想想都很激动呢！不少同学已经参观过了，听着他们的描述，让这次出行充满了神秘感，让我变得更加好奇。
• 65、他曾经是一名苦练书法的师范学生，他曾经是穷乡僻壤的一位语文老师，而如今他已是江苏省书法家协会会员和中国教育专业委员会会员。他是谁？他就是刘海粟小学的书法教师张玲珑。
• 66、终于有了一场比赛降临了，当我充满信心的来到赛场时发现参赛者们的字写的好极了，我的便没有了信心，一直在想：我真的可以打败这么多书法家吗？……结果，可想而知我名落孙山。
• 67、每一位大书法家都有一段属于自己的创新之路：年轻时的米芾学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分别不出真假来。
• 68、我们从路远南入口进入，参观了霸王狩猎区，春秋版图，农家，道家，医家，墨家，兵家，儒家，法家，名家，小说家，杂家，阴阳家，纵横家，看了画龙点睛，高山流水，掩耳盗铃，南郭先生的滥竽充数的故事和物象。
• 69、在小学的时候，我觉得自己毫无特长，每天迷茫地度过一天天。当有一天，老师对我说，我的字写得很好看的时候，我有了一个梦想，当一名书法家，当我买来练习书法的文具之后，却只坚持几天，就不了了之。
• 70、但每一次我都这样告诉自己：写毛笔不是你自己想学的吗？你不是很羡慕那些赫赫有名的书法家吗？你不是想做一位优秀的书法家吗？那你现在就不能放弃，加油努力吧！只要坚持总有一天会有收获的！
• 71、来到校门口，第一眼看到的就是逍林镇中心小学这闪闪发光的七个金色的镏金大字，它贴在朱红色的花岗岩上，在金灿灿的阳光下，那七个大字闪闪发光，十分耀眼。而且这七个字是着名的书法家启功写的。
• 72、喜欢科学的孩子的中国梦是将来能够成为一名科学家，为祖国的航天事业再增添一份新的动力；喜欢书法的孩子的中国梦是能成为一位书法家，静静的去体会中国传统文化的博大精深；喜欢……
• 73、我恋恋不舍地离开了始信峰，来到了梦笔生花。哇！这真是一个神奇而美丽的地方。在松海中有一山峰俏丽的挺立，就像一支书法家的毛笔。在峰尖的石缝中，长着一株奇巧的古松，宛如盛开的鲜花。
• 74、王老师送我文房四宝就是希望我把书法练得更好，希望我将来成为一个书法家。我绝不辜负老师的朞望，我会刻苦学习，以古人为榜样，写尽八缸水，砚染涝池黑，搏取白家长，始得龙凤舞，使自己达到书法的顶峰。
• 75、自从有了当书法家这个理想，我每天都坚持写两篇大字、两篇小楷。通过练字我也在逐渐的进步，在书法班里我常常是拿起笔就写。永字八法里的一点一画都深深地记在我的脑海里，牢牢地刻在心上。
• 76、星星点点的墨汁渐渐染黑了单调的灰天，不知是谁又浓墨重彩地刷上一笔，那一朵朵漆黑的乌云宛如一名书法家留下的旷世巨作，不停地流动，就像缓缓翻动的书页，瞬息万变，让人百看不厌。
• 77、功夫不负有心人，我的字越写越漂亮。参加了学校、少年宫的各类书法比赛。其中小篆、隶书、楷书┄┄都得过一等奖。因此，同学们非常羡慕我，从此，我就成了班级甚至学校中众所周知的小小书法家。
• 78、我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了册典删的来历；另外还有汉字的演变过程；也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已！
• 79、当我们随便走进一户人家，不论贫穷还是富有，墙壁上的字画都是不可或缺的东西，通渭不仅有数以百计的着名书画家，而且在民间有众多的民间书法家和爱好者，小孩子也从小注重这方面的培养。
• 80、人生如梦，再风流的豪杰都会随着大江东去，但是却有一个人，时间流逝，光芒更盛。有人说他三苏之一，有人说他是唐宋八大家之一，有的人说他是千古书法家之一。他就是被称为开创了豪放词派的苏东坡。
• 81、文化是民族精神的载体，信仰和文化是分不开的。我们国家没有明显的宗教信仰，但我们骨子里有着对某种主流文化的依托。如儒家、道教、佛家、法家等，自古以来，这种文化信仰就影响着中国的发展。
• 82、泰山游十二位皇帝在这里封禅，是皇权的象征。这里有许多名胜古迹，没走几步，就会有诗词歌赋刻在悬崖上或者巨石上。这里还汇聚着许多古代大书法家的墨宝，我心想：一定要登上泰山之巅。
• 83、我8岁时的梦想是当一名书法家。所以每次我在纸上写毛笔字时都要拿给父母看，妈妈觉得我喜欢书法，就给我报了个书法补习班。可能是那时候贪玩，天天练字，都没有空余的时间，渐渐我讨厌了书法。
• 84、蓦然回首，我也在西安的中建五局工作半年了，一个偶然的机会听同事说西安有个碑林博物馆，里面藏着从古至今无数的顶级书法家的书法字画的石碑，他知道我喜欢书法，所以推荐我去看下。
• 85、我个性活跃，什么都想学。而妈妈总是尽可能地满足我，但条件是：除非不学，要学就要坚持，决不能半途而废。她还说，她不渴望我成为钢琴家、书法家等，只是希望我能拥有一个充实、快乐的童年。
• 86、诸子百家雄起，出现了儒家、道家、法家等诸多流派，每个学派都有自己的思想核心，而并没有趋同，而今天，当我们从不同角度审视不同的思想，会发现，它们都具有合理性和不合理性，只是你所看的角度不同而已。
• 87、功夫不负有心人，我的努力总算没有白费。今年学校开展书法绘画活动，在学校我可是有名的小书法家了。当然，这些成绩只能说明过去，今后我还要更加地努力练习，力争取得更好地成绩。
• 88、当然，君爱之，可谓是众人皆爱之了！但是米万钟大书法家却因此败了家，弃了官职；而我们的干隆皇帝大大呢？花了无数银两将其搬来，搬来时又斩开颐和园大门，刚好放在正中央就像壁影一样，煞是好看。
• 89、看着这些着名的书法家，我不禁心头痒痒。心想：如果我也能像他们一样，写得一手好字，不也是一件很好的事情吗？想着想着，我的脑海里闪过一个念头：不如我也来练书法吧！恩，说干就干。
• 90、而且可以看到，纸张的发明极大促进了文字艺术的发展，而在涌现出大量名垂千古的书法家之后，书法的艺术又大大推动了雕刻艺术的发展历程，以至于中国雕刻艺术成长为中华文化的一朵灿烂的奇葩。
• 91、今天，可持续发展的思想便是道家人与自然和谐共生的发展，依法治国的理念便是法家法不阿贵的精髓。儒学之外，仍有一片海阔天空。让你给我们走过那最唯美的思路，去领略中国文化的独特魅力吧！
• 92、熟溪桥的两头各有一对威武高大的石狮子，它们镇守在熟溪桥的南北大门，好像在保护着熟溪桥。桥上的柱子上雕刻着书法家笔下的对联，书法家的作品雕刻得栩栩如生，非常适合欣赏。
• 93、单从前文对自然生灵的不尊来看，法家理论更适用于现代。在无人管制的情况下，人类或许会摧毁幼小的生灵。或许他们心灵本是向善，可能是被社会气氛所裹挟，但这就等于知法犯法，也又印证了法家思想。
• 94、时间过得真快！我们吃过午饭，又来到书法广场，一股股浓浓的文化气息迎面扑来，同学们各自欣赏着那些苍劲有力的书法，议论着，感叹着，争先恐后和这些书法照相，我不禁伸手抚摸，仿佛我也成了一名书法家。
• 95、走进李白故里，更多的是要去看看那太白碑林。太白碑林是由地碑、圆柱碑和石碑三种组成。这些刻在碑上的诗句，都是由古到今的着名书法家所写。这些刻在碑上的诗句，就是最宝贵的财富。
• 96、汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出许多着名书法家王羲之，柳工权，颜真卿，等等这一个个汉字在他们的笔下更能发出无穷的魅力！呈现出不同的风韵，各种各样的书法字体有着不同的特点。
• 97、书法家？似乎与我毫不相称，不，中国历代出了多少着名的女书法家：蔡文姬、卫铄、薛涛她们的心中都萦绕着一缕缕挥之不去的墨香，正是这缕墨香让她们成为我们的骄傲，也成为了我的楷模。
• 98、我国的书法简直就是艺术上的创作，有的美观大方，有的奔放潇洒，有的雄浑壮阔，一些有名的作品更是有市无价，一字难求啊，而一些书法家，比如王羲之、欧阳询等都是耳熟能详，甚至是家喻户晓。
• 99、在唐宋八大家中我最喜欢的是千古难得的全才苏轼。他不仅是一位大文学家，还是个大画家，大书法家。他的书法丰腴跌宕，不践古人，非常有创意；他的画则喜欢作枯木怪石；他的文章诗词郁屈瑰丽，气势磅礴。
• 100、这是唐云老先生的私人藏馆，陈列的许多书法作品和收藏品，展馆不是很大，只有两楼对外开放。我细细地观察着，虽然我不懂其中的寓意，可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。

词语解释

法家[ fǎ jiā ]

1.先秦的一个思想流派，以申不害、商鞅、韩非为代表，主张法制，反对礼治

2.有法度的世臣

例 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——《孟子·告子下》