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• 1、参观完一楼，我们便走进了海底隧道，各种海洋生物在身边游来游去，我有一种徜徉在海底的感觉，真是太神奇了。不知不觉我们便来到了二楼。这里有许多漂亮的小鱼，有五彩缤纷的珊瑚和各种各样的藻类等。
• 2、碘是在1811年由法国的库特瓦发现的，当时他在法国的第戎经营硝石工厂，为了从海藻类植物中提取制硝石的原料，他经常到第戎附近的诺曼底海岸的浅滩上采集黑角菜、黑布等。
• 3、之前也去过不少湖，水远不像宣传的样子褐色的藻类在湖边的岸石上留下了一条长带。坐船从湖上过时，湖面上的漂浮的东西一览无余，象征性的在湖上转两圈，远远地拍上几张照片，便完了事。
• 4、怎么样？你是不是流口水了？不过吃了我们，不能再吃鱼、虾、螃蟹、藻类等食物。要不，你会出现腹痛、恶心、呕吐等症状。也不要空腹吃我们，因为会引起烧心、腹痛等不适症状。所以，吃之前一定要先垫垫肚子啊。
• 5、春天到了，我和爸爸去植物园玩。一进大门就看见两排高大的杨树，一个个像威武的士兵站成两排，神气极了。杨树的后面是一片池水，上面静静地漂浮着一层绿油油的藻类植物，从远处看，还以为是一片草地呢。
• 6、细格栅到了。这是比较重要的一个环节，也是最脏的一个地方。污泥飘满了整个水池，隐约还能看见一些恶心的藻类。牙刷、瓶盖之类的东西在这里通过截流，排出在工序之外，以保护后续水泵管线正常运行。
• 7、在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
• 8、太阳升起来了，我惊奇地发现梯田有很多颜色。有蓝色的，那是梯田映衬的蓝天的倒影；有红色的，那是梯田水面的藻类植被；还有绿色的，那是梯田里种植的蔬菜。原来梯田也有这么丰富的颜色呀！
• 9、问题：为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢？老师可能会说，是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫，所以，藻类植物一般生活在温暖的浅水区，珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。
• 10、在自然界中，植物的种类众多，形态各异，世界上现存的植物种类有三十多万种，即有最简单的单细胞生物和藻类，也有体积庞大的参天大树；即有随处可见的野花野草，也有精心栽培的园艺植物。
• 11、微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。
• 12、类似的，曾读到过一篇短文，澳大利亚的一组中学生，自己发现了课题，由于知识储量的不足，就自己超前学习，实验、学习，几年如一日地埋头苦干，终于在几年后完成了藻类炼油技术并获得专利。
• 13、它浑身皮毛像多年没洗的毯子灰不拉几的，两颗黑珍珠似的眼睛。树懒有四只爪子也有五只爪子的，毛发蓬松而厚长，雨季时，海藻类生长在它的毛表皮上凹陷处，让它变了色，可以在丛林中隐蔽。
• 14、夕阳倾洒着橘红的笔墨，将河水绘成金色，水波微微荡漾着，形成一圈圈涟漪，金色的水面上漂浮着一簇簇绿色的藻类。桥的两边，碧绿的芦苇随着微风轻轻地摇曳着，夕阳为它们也镀上了一层金边。
• 15、的照射下，银光闪闪。而湖里也无是不透出春的气息。在河边，听着水拍着石头冷冷的声音，欣赏着远处人家的冈景，实在格外惬意，在这美好的环境下，藻类也开始蓬勃生长，使湖底透出一股沁人的清新。
• 16、海中的藻类创造了最初的氧气，地上的昆虫成为了生态的基座，空中的大气撑起了生命的大厦。我们常常忽视它们，就像我们忽视那些奉献者一样。可是现在我要将我的颂歌，献给这些光辉中的无名者！
• 17、秋天的一天，我来到洞庭湖。看着这美丽的风景，我几乎看到了上帝。啊！真漂亮。湖水清澈见底。湖底的游鱼和藻类可以看得很清楚。微风吹过，水面上不时出现涟漪，与明亮的月光相得益彰，形成相得益彰的画面。

词语解释

藻类[ zǎo lèi ]

1.叶状体植物亚界(Thallobionta)的一些含有叶绿素的有机体的通称