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10字左右

• 1、以雄浑的交响乐代替我竹笛的独奏。
• 2、爱好二胡竹笛口琴。
• 3、来自南通，爱好长笛竹笛扬琴演奏。
• 4、爱好长笛，竹笛演奏。
• 5、孟姜女吹响了老乞婆所赠的竹笛。
• 6、紫竹捧着一管竹笛，已经立候很久。
• 7、来自哈尔滨市，爱好竹笛演奏。
• 8、竹笛吹奏中的气息控制研究

20字左右

• 1、从竹笛的采膜、选膜、粘贴等方面对笛膜技术进行了详细探讨。
• 2、平弦伴奏乐器有三弦、二胡、竹笛、碰铃、四页瓦等。
• 3、来自巴彦淖尔，爱好竹笛，葫芦丝，萨克斯，巴乌演奏。
• 4、来自长沙，爱好长笛巴乌葫芦丝和竹笛，喜欢唱歌
• 5、来自吉首大学艺术学院，主修竹笛，兼修长笛葫芦丝和巴乌。
• 6、隐约听到竹笛声声，山歌阵阵，原来是少女在开怀对唱。
• 7、我慢慢地调整着竹笛的角度，竹笛开始发出断续的声音。
• 8、手握着当年汝赠与吾的竹笛，子生死未卜，君隐蔽云深。
• 9、摆弄着手中的竹笛，我的心早不知飞到哪去了。或许是公园？
• 10、师傅的竹笛有几百只，从他学习竹笛开始每一只都珍藏着。

30字左右

• 1、竹笛演奏中音高问题产生的原因，包括口形、呼吸方法、吹奏姿势、指法等方面。
• 2、竹笛是中国民族吹奏乐器中的主要成员，是深受我国各族人民喜爱的乐器。
• 3、青黛临妆不复旧时模样，梦的竹笛遗失在一滴清澈中，凝成时光里的琥珀。
• 4、木片琴类、鼓、锣、竹笛、拨弦及拉弦乐器，有些曲目亦可以加上演唱者。
• 5、还是昔年，她的阿狸经常为她吹着竹笛，那竹瑟之音，宛转悠扬，甚是好听。
• 6、感受着竹笛清幽清幽，古琴典雅，一声震天动地的山谷回响，一曲清脆古老的悠悠吟唱。
• 7、后来，那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。
• 8、拾级而下，穿行在遮天蔽日的竹林中，耳边不时传来悠扬的竹笛声，让人心旷神怡……
• 9、二胡、大鼓、竹笛、古筝各种乐器都有，看那架势，俨然就是一位位民间演奏家。
• 10、二胡、大鼓、竹笛、古筝……各种乐器都有，看那架势，俨然就是一位位民间演奏家。

40字左右

• 1、新竹笛，基本保持了普通六音孔竹笛的传统演奏方法和风格，同时可以方便的吹奏十二平均律。
• 2、吹歌的主奏乐器为唢呐，俗称“罗戏笛”，伴奏乐器多为笙、竹笛以及小海笛、闷笛、彩笛，和鼓、锣等打击乐器。
• 3、历史悠久的老皮鼓，破了漆的锣，开裂的竹笛会声一处，配着祖先们的技艺，展示它们最美妙的声音。
• 4、调整了一会儿，竹笛发出了完整的声音，细着听一听，就像是轮船满载希望准备远航时发出的汽笛声。
• 5、每当我吹响那支竹笛时，我的思绪就随着笛声飘向尘封的过去，回忆起5年前的那个夏天
• 6、这次音乐会表演的曲目丰富多彩：有唱歌的，钢琴独奏的，吹葫芦丝的，弹古筝的，还有竹笛演奏。
• 7、我用三分竹笛的悠扬，三分木琴的清亮，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来听你的倾诉。
• 8、一年级的时候，作业还不多，我一下子就做完了，有充分的时间吹竹笛，有时一吹，还差点忘了睡觉时间呢！
• 9、一蓬小舟，几丛芦苇，野渡、鹭鸶、蓑笠、竹笛，透出宁静幽远的道家风骨；浅黄、淡绿、碧蓝、水白，为他涂抹出心中的色彩。
• 10、后来，我在班上了解到有同学在桃李艺术学校学竹笛，我就按捺不住了，便报名学习，从此与你结下了不解之缘。

50字左右

• 1、和普通的音乐会不同的是，晚会上用于演奏的乐器，全部是就地取材的、极具黎家特色的竹木乐器，包括“鼻箫”、竹笛、独木鼓、椰胡等等。
• 2、由60多件精美乐器组成的甘美兰主要的乐器有钢片琴类、木片琴类、鼓、锣、竹笛、拨弦及拉弦乐器，有些曲目亦可以加上演唱者。
• 3、古人将古琴、古筝、竹笛、竹箫等乐器与五音对应，即“琴羽、筝商、箫角、笛征宫”，五个调式分别代表五行，对应五脏;每个调式分为阳韵和阴韵两。
• 4、估计大多数人都在功夫插曲片段中见到过竹笛，或者总是与希腊潘神一同出现的排箫，但是你见过竹制音箱吗？
• 5、我们学校开展艺术节，有才艺的同学们各自展现本领。唱歌跳舞，钢琴吉他，都让人赞叹不已。但最吸引我让我入迷的只有它，竹笛独奏。
• 6、一支竹笛！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以吹奏无数支动听的乐曲，最终你都能成为演奏家了。
• 7、灯火辉煌的街头，悠扬的笛声把我的目光牵引到十字路口的一个角落。一位衣着简朴，腋下夹着双拐的叔叔正专心致志地吹着竹笛。
• 8、的声音缠缠绵绵、断断续续，几分忧伤感觉油然而生，秋风也是轻柔的声音，像竹林中悠扬的竹笛声，凄凉又美妙，真是天籁之音呀！
• 9、第一节课的时候，我刚练习吹竹笛，吹不响。老师教我吹，我也吹不响。老师说：竹笛是民族乐器里最难学好的乐器，别灰心，慢慢来。
• 10、在异国的街头，有位女子，身着汉家衣裳，一支竹笛奏出乐音悠扬，那样一个满是金发碧眼的国度，唯有她似乎格格不入，却又像毫无违和。

60字左右

• 1、作品以民间音乐素材为基础，吸收了唢呐、坠琴、琵琶、竹笛等民族乐器，传颂着铁道游击队的英勇传奇，讴歌了中华民族不屈不挠的斗争精神。
• 2、还是在这个时候，会稽城的闹市里，出现了一个卖唱的年轻人，他要么横吹竹笛，要么放声高歌，要么低吟浅唱，时而婉转，时而高亢，时而激越，有时还载歌载舞。
• 3、此物青翠欲滴，质感温润，赫然是一只用上佳玉材制成的玉笛，玉笛仿竹笛样式，其间一节节的竹节，和竹子上特有的纹路，亦雕琢栩栩如生，逼真异常。
• 4、古老的青藤掩饰的高大石拱桥上，身着漂亮的土家服饰的青年男女悠扬的竹笛声伴着鲜艳的红伞，给本来就美不胜收的风景增添了更加娇艳的点缀。
• 5、白色的火焰在他头上燃烧，他的衣服总是不染一丁点灰尘，师傅住的房子虽是现代式的房子，但多了一种古典艺术的气息，师傅说这是最好的竹笛演奏场所。
• 6、爷爷从衣袋中掏出了他年轻时自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，开始吹起来，那笛声含蓄内敛，混迹于一江春水之中，一半真实，一般虚幻。
• 7、另一边，在操场的一把长椅上，坐着一位扎着马尾辫，穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛，吹着优美而悦耳的乐曲，连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。
• 8、要怎么办？我是该适时转身，还是该守望花开？与竹笛建立的深厚的感情让我不忍心就这样无情的抛弃她，而那可怕的训练却也是我真的再也不想碰的。
• 9、与竹笛相伴的日子，有苦有甜，有泪水、也有欢笑，那些日子让我从感受过心灰意冷，也体会过信心满满，让我尝到了努力过后的心情，使我受益匪浅，难以忘怀。
• 10、我的竹笛有48厘米长，它有12个孔，它是棕色和黑色条纹相间的。竹笛是横着拿的，它的第二个孔要贴笛膜，第三到第八个孔用手指按。

70字左右

• 1、梅花香自苦寒来，幸福之花冬至开。自家园里搭竹楼，雪花影里飞神剑。蜜烤秋菊下午茶，黄昏独钓半亩寒。竹笛冬韵小夜曲，半部残书听落梅。冬至每有江南梦，小桥流水一身轻。冬至祝福。
• 2、脏污的长发，脏污的外衣，脏污的赤膊，脏污的短裤，一切乞丐的特色他都具备。不同的是他能吹笛，一管干净的竹笛，在清晨总放在他肮脏的嘴边，冲破薄雾，清远地吹响。
• 3、按孔不大不小，圆形的，分布地刚刚好，看他亲漱口水，便开始吹笛，笛声脆亮，如山间的百灵鸟，却有飞向苍穹之势。他的指尖，灵活的动，勾住了我的心，与那竹笛一起，被装入的记忆中
• 4、我要为自己点赞！在学习竹笛的道路上，充满了困难和挫折，布满了荆棘和挑战，我不止一次地努力尝试，战胜了困难，也明白了：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！
• 5、第二天，我来到上竹笛课的教室，教笛子的是赵老师，他先教我们吹出声，再教我们按指法……一节课很快就过去了，我回到家开始练习，一次，二次……经过无数次的练习我终于学会了。
• 6、我想，若可以戴一个斗笠，穿一身破旧道服，腰际挂一把葫芦，里面盛满清酒，手中执一支竹笛，座下一头青牛，乐声清脆如山泉汩汩，倾泻而下，想来也是很恣意妄为了，也是很自由了！
• 7、一次，我到李欣怡家玩耍，正好赶上她在吹竹笛，我便蹑手蹑脚地来到李欣怡的卧室，轻轻地推开李欣怡卧室的门，然后，我又神不知鬼不觉地来到李欣怡的身旁，静静的听着竹笛声。
• 8、他正悠闲地观赏着风景，不知不觉中，已到太阳落山时分。这时，晚风中隐隐传来一声又一声的笛子的响声。他看到一个穿着蓑衣的牧童骑在牛背上，吹着竹笛，放牛归来。
• 9、又一次，竹笛那特有的动听声音轻轻回响在室内，细品其韵，有清泉的纯净，有银铃的清脆，有丝绸的柔顺，有田园的清新。悠悠笛声，仿佛把我带回了往昔，也让我庆幸当初那个选择的正确。
• 10、再看看手中的竹笛，记忆又回到了九岁那年。手指肚太小的我，根本捂不了那个大大的笛孔。如今十二岁的我，连小指也能捂住笛孔了。我大大的手指也可以协助我吹出悠扬的乐曲了。

80字左右

• 1、竹，一见普普通通的植物，竹筒，毛笔写出了中国的艺术，竹萧，竹笛唱出中国的风采。竹筏竹椅竹床竹帘……这些都是一些卑微的不起眼的东西，但就是这样，它的质朴，朴素的精神体验了出来。
• 2、彻悟了，纷飞的思绪也就该停止了，也明白了，脚步－－就更轻盈了。揭开了尘封的窗子，阳光解开了乌云，竹笛声更加强烈，而追随竹笛声的心也更加的跳跃，奔腾。那就是遥远却有可及的力量。
• 3、妈妈的话和爸爸的话一直鼓励着我，坚持学习竹笛，所以我现在竹笛水平也大大提高了，我感觉爸爸妈妈教我吹竹笛的时候，简直像一个音乐班，当然了，音乐班也是得有测验的。我们也一个月会测验一次竹笛。
• 4、听！一阵阵悦耳的笛声，这是从哪传来的呢？四处找找，一个戴草帽的小男孩悠闲地骑在一头老牛的背上，手里拿着一个简易的小竹笛，摇头晃脑地吹着，他没有名字，整天放牛，大家都叫他牧童。
• 5、在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了，有房子，有床，有背篓，有杯子，还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用来做乐器，有竹笛，有笙，还有葫芦丝、竹子还是做纸的上等材料。
• 6、儿时，我已开始接触音乐。早晨，一睁开双眼，就能听见爷爷拉二胡。每晚，又在爷爷的竹笛声中入睡。乐音相伴成了我生活中的一种习惯。那时，音乐是一阵微风，轻轻拂过我的耳边，拂过那段无忧无虑的时光。
• 7、悠扬的竹笛声吹破玉门关外的料峭春寒，将春的消息传彻中华大地；雄浑的安塞腰鼓敲醒三秦大地的厚重黄土，让沉睡的巨龙焕发新的生机；婉转的丝竹声融入江南江北的无边烟雨，把千载繁华诉说至今。
• 8、那是一个周末，我和朋友金容仍就结伴来到河边，河面闪烁着金色的光芒。河边长着几棵竹子，叶子郁郁葱葱，竹竿坚韧挺拔，变成了我和金容的玩处，有时折竹叶船，有时做手环、项链，有时用枝杆做竹笛
• 9、我们这群不谙世事的小孩子仍在田间小路上东望望西瞧瞧，听着风掠过麦田的声音，嗅着稻香，草香的沁人的味道，那好像一眼望不到边的草原，那好像牧童竹笛的歌声，那好像蝴蝶飞过每个人的鼻梁。
• 10、当春姑娘迈着轻盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，顿时，大地像披上了一件绿色的礼服。草儿绿了，树林绿了，农田绿了……那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛，浓浓的春意包围着我，我陶醉在大自然的美好春光中。

90字左右

• 1、望向窗外，夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色，洒落下一地的金黄，把竹笛笼罩在淡淡的光晕中，这感觉，好熟悉！猛然间，升起一个模糊的身影。
• 2、现在，我站在台上，享受着掌声的肯定与赞美。此时，我也终于走近了你，体会到了你对竹笛的热爱，体会到你为了培育学生付出的努力，是你点燃了我对音乐的热爱、启发了我对音乐意境的感悟，谢谢你，我的竹笛老师！
• 3、如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的集邮册，一支可以吹奏美妙乐曲的竹笛，一架记录美好回忆的照相机，一个悦耳动听的八音盒，还有一叠报纸……
• 4、草原之上，云变之快你可曾知道，站眼间那云朵便大变模样，高清度的蓝天，衬托的白云如此洁白，躺在青草之上，静心抬头仰望天际，看，那片云如万马奔腾至云端，安然一笑；看，那片云如牧马人正在深情吹奏着口中的竹笛。
• 5、竹笛很美丽，它是用一根又细又长的做成的，全身都是棕色的，两端是两块玉雕成的装饰圈，非常华美！最上面还刻有李白的一首诗呢！竹笛从上到下有8个洞，这8个洞可不一般，它们是随着气息的变化吹奏出不同的音符。
• 6、林间落雨，雨伞挂在枝头，竹笛早已来到唇边，一曲奏出，悠扬回旋，枝叶伴舞，雨声伴乐。对你的情感无法言语诉说，因为已经超脱世俗的束缚，唯有听闻音乐，才能听懂我的心声，唯有相互执手，才能感受到我的深情不苟。
• 7、当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……
• 8、今天考级的乐器类还真不少，除了古筝，还有葫芦丝、单簧管、竹笛、小提琴、琵琶等。老师集合了我们班，带着我们大步流星地走向考古筝的教室。我边走边把早已背得滚瓜烂熟的曲谱又迅速背了一遍，可手心里还是直冒汗。
• 9、如果在金秋的夜晚，你来到河边，就会发现更加迷人的景色；河上皓月当空，河面波光鳞鳞，岸边树影婆鲨，清风送爽，丹桂飘香，河中渔火点点，如同天上闪闪的星光，时而从河面上传来阵阵清脆悦耳的竹笛声，犹如仙乐从天边飘来。
• 10、听音乐是一种美的享受，也许在宁静的河畔，你正在独自散步，偶然间看见河对岸一位衣着朴素的姑娘，手拿一支有些地方已经泛黄的青色竹笛，轻轻地吹着，那清脆悠扬的笛声划破天际，惊得鸟儿都停止了飞翔，仔细倾听。

100字左右

• 1、你是我的竹笛老师，但是，我曾经是那样地憎恨你！你知道吗？在那段日子里，我不想你刺耳的声音刮过我的耳畔，不想看见你眉聚如川的严肃脸庞，更不想把自己送进那间冰冷如地狱般的教室，听你毫无趣味地教授那味同嚼蜡般的竹笛技巧。
• 2、猜猜是什么乐器？竹笛？小提琴？错了，是古筝！六个身穿靓丽蓝纱裙的小姑娘，脸上都画了浓浓的妆，她们坐在古筝前，用那十根手指灵巧的弹奏，优美的古筝声立马传了出来，那手指在古筝上游走弹跳，我被弹出来的声音给吸引了，听得如痴如醉。
• 3、世界上最伟大的桥梁建筑工程便是沟通，沟通拉近了心与心的距离，为我们的生活增添了无限的光彩，生活是一副油画，那沟通便是画中绚丽的背景；生活是一首歌曲，那沟通就是歌中动人的音符；生活是一支竹笛，那沟通就是笛上必不可少的笛孔。
• 4、第一次听到哥哥那悠扬动听的笛声时，我一下子就陶醉其中了，随着笛声的渐渐消失，我才慢慢回过神来，听着别人夸奖哥哥，一股羡慕在心里渐渐泛开了，从此，我就决定长大了一定要学习竹笛，并且要比哥哥吹得还要棒，让别人也来夸奖我！
• 5、泡一杯香茗，捧一本诗集，静默中，听一曲竹笛晚风，松涛阵阵，雨夜中也有生命那平静的微笑，伴着松茶音韵，淡淡的书香掺杂着琴韵，透过那晶蓝的纸壁，午后的阳光折射在湖面上，辉映出一个高尚的灵魂，微风浮动，风铃迎风飘摇，烦闷在风铃中随微笑而去……
• 6、在孩子们的簇拥下，我也常常大展身手，提起一只竹笛，翻开一段欢快的小调，轻盈的音符从笛孔中飘出来，孩子们听得如痴如醉，甚至禁不住拿起手边的乐器，和我一起演奏起来，看着他们一个个都十分认真的模样，我的脑海中仿佛看见他们丰富多彩的未来。
• 7、江南是多彩的画，而她却被乐曲准确无误的诠释，二胡是她的主题，平易近人却不失光彩；琵琶是她的色调，美丽却不失大方；扬琴是她的背景，活泼却庄重得体；古筝是她的画面，丰富却不杂乱；竹笛是她的装饰，俏皮却不失风采…多美的画呀！
• 8、随着我的长大，我的吹奏技巧也日渐成熟，但同时学习的烦恼也向我袭来，总有几次考试的失利，让我难过郁闷，练习竹笛时也就有了些许的心不在焉，凑巧遇到一首新学的略有难度的曲子，便不由全神贯注地练习起来，将一切伤心事抛诸脑后。
• 9、春日的繁花谢作春泥，落成点滴，我抬头仰望蓝天，唯有那幕阳光依然刺眼，世界从来不曾为谁停泊，我们流失的年岁里，是否那青葱的时光已经悄然沉寂，是否那如画的江山，荒芜成了一座漫漫空城，浑浊的竹笛的沉吟，萦绕在虚无的脑里，抽空了所有的力气。
• 10、悠悠夏日，晨曦初露，我练习竹笛的身影倒映在早晨晶莹剔透的露珠里；寒冬凛冽，北风突起，我端坐在书桌前，翻看着一页一页密密麻麻的音符，吹奏着美妙的乐曲，任由寒风把笛音从凌晨带到深夜日子一天又一天在日历上走过，我的练习从没间断。

词语解释

竹笛[ zhú dí ]

1.竹制的笛子