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• 1、历史给我们的教训是，人们从来都不知道汲取历史的教训。我们可以断言，没有激情，任何伟大的事业都不能完成。凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。黑格尔 这似乎与“礼法”的要求相违背。唐人对女性改嫁再嫁的态度、与前后夫所生子嗣的争执以及多姿之下夫妇的丧葬实态均是影响改嫁再嫁女性与后夫合葬的因素。
• 2、一个念头就像一轮旭日，在意识的遥远的地平线上升起，温柔和狂喜的光辉充盈她的灵魂。从那陌生的爱尔兰人的悲剧中，她狂喜地汲取了孤注一掷的勇气。她的心跳加快，她迫不及待的要将这个想法付于实施。一种自我牺牲的激情攫住了她。毛姆
• 3、当男孩沉醉于光影游走于霓虹之时，他却忘却了，头顶闪烁的繁星；当他给予这崭新的世界以无限热忱时，他忘记了身后默默无语的原野；当生于繁华的我们在无数光鲜为亮丽的日子里汲取着快乐时，是否也丢掉了曾经漫天星光的纯美和洞边篝火的淳朴。
• 4、可我们总是不开灯，钟老师便我们说：学校还有钱，不用为了给学校省钱而弄坏了自己宝贵的眼睛！常常回想起老师们那亲切的话语声，老师有时会借助多媒体为我们答疑解惑我们在老师的传授中贪婪地汲取知识，在老师的带领下遨游知识的海洋。
• 5、当你步入校园，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁；圆形的花坛进而百花怒放，蝴蝶翻飞；柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆，迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。最吸引人的是操场四周那一排排白杨树，它们挺直了粗壮的身躯，汲取着大地的养料，茁壮成长着。
• 6、然后，我又以叶、根、花蕊等作比，把叶比作衬托，把露出来的根比作文章的明线，把埋在土中或没入水里的根比作文章的暗线，把花蕊比作文章的中心，把阳光、水分等比作文章所需的养分，也就是要广泛阅读课外书，从中汲取养分，转化为自己的东西……
• 7、读了这些理论着作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。
• 8、从此，课间少了一份喧闹，午间的教室，多了一个时而奋笔疾书，时而冥思苦想的身影，晚新闻时间，多了一个拿着书追着老师问题的姑娘，深夜，在晚休前五分钟冲出教室我如小草般疯狂的汲取着营养，渴望冲破那地表，去感受阳光的温度。
• 9、青春是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞在这最美的年华中，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语；你也需要仰慕先辈英豪的品格，学习他们的坚韧与执着；你更需要学习那些成功人士，学会汲取、学会放下。
• 10、极为普通，并未有吸引人之处，若繁密茂盛起来，反倒会遮蔽清晨的曙光和窗外的景致，唯一值得人赞叹的是，它的生命力竟如此的顽强，并无人悉心栽培它，可它却在偶然的几场雨汲取了水分，并无人为他除草除虫，但它却凭借着顽强的意志，蔓延上一层层窗台。
• 11、青春朞的花儿们开的无比艳丽，他们正是春天时种下的种子积蓄了无限力量破土而出，长出了娇小可爱的嫩芽，然后汲取知识的营养，接受了道德的浇灌开出了灿烂的花儿，他们可没有一点儿凋零的迹象反而精神抖擞，挺直了腰板，昂首阔步。
• 12、如果这位画家力求高效来完成它，那这幅画就没有什么看头，就像是一幅没有灵魂的画卷；相反，如果画家注重过程点滴的思考与表现，将在这过程中汲取日月精华和那无限的遐想都投注到这画中，那画便是一幅完美的画卷，因为它隐藏着的生活本质的灵魂。
• 13、多一份真情，少一些矛盾，多一份关爱，少一些争执，我们的社会之家将充满更加炫丽的色彩，尽管我们做不到完美，但我们在家庭幸福的浪潮中，努力征服困境，克服困难，最终拜托以致超越，我们汲取精华，滋养我们的社会，美化我们的精神、物质、生态家园。
• 14、我忽然明白，光合作用的重要，并不是它所提供的书与宁静的环境，而是一种共同学习的氛围，一种汲取知识力量的渴求，它使浮躁的人们平和起来，为苍白的生活添加一抹绚丽，它使我有一种充实的幸福感，所以它一旦离去会令我如此失落、如此伤心！
• 15、忆起校园生活的哥哥眼中闪烁着幸福的光茫，可是，他只是一个旁观者的身份看着在题海中挣扎着的我，咖啡的确香醇，可是若置身于此，细细品味，强烈的苦涩却将会席卷你的每一个细胞，汲取知识的精华，需要闻鸡起舞，奋发图强，夜以继日，废寝忘食。
• 16、雄鹰能翱翔万里，必经过折翅断骨的习过程；江河奔流万里，必经过千辛万苦的积蓄；兽王威震百兽，必经过千万次的搏杀所以你得把根扎向大地，汲取其中的养分，你得迎头风雨，才可茁壮成长每一点滴，都需要你踏实勤奋的追逐自己的梦想，才可活出美丽的人生。
• 17、人类未到之前，他就已经精精彩彩，复复杂杂存在了千亿年，人类数百万年的生存史，与之相比，不过沧海一粟而已，况且还需依附自然而生存，如此我们还有什么理由不去向大自然虔诚俯首，大自然的智慧，依旧需人们不断去汲取，去领悟
• 18、而此时，农民伯伯们在春天播种下了秋收的种子，希望秋天能有好的收成；而老师们在春天播下知识的种子，这些种子在小朋友心里生根发芽；小朋友们在春天播种下学习的种子，希望能汲取更多知识，锻炼好身体，德、智、体、美、劳全面发展。
• 19、我之所以会喜欢这本书，是因为我的妈妈，记忆中的她在小时候就让我看关于传统文化的书，还告诉我：学生时代心灵纯洁，精力充沛而且记忆力好，应该多读一些国学经典，并把它熟读成诵，既可以增长知识，陶冶情操，也可以汲取智慧，丰富思想。
• 20、于是，我放下针，左手拿起线，右手在线的一头轻轻地搓了几下，线头变得细细的，我汲取了前一次的教训，静下心，眯起眼，把眼睛、线头、针眼三点放在一条线上，把线头对准针眼轻轻地往里穿，啊！穿进去了，我轻轻地舒了一口气，在线的最下端打了一个结。
• 21、你每天少用一些水，日积月累可以聚成水池；你每天少浪费一些粮食，积水成湖可以让无数饥饿的人吃上一顿饱饭；你每天少用一些一次性物品，积沙成墙可以让我国再多一些树林；你每天少用一些电，积树成林可供人们在黑暗中汲取知识。
• 22、我们生活在这个世界上，不断地从大自然中汲取着营养，是大自然教会了我们人类生存的技巧，自然界无私地贡献着自己的财富，但是却日益被人类的贪婪和肆意掠夺破坏了自然界的平衡，于是树木枯萎了，草场退化了，沙尘漫天飞舞，天空不再湛蓝……
• 23、回家的路上，爸妈努力地安慰着我，渐渐地我的情绪恢复了平静，深深地陷入了自省之中……通过这件事，让我找到了自己的不足，还明白了一个道理，那就是：不管是谁，都有失败的时候，只有在失败中汲取自身的不足，才能有质的飞跃，正所谓失败乃成功之母。
• 24、追逐回声，先人的智慧，从时间的转盘上追逐，从原点追逐一圈再回到原点，阿基米德的献身科学的精神，列奥列夫的过人的才华，李易安的淡淡的忧愁，李后主文学上的造诣，曹孟德的豪情壮志，卫鞅的足智多谋^在追逐中汲取精华，在追逐中放飞梦想。
• 25、惠安被被授予中国民间雕刻之乡，是中国的石雕之都，惠安雕艺源远流长，融合了闽南文化、海洋文化、民族文化为一体，汲取了祖祖辈辈的智慧精华，形成了精雕细刻，纤巧灵动的艺术风格，并巧妙的运用到建筑艺术之中，使建筑物劲挺有力，高端大气上档次。
• 26、漫步于林间小道，我似乎忘记了不愉快，我贪婪地汲取着一切最美好的事物阳光、微风、小溪、鸟儿、草地、绿荫我坐在林中的石凳上，享受着自然的味道，一股淡淡的花香沁入心脾，我哼着小调，不禁开始寻找空气中弥漫着的淡淡清香，踏步寻来。
• 27、改革开放以来，我们在建设中国特色社会主义的进程中，积极推进改革开放，在科学观察世界中找准了自己的位置，在放眼世界中努力借鉴世界经验、认真汲取历史教训、积极寻求国际机遇、冷静应对国际挑战，从而取得了令世界瞩目的伟大成就。
• 28、虽然处在青黄不接的尴尬年纪，没有大人们身上的洗练，需要面对的也会是更具有挑战性的任务，但我相信，只要能不断改造过去满身缺点的自我，在缓慢前行中汲取精华、充实自己，这一路将不再坎坷孤独，考验之门后面一定会是一个光明的未来。
• 29、阅读既能给我们带来快乐，同时又能充实我们的知识，可谓一举两得，这样的好事，何乐而不为呢？现在正值，是阅读的最佳时朞，们，打开书吧，让我们沉浸在书香中，陶醉在书香中，在这个充满书香的里，尽可能的读些有益的书，汲取更多的知识。
• 30、坚硬土石中顶出的小嫩芽，一砖一瓦建起的高楼大厦，枝繁叶茂的大树，如果没有它们自己努力的过程，又怎能不断成长？嫩芽因与泥石作斗争，才见得可爱的阳光；高楼因一砖一瓦的垒砌而玉树临风；大树因根伸数尺去汲取养分而强壮。
• 31、命运虽没有为这棵小草选择一个好的安居地，但却给了它一颗热爱生命的心，让它在墙头上也能拼命扎根，汲取水泥砖块间的营养，在风雨中给它罩上一层铠甲，让它拥有金刚不坏之身，努力壮大它那瘦弱的身躯，充实它那细小的脊梁。
• 32、我想这时的你一定整日遨游题海，解决一道道难题，不断充实大脑，汲取更多的营养；这时的你一定会在课堂上聚精会神地听课，认真详细地做笔记，课后和同学一起讨论难题；这时的你心情肯定会随着时间的脚步一点点紧张起来，肩上的担子也逐渐沉重起来。
• 33、在山崖上也有绿色，那是生命的绿色，在光滑、坚硬的岩石上，有着几棵弱小的松树苗，它们在没有泥土、没有水分、没有养分的岩缝中奋力汲取营养，坚强的生长，也许最终有的会死掉，有的会生存下来，生存下来的焕发出生命的绿色，使绿色遍布任何地方。
• 34、历史的车轮像东去流水从不停歇的滚滚前行，我们无法改变过去，也无法左右未来，我们虽不可以沉浸在过去的仇恨之中不能自拔，但我们可以从过去的痛苦中汲取教训，让它成为今天使命的明灯，永远照亮我们前往美好明天的旅途。
• 35、现在的青少年不良习惯很多，如：抽烟喝酒、寻衅滋事、迷恋网吧、不爱护公物造成原则空间是什么呢？思想素质低，道德品质差，人格不健全，最终使青少年走上歧途，这可见道德知识何等重要，我们在接受文化知识时也应当重视汲取道德思想方面的知识。
• 36、早晨，从各个教室里传来了朗朗的读书声，这是同学们在早读呢；课上，我们认真听讲，就像蜜蜂汲取着知识的花蜜；课间，我们又像放飞的小鸟涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏……登上教学楼四楼向西眺望，整个活动区尽收眼底。
• 37、对我来说，快乐就是在心情愉悦的日子，去野外享受踏青的惬意，汲取自然之气；在愁云惨淡的日子里，去山顶观望天际的浩瀚，体悟宇宙的博大与广阔；在思乡的日子里，去夜晚的明月下感受古人的思乡之情；在无眠的夜里，拿起一本名着，体会主人公的喜怒哀乐。
• 38、因此，你想成为什么样的人，就和什么样的人在一起吧。如果你想成为一个成功者，想成为一个有钱人，那么无论你多穷，都要坚持站在富人堆里。穷人只有站在富人堆里，汲取他们致富的思想，比肩他们成功的状态，才能真正实现致富的目标。
• 39、儿子在钢琴前轻敲琴键，将自己所有的青春激情倾注在每一个饱满圆润的音符中，他时而有学术上的疑惑，时而想念远隔万里的故园，他便提笔拟一封家书给父母，或是拿起昔日父亲的家书再仔细研读一遍，以便从父辈的经验教训中汲取营养。
• 40、看到他们，我们情不自禁的来到了快乐书吧，里面有很多历史书、童话书、昆虫记等，每当下课时，我会一个人或找个同学一起去书吧看书，这里简直就是书的海洋，读这些书能提高我们的写作能力，增强阅读能力，让更多的同学喜欢看书，是我们汲取知识的地方。
• 41、我长叹一声，本来它是多么风光，可以第一个享受到阳光，第一个看遍大千世界，它努力了多久、累了多久，才达到那个顶峰，可如今……转念一想，更为它觉着可悲，想必它风光的同时也是痛苦的吧，它最后一个汲取到营养，体力或许早已透支，才会被风无情的吹落。
• 42、那藤干上留下的一处处疤结，不正是南外发展的见证吗？低头看上，那纵横交错的藤根深深扎于泥土中，永不停息地汲取水份输送营养，那藤根不就像和蔼可亲的师长植根于知识的海洋，用渊博的知识源源不断地为南外的萃萃学子输送养料吗。
• 43、农民伯伯刚种下去的庄稼正在贪婪地汲取着雨水；玉米在风雨中轻轻摇摆，好似一群舞者；金灿灿的油菜花在雨中更是一处蔚为壮观的美丽风景，仿佛一片金色的海洋在雨雾中若隐若现；泥土哥哥努力让自己变得湿润，好让庄稼和植物汲取更多的营养。
• 44、为此，胡老师给了我很大的帮助与鼓励，她教导我想要写好文章，就应该博览群书，从书中汲取知识，并学以运用；也应该多看作文书，看看别人是怎样写作的，从中汲取经验；但作文最重要的是要表达出真情实感！老师的一番话使我心中熄灭的火苗又重新燃烧起来。
• 45、小草感恩土地，因为土地肥沃让它茁壮成长;小鸟感恩天空，因为长空广阔让它自由飞翔蜜;蜂感恩花朵，因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料;我要感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，我感恩我的老师，这么多年精心的培育了我。
• 46、对我们有生育之恩的是我们的父母，父母是天上的太阳，而我就是地上的一棵小草，在阳光的照耀下，我挺直身躯；在阳光的激励下，我拼命扎根；在阳光的鼓舞下，我努力汲取水分，用我绵薄的力量，把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳；而太阳也回报蓝天。
• 47、但反观这份刺激，短短百字，事情的原尾都无从阐述清晰，就迫不及待汲取片面的信息，发表偏激的看法，这是否是我们思考，认识事物的正确方式？长此以往，我们对于事物的理解就会发生习惯性的偏颇，以至于我们变成盲头激进的人，不假思索地愤世厌俗。
• 48、在课堂上，我们所汲取的知识是有限的，如果我们不能通过大量的阅读，将课内、课外的知识融汇到一起，使之变得生动、立体、形象，就难以真正理解书中的内容，如果知识不能在我们的脑海中形成一个牢固的体系，就更别说灵活地运用了。
• 49、太多太多的汕头人，用他们对知识，对阅读的执着，换来的是汕头的好风尚，我的梦想如同他们一样，怀揣着对故乡深沉的爱，用自已的文化与智慧，灌溉着汕头这个蓬勃的生命，而我们目前力所能及的，就是阅读更多的书籍，汲取更多的知识养分。
• 50、那么，难道就可以把过去扔在一边置之不理吗？不！我们应该从过去中汲取经验，不犯过去犯过的错误，吸收过去正确的做法，学会去总结，去反思，把它们回炉重筑，变成建筑未来大厦的一块砖一片瓦，变成推动未来汽车的一滴油，变成塑造未来花园的一株草。
• 51、或许，我汲取的，还不足广袤海洋的一滴水珠，但我能怀着渴望的心，在书海中找到自己的位置、自己的爱好、自己的光源，足矣！最重要的是我接受了知识的洗礼，从中体会到了人生的价值，享受了生活的乐趣，这才是读书的最终目的与意义。
• 52、轻盈的鸟儿美滋美味地汲取着花儿的甘露，鲜艳的国旗随风飘逸，校门口的木棉树挂罥着一簇簇鲜红的繁花，宽大的篮球场与足球场，相相点缀在校门的左侧，嫣然一见，那同学们矫健的身影恍若历历在目，有的在篮球场上对战着，有的在那悠长的跑道上挥汗驰骋着……
• 53、时间就在不知不觉中过去了，转眼间，我们已经告别了当年的无知，每天背着色彩艳丽的书包高高兴兴的去上学，面对着无尽的知识，我们就像即将饿死在街头的乞丐一样贪婪的汲取着来之不易的食物，我们遨游在知识的海洋，用我们纯真的眼睛看着复杂的世界。
• 54、听溪头村的支部委员付国锋叔叔说，这有着上千年历史的河上龙灯胜会已被列入国家级非物质文化遗产，河上镇也制订了传承人保护计划，并在镇中心建立传承基地，让孩子们从小汲取民俗文化的精华，让河上的板龙可以舞得更远。
• 55、你是一朵百合花，盛开在蓝天下，根已植在我心间，你迎着朝阳开放，我默默为你汲取营养。你的纯洁让我更加倾心，你的心灵让我倍加心仪，如果有下辈子，我愿意继续，也许在上辈子，我也这样承诺，所以在这辈子，让我遇到茫茫人海的你……
• 56、仅仅是翻阅书页轻抚那文字都让我兴奋的发抖，重拾画笔的感觉就如同我的肺叶再度回到我的胸腔之内，我贪婪的汲取每一口空气，我找回了在这漫漫无际的沙漠中往前走去的力量，不是千百两的黄金也不是加官晋爵的利禄，而是突然发现沙漠通往一条成就自己的道路。
• 57、在家里，我经常掉进书中的故事里不出来，只为积累好词好句，使自己语言优美生动；在学校，我勇敢的在同学面前发言，锻炼自己的口才和胆量；每逢节假日，我一定会去博物馆听几段解说，汲取他们讲解的精华……可以说，这些事情成了我生活中必不可少的一部分。
• 58、我和同学们会在新的学朞里，发奋学习，多汲取营养，多学习知识。古人云，策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想，多做实事，持之以恒，透过自身的不懈追求和努力，在学业上取得更大的进步，为将来的成功和成才打下基础。
• 59、久而久之，书成为了对我不离不弃的忠实伙伴，每每与它们见面，不论新旧，都会有一种新的感觉，就像又发现了新旧朋友们独特的优点一样，但书朋友的优点，总会被我汲取到知识的宝库里，被我一遍一遍地温习着，最后深深地刻在心里，再也不会抹去。
• 60、对于追梦，我们现在能做的，就是努力汲取书中的山珍海味，贪婪的将散发致命诱惑的墨香的佳肴通通归我们所有，用梦的力量将他们编织成保护我们闯过一道道难关，跃过一座座险山，淌过一条条污流的梦裳，让我们成功的到达大洋的彼岸
• 61、转眼间，一年的时光又匆匆而过，这一年，我不断的在工作中逐步转换自己的角色，学着去做一名合格的村委干部，在这几年工作积累的基础上，这种角色的转换与刚进入农村时由学生到村干部的转换相比，显得轻而易举。我继续尽自己的能力，积极配合村内领导和干部的工作，保证村内各项事务平稳进行;同时在工作中汲取知识，学习村干部的办事经验，从而提升自己的实际工作能力。现就将这半年多的工作总结
• 62、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自我的不足之处。
• 63、于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，她懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
• 64、塔莎奶奶还会做很多事，她会饲养很多动物，制作肥皂和蜡烛，还会染羊毛……塔莎奶奶会做的事就是讲一天也讲不完，她会在一针一线中，享受手作的甜蜜和温暖；会在一笔一划中，汲取绘画的灵感；她会在一眼一目中，感受田园生活的美妙。
• 65、看着这些茶叶，我不禁想到了，茶叶只有吸收到最充足的阳光和最甘甜的露珠，才能成为上品茶叶；人也如同茶叶一样，只有汲取到丰富的知识，才能在与他人竞争时脱颖而出，成为对国家和社会有用的人才，才能在未来激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。
• 66、看一棵树，是看不到树根的，我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着，汲取着更深一层土壤的营养，更有力更扎实的抓牢每一寸土地。大树它知道，根深才能叶茂，唯有自己努力扎实基础，才会有触碰天际的翅膀。
• 67、每当疲惫的时候，那就停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；每当困惑的时候，那就停下脚步，梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路；每当痛苦的时候，那就停下脚步，抚摸流血的伤口，擦干眼泪再上路；每当放弃的时候，那就停下脚步，作出艰难的取舍，振奋精神再上路。我们停下脚步，其实只为走得更远。
• 68、妒忌者不是从自己拥有的一切里汲取快乐，而是从他人拥有的东西中汲取痛苦；妒忌者不是希望从社会的进步中获得幸福，而是希望从他人比他更痛苦的感觉中找到幸福。这种情绪如果过于严重，任何美德的弘扬，任何才干的发挥，任何成就的取得，都会受到他的致命伤害。
• 69、你活泼开朗，热情率真，用心参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！
• 70、惠普尔说：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。培根也说过：书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。当我们在前进道路上遇到困难时，要从书中汲取力量！
• 71、走进大自然，放慢步伐，静静地欣赏世间万物的美妙，汲取新鲜的给养，就会感到还是那么年轻，还是那么充满生机，还是那么具有活力。与大自然互动，就能让内心放空，而淡化自我，增大心量。人若能放下，才能提起；若能将自我变小，心量才能增大；若能提放自如，才能成为一个自在的人。
• 72、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基
• 73、我不知这块土地先前在火灾中遭受过怎样的肆虐；在这场毁灭性的肆虐中，这几粒生命的种子又是如何保存下来的；在保存下来后，一片废墟瓦砾声，种子生根发芽的力量又从何汲取，继而成长为这抹醉人的绿我不禁疑惑重重生命之源何在？带着疑问回家把米交给妈妈。
• 74、美国着名总统林肯一生失败过十次，除最后一次被枪杀在戏院外，每一次都勇敢的站了起来，为什么他能屡败屡战，能连任两届美国总统，能成为美国历史上最具影响的总统，正是因为他能每次都从失败和挫折中汲取教训，总结经验，最终战胜困难。
• 75、也许你无法外出旅行，但是你可以通过看书品味旅行的美好与意义；也许你无法去野外观察生物，但是你可以通过看书了解他们的形态与生活；也许你无法体会别人的生活，但是你可以通过看书了解他人的痛苦与快乐。世界读书日，一起从书本上汲取知识，从书本上了解生活！
• 76、看一棵树，是看不到树根的，我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着，汲取着更深一层土壤的营养，更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道，根深才能叶茂，唯有自己努力夯实基础，才会有触碰天际的翅膀。
• 77、自从我上了三四年级，我就对课外书产生了浓厚的兴趣，因为书里面的故事情节环环相扣，在作者的笔下，一个个人物形象鲜活起来，读起书来让人爱不释手，我像饿狼一样，贪婪地汲取着书中的知识，同时，我对作家这个职业产生了向往。
• 78、我总是幻想着，幻想着有一天我变成一棵高大的树，我将根须深深地扎进柔软的泥土中，尽情地汲取大自然赋予的甜美营养，我向往自由的手臂高高指向天空，绸缎般的白云从我的指尖滑过，浓密的绿叶与我相伴，欢快的鸟儿在枝头为我歌唱。
• 79、向日葵是忠诚的，它慢慢生长，它不畏恶劣生存条件，它为人们带来光明，它是太阳的使者，是正义的象征；它为人们带来果实，它默默无闻的生长，它努力汲取养分生长的高大挺拔；它为人们带来美，即使是在角落中，那光辉也丝毫不会淡然。
• 80、冬日，每束温暖的阳光都是那么珍贵，在午后，懒懒地晒上一会儿太阳，都是奢侈，我们总是那么深切的希望汲取太阳的温暖，追逐太阳的光与热，却往往忽视了在我们身边，也有那么一团温暖柔和的光，温暖着我们，包容着我们，那是母亲默默爱着的心。
• 81、这株不起眼的仙人掌，这株在旁人看来微不足道的仙人掌，谁能想象它曾经历了多少春夏秋冬？是的，她的头顶曾经是一片灿烂的霞光，它的根也曾经汲取过最甘甜的水，她也曾经开过令人赞叹的花，尽管她虽在寒风中独秀，却很少引得世俗的人们去关注她。
• 82、在这里，前一刻，你还听着宁静的水带给你的自然音乐，徜徉在灵动的水的韵味中，沉浸在水的清凉世界里，等你沉醉在其中还未醒时，你就会发现眼前的美景，就像过电影一样，镜头一转，像是一片沙漠汲取了水的世界，放眼望去，一望无际的沙漠哦，又热气腾腾了。
• 83、背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀；或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会找到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情，或堂而皇之地睡觉。
• 84、那是怎样一排白杨树啊！一道堤岸上，几排白杨树盎然耸立，但在外围的一排白杨树的泥土已经被湖水冲刷的几乎全没，它们大部分根系裸露在外，远远看去像是一棵棵悬空的树，只有极少一部分树根扎根在泥土中拼命的汲取养分，努力生长。
• 85、我独立于高高的枝头，寂寞而忧怨，冷眼旁观着世界的污秽和血腥，看透了无奈，只能默默立于世尘之外，隐忍着心中的痛惜和愤慨，吸取着日月如织般的气息，汲取着这一片小天地里深藏着的精髓，只为有一天喷薄而出，来抚慰世间的纷杂心灵……
• 86、理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，请你珍视那彼岸的璀璨星光，真正的向心中的偶像致敬，别再收集哪些养眼的海报，多花些时间从他们的成长中汲取力量，滋养自己的心灵，只有摆脱了盲目的热情和虚无的美丽，你才能收获真实的成长。
• 87、既然不能时时回到故乡，呼吸那份厚重，那就让我变成一滴水吧，一滴乡愁湖中的一滴水吧！这样即使远离了故乡，没有了跟，却也有故乡的影子倒影心中，时时翻看，时时怀念，时时汲取故乡泥土的本真，时时观望故乡四季的冷暖，时时不忘故乡的那一份纯净。
• 88、读书，可以让我们汲取前人的经验与教训，不至于盲从；读书，可以让我们增长见识，不至于愚昧无知；读书，可以让我们笑对人生百态；读书，可以让我们品味优雅；读书，可以让我们让我们从现在起，多读书，读好书，做到文思如泉、海纳百川、出口成章。
• 89、请摘下那布满灰尘的眼镜，擦亮你们的眼镜看清楚，90后的孩子是多么可爱的一群人啊！他们勇于创新，渴望自由，这何尝不是难能可贵的呢？我们又是自信的，越挫越勇，屡败屡战，但我们并不自负，因为我们汲取了70后的沉稳坚定和80后的开创进取。
• 90、因为我深信，埋在地下的种子，从厚土中汲取营养和力量，苦熬了过一冬一夏后，定会有硕果累累的秋天；我还相信，蛹在痛苦的作茧后总有化蝶的美丽；我更相信一年的风雨兼程，定会阳光灿烂，一路上脚踏实地和全力以赴就会有乌云四散、雨过天晴的一天。
• 91、不记得是哪个下午垂头丧气地走回家，一阵风吹来，胸前的红领巾在飘扬，特别鲜艳，仿佛在说：你是少先队员，只要努力，只要坚持，会离自己的梦想越来越近的！我抚摸着鲜艳的红领巾，顿时多了一份力量，就象一颗萌芽的种子，汲取了阳光和雨露。
• 92、我作为一名中学生，为生活在这个时代，为生活在共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪，我作为一名年轻的共产主义事业接班人，我将更加努力学习，不断汲取知识的营养，珍爱生命，尊重他人，团结同学，将来为人民、为社会作出自己应有的奉献。
• 93、当然，她也喜欢看国外的名着，因为她觉得，如果只汲取中国文化，自己目光会显得稍稍短浅，所以，我就听取了她的意见，开始阅读国外名着啦！就连我70岁的奶奶，对书都爱不释手，一有空闲就捧着她的佛教经文、国学经典津津有味地读着
• 94、夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。
• 95、我们会遨游在堆积如山的试卷中，为几何，函数抓耳挠腮，为一道证明题的解法拍案叫绝；我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书，努力汲取知识的养分；我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃，也会为一次排名的下跌而感到难过。
• 96、雨，仍断断续续下着，我也在不经意间融入了这层薄纱，享受那风雨不动安如山的坚韧，汲取着任尔东西南北风的坚强，收获着迎来自由的喜悦，让那雨水在脸上无情的流淌吧！人何尝不是在这风雨般的挫折里，顿悟了最平凡的生活，重新扬起了人生的风帆。
• 97、无论是默默着作的莫言，还是潜心研究的邓稼先，还是那专心搞杂交水稻的袁隆平，他们无不是潜心研究，不被世俗给渲染，他们把自己的根深深的扎在地底，为祖国作贡献，为人民作贡献，他们的成就都在于心不浮，扎扎实实的做自己的事，从中汲取精华，成就自己。
• 98、是啊，当大地已经无法逆转地到了冬天，它，一片新叶，选择了在冬天出发，在生命凋零的时候绽放，从一开始，当它选择了这场生命旅途的出发，就无怨无悔，挣破苞叶，努力汲取冬天仅有的那一点养料，沐雨浴雨，拔节再拔节，终于，在如滴雨般的晚霞下绽放自己。
• 99、我想是一张课桌，我将陪着活泼可爱的孩子一起学习，汲取知识的甘霖；我想是一张公园的长凳，我将供疲惫的孩子、年轻人和老人休息，恢复他们旺盛的精力；我更想是一艘远航的船，在波涛汹涌中乘风破浪，探寻大海的真谛，领悟水手那勇猛无畏的精神
• 100、书店在我眼中是一种情怀，是每个热爱阅读的人汲取知识交流思想的圣地；书店是一个解忧杂货铺，是每个在喧嚣中迷失在繁华中失我从而享受片刻宁静的净土；书店是一个伊甸园，它承载着寄托着几代人的童年以及他们的心灵世界。

词语解释

汲取[ jí qǔ ]

1.吸取

例 汲取教训。

2.吸收

例 汲取养分。