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• 1、最后我们去了墨池，宋老师在这里给我们现场展示并讲解了书法，在兰亭看宋老师现场写书法还真是不一样，但愿我能跟着宋老师吸收兰亭书法圣地的灵气，学习王羲之、王献之刻苦练习书法的精神，向自己的理想不断迈进。
• 2、流觞曲水的杯盏，进了博物馆。流觞曲水的清泉，随着兰亭的永不见天日，干涸了。流觞曲水的声音，却依然藏在香墨这一留声机里，随它在纸上完成的沟沟壑壑，轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世，渲染成了漫天的繁盛。
• 3、门被修成两开的木门，并贴上两幅雄浑的对联，墙上悬挂几幅千字小楷，学生的作品点缀其中，窗边兰亭盆景精妙，甚至在一缸水中养了群乌龟要说这些是内涵；那么再算上桌上那块价值数万的小型深红太湖石，就堪称低调奢华了。
• 4、三味书屋比想象的要小得多，门前的小河让人联想许多，如今门前有条小河的学校已经难找了。有那样好的老师，还有这样好的小河，从这条小河坐船可以到东湖到兰亭到会稽山……鲁迅小时候读书真是让人羡慕。
• 5、留给我们印象最深的，是阳春三月三会稽山阴兰亭盛会上的那次豪饮，它萃集了一个时代堪为士子风范的四十一位文人雅士，他们于茂林修竹旁，清流湍急畔，伴流水清趣，推杯把盏，吟诗作赋，为中国文化史留下了一道别样的风景。
• 6、第二天吃完酒店提供的丰富早餐，我们开始了今天的旅途。我们来到了鲁迅故里，参观了鲁迅祖居、鲁迅故居，还有我盼望已久的从百草园到三味书屋，使我对鲁迅有了一个深刻的了解。后来我们又去了沈园，兰亭。
• 7、古人尚且可以头悬梁、锥刺股地努力博取功名，作为新时代的我们，也是不是应该从古人的身上取其精华、去其糟粕？任何人的成功绝非只归功于偶然，王羲之的字体委婉含蓄，遒美健秀，他的兰亭集序被称为天下第一行书。
• 8、这是一本充满阳光的书，书中讲述了女孩雨桐，自幼与外婆生活在内地，父母通过努力拼搏在一个名叫兰亭的地方过上丰腴的生活，却几乎不与女孩联系，雨桐与父母之间有着深层的隔阂，她以为自己被抛弃、被忽视。
• 9、我们一切都准备好了，开着车送我们来到百合兰亭，走进一看里面被装饰的好漂亮呀！到了比赛的时间，给我们一人发了一张年历纸和一件大围裙，我也把我需要的东西都准备好了，比赛开始了，我照着图样快速地画了起来。
• 10、刚下车，远远望去就看见一块巨石上刻着鲜红的兰亭两个大字，边上有一组古人饮酒赋诗，弹琴练字的雕塑，走进景区，只见一片茂密的竹林映入眼帘，好像迎面扑来了一阵清凉，那炎热的阳光一下子消失的无影无踪了。
• 11、面对如此盛况，你，怎么能无动于衷，是谁笔走龙蛇写尽世间沧桑？是谁放怀天地纵情于曲水流觞？是谁用苍劲的点画成就这一醉就是千年的兰亭幽香？没有丝毫疑虑，是你，王羲之，尚韵，尚意，尚风神超然，尚飘逸之气的绝妙之笔。
• 12、却因读不懂人情世故，看不来世态炎凉，使得少年有颗脆弱的心，爱沉溺在错觉与虚幻中，游离在梦与醒的边缘，菜渴望着能踱步兰亭，轻解罗裳，待冰肌消融，倦鸟还巢，痴痴的蕴育着季节的风情，在无涯无角中彩绘春华秋实。
• 13、绽放的花朵有盛开的快乐，游玩的小鱼有嬉戏的快乐，发芽的小草有破土的快乐，畅饮时的李白有举杯邀明月的快乐，挥毫泼墨的王羲之有兰亭临帖的快乐快乐无处不在，快乐其实很简单，快乐就是充实自己，宽容别人。
• 14、我走过邺水的朱华绿池，那里盈满一池的建安才情；走过会稽山的兰亭兰溪，那里淌着天下第一的行书写意；走过巴国的蜀中鸟道，那里洒落一路的谪仙之感；走过西域的求经之路，那里有着一代高僧望向那烂陀寺的坚决。
• 15、缠绵的细雨所织起的飘渺幕幔，从山谷中飘来的雾一样的烟岚，使山水、竹林、花草在虚无飘渺间灵动，青翠欲滴的竹林在雨中清奏天籁，恍若仙境。烟雨中的兰亭诗意而空灵，在细雨蒙蒙中我真正体味了纯净清幽的兰亭雨榭。
• 16、爱情名园―沈园，伟人故居―鲁迅故里，书法圣地―兰亭，龙的再现―大禹陵，古越名迹―飞翼楼、越王台、文种墓，还有曾经盛极一时的越王后花园―西园，每一处都留下了我的足迹，留下了我的感慨，留下了我深深的祝福！
• 17、我走上了一座山，山顶龙飞凤舞，一条龙盘旋上天，龙嘴里还含着一颗金珠，这代表着中华民族之崛起！边上有一幅幅立体的铜像场景图：赵高指鹿为马，王羲之曲水流觞写下兰亭序，花果山众猴拜王，众英烈闹革命等。

词语解释

兰亭[ lán tíng ]

1.亭名。在浙江省绍兴市西南之兰渚山上。东晋永和九年(公元353年)王羲之之谢安等同游于此，羲之作《兰亭集序》

2.指《兰亭帖》

3.见“兰亭春”