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• 1、教育方针：以孔子的四书五经为原则，作为院童的生活以及未来的理念。
• 2、以事言谓之史，以道言谓之经；事即道，道即事；春秋亦经，五经亦史。王阳明
• 3、为了糊口，他只有凭自己念过四书五经的能耐，刻苦攻读“相命书”，为他人卜卦算命。
• 4、经义就是取五经中的一句话为题作经义文章，结构为破题，承题，小讲，收尾四大部分。
• 5、大师幼时聪慧颖异，长而喜好读书，儒家典籍，四书五经，靡不遍览。
• 6、四书和五经的权威书籍，儒家思想在我国公元前300年前写。
• 7、就像中国的四大名着，唐诗，宋词，元曲，四书五经等，它们都是智慧的古人撰写出来的。
• 8、汉武帝立五经博士，其始为夫子删述五经，及其罢黜百家，则专立五经为天下正道。
• 9、待我看遍这三千世界，读懂四书五经，转遍五湖六海，回眸那一刹，是否看透了人生。
• 10、帮主妈妈，神通广大。我和妹妹，跟随其后。现已阅读，三书五经。千书万卷，尽记心中。
• 11、对穿肠：一乡二里共三夫子，不知四书五经六义，胆敢教七八九子，十分胆大。
• 12、佛教：学佛道的人，佛所说，都应该信顺。比如吃蜜，中间甜，五经亦尔。四十二章经
• 13、以事言谓之史，以道言谓之经；事即道，道即事；春秋亦经，五经亦史。王阳明 
• 14、他“学通五经，尤明天文图谶河洛之要，逆知天下盛衰之朞，九州吉凶，如观之掌握”。
• 15、二场招覆，三场再覆，后为连覆，只要熟读四书五经，一般不成问题。
• 16、今干隆盛世，当稽考古迹，倡导崇儒，劝读五经，教习蒙童，培育后人。
• 17、仿真德秀原书体例，采辑五经诸史百氏之言，补其阙略，以为治国平天下之要。
• 18、十二岁时，父亲过世，家贫，事母孝，发愤力学，尽通五经，为文援笔立成，秀丽可嘉。
• 19、多少人为了那四书五经竭尽了一生所能；多少英雄豪杰为了功名尽折腰。
• 20、当记者话锋一转，问他四书五经有哪些时，他竟一时哑口无言，不知所措。
• 21、以事言谓之史，以道言谓之经；事即道，道即事；春秋亦经，五经亦史。
• 22、还有更多，在厚厚的四书五经中找寻，我总会不经意间拾起许多深邃的果实。
• 23、多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。
• 24、启贤堂里面供奉苏家祖宗们的牌位、祖训和四书五经之类的遗旧。
• 25、他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟，出口成章，博览群书。
• 26、目前北京已有２５所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。
• 27、定型于周朝，并通过汉朝依据四书五经形成完备的冠服体系，成为神道设教的一部分。
• 28、缤纷五彩，学富五车，三年五载，三令五申，四书五经，三纲五常，三山五岳
• 29、安条克四世会留意，背弃摩西五经的犹太人，他必兴兵，这兵必亵渎圣地。
• 30、幼受尔雅，因取唐人五经正义中所引犍为舍人、樊光、刘歆、李巡、孙炎五家悉甄录之。
• 31、中国，是一个历史悠久的伟大国家，而中国文化，更是博大精深，从四书到五经。
• 32、名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。
• 33、随着四书五经的形成，孟子、荀子的相继完善，最终形成了儒家学说。
• 34、十年里，他隐于破庙。十年里，他夜夜把灯点，四书五经全读遍，寒窗苦读誓要上金殿。
• 35、之所以这样想，是因为刘老师学识渊博什么四书五经，中外名着，他似乎都背得，研过。
• 36、朱熹的理学，本四书退五经，并为四书立注，成为读书人入仕登科的准则。
• 37、四书五经，欧体柳骨，琴棋书画，四大名着中国五千年文化悠远流长，传诵至今。
• 38、我也没能走上一条渊博学者的道路，我从小便对四书五经，诗词歌赋没有太大的兴趣。

词语解释

五经[ wǔ jīng ]

1.五部儒家经书，即易、书、诗、礼、春秋

例 五代时始印五经。——宋·沈括《梦溪笔谈·活板》

例 遂通五经。——《后汉书·张衡传》