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• 1、全书分为八大主题，将语言的元素逐一分解，并针对所有发音的细节作详细介绍，包括：母音、子音、子音群、重音与节奏、连音、语调等。
• 2、要做到言之有礼、谈吐文雅，市民应做到以下几点：一是态度诚恳、亲切;二是用语谦逊、文雅;三是声音大小要适当，语调应平和沉稳。
• 3、以北方豪爽的口气，以南方婉约的语调，以西域爽朗的气魄，以东方开放的胸怀，说同一句话：七一到，党生日快乐，国长治久安！
• 4、武神的目力何等惊人，然而却无法看透白雾中的事物，风中嗟叹着低低的语调，如诉如泣，憎恨着，伤感着，怀念着，悲哀着。
• 5、对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
• 6、新闻里主持人淡定自如地做着报道，语调中感觉不出一点铿镪顿挫，视频中再现了高耸入云的教堂倒塌，万人蜂拥逃窜的场景。
• 7、在城中，也许多见少怪，水老倌们的言行举止，最多会遭到老人们的一阵摇头叹息声，或被口语调戏过的姑娘骂几声“流氓”，也就过去了。
• 8、就是你的声音偏向女性化。说话的习惯也不好。所以你应该刻意培养自己的说话语调。这个需要技巧和长时间的锻炼。
• 9、林佩珊微笑着说了这么一大段，她的语调又温柔又圆浑，因而本来有点气恼的范博文听了以后似乎觉得心头很舒服。
• 10、朱由校一股奶油小生的语调，把朱由检闷笑的够呛！朱由检偷笑的同时，看到了他身后的魏忠贤与朱由校的奶妈客氏。
• 11、凡是怀疑这项真理的人，一成不变地会被视为一个不忠实的叛变者。所有每个地方的讨论，偏激及不能容忍的语调隐隐若现。
• 12、不喜欢他非说非唱的语调；不喜欢他低沉虚无的声线；不喜欢他毫无旋律感的曲子；不喜欢他……反正就是不喜欢。
• 13、我以前从不曾知道，在选秀节目中会有这么的单纯简单的人。那天，她唱了一首歌，用淡淡的语调唱出了令人流泪的曲调。
• 14、稿子背熟了，我又去找陈老师指导，陈老师耐心地指导我朗读的技巧：感情，语调，语速，表情，甚至动作，陈老师都对我进行了详细的讲解。
• 15、以北方豪爽的口气，以南方婉约的语调，以西域爽朗的气魄，以东方开放的胸怀，说同一句话：共青团100周年快乐，国长治久安！
• 16、我们先把稿子背得滚瓜烂熟，当然我们朗诵时感情很丰富，语调也具有抑扬顿挫，声音和谐动听，可我们总觉着少了点什么。
• 17、过不久，我的其它小伙伴也被一一地打开，洪亮如钟的读书声充满整个课室，语调抑扬顿挫，仿佛在吟唱一首优美无比的曲子。
• 18、我是一向不喜欢周杰伦的不喜欢他非说非唱的语调，不喜欢他低沉虚无的声线，不喜欢他毫无旋律感的曲子总之，不喜欢。
• 19、她在台上有理有据的说着，字字清晰，语调忽上扬，忽下降，再加上丰富的肢体动作，同学们听得津津有味，我也沉浸其中。
• 20、先说她说话吧，她说话语速不快，喜欢一个字一个字往外蹦，语速不紧不慢，语调悠扬顿挫，语音轻声细语，显得十分可爱。
• 21、几缕头发全都被汗紧贴在脸颊上，浸满汗水的话筒好似随时都会掉下来，发颤的声音，没底气的语调充斥整个礼堂。
• 22、杨若涵扮演弗恩，当她向爸爸恳求放下斧头放过小猪时，那种带着哭腔的语调，我听了心都快紧张得提到嗓子眼儿了。
• 23、爷爷知道我爱剥鸡蛋皮儿，总是把鸡蛋盘往我面前轻轻一推，然后用亲昵的语调问我：小千子，帮爷爷剥个鸡蛋，好不好？
• 24、你是夜不下来的黄昏，你是明不起来的清晨。你的语调像深山流泉，你的抚摸如暮春微云。温柔的暴徒，只对我言听计从。
• 25、朗读课文的时候，老师让要富有感情的读，他举手，读了一段，语调倒是清淡，但是老师却让我们全班观察他的表情。
• 26、导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演，那个该以什么语调朗诵，想在最后几分钟里做到尽善尽美，为全班带来最精彩的表演。
• 27、妈妈很幽默，常常逗我开心，学习的沉重被一扫而光；妈妈的语调仰扬顿挫，经常使我前仰后合；妈妈的表情很夸张，时常令我拍手叫绝。
• 28、又或者是弟弟感冒了，我在二楼洗脚，我爸在一楼用很恐怖的语调叫我下楼，质问我白天带我弟去哪了，我连脚都没敢洗。
• 29、一位老人颓然蹲下，用手抚摸着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事――和历史一样绵长，和画檐一样精美的故事。
• 30、一位老人颓然蹲下，用手抚摸着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事，和历史一样绵长，和画檐一样精美的故事。
• 31、玄奘用着他一贯的轻缓语调，从容说完了这段故事。他的眼中掠过一丝不易察觉的忧伤，但很快又恢复到清澈如水的平静。
• 32、又时而提高嗓音，眼瞪如铜铃；时而语调婉转，抑扬有度；不时裂开口，伴随着笑声炒出生动活泼，我不禁也听得痴了，醉了。
• 33、每当讲起故事，她就眉头微皱，双手放在腿上，以那种温柔、和谐的语调，细细诉说原来的一些大事或者爸爸、姑姑和她的成长史。
• 34、成长的道路上，总有书陪伴在我的左右，不同年纪的我，对着书有着不同见解，18岁的我，也许是摇头晃脑，学着古人的语调，诵读诗经？
• 35、讲了没多久，便心灰意懒，已经不想再在台上呆下去了，只好加快语速，语调平平地完成了我先前悉心准备的演讲。
• 36、修篱一座婉约小筑，满庭芳菲，流水绕指，等待你来嗅；种植菩提三千，等待你来梳理，静静地在读你的语调里，去温婉细腻，柔情似水一程程！
• 37、三、行文从容，语言朴实。虽是考场急就章，但是本文语调从容，不慌不忙，不论是描述还是议论，都用词准确，表达非常到位。
• 38、上课时的语调并不高昂了，脸上的笑容也渐渐地消失了，有时在不经意间，还会皱起眉头，很明显，老师身体不舒服。
• 39、那蜿蜒的小道，如同母亲柔婉的语调；那雄伟的层层梯田，如同母亲庞大的关怀；那牛羊的痒耳轻啸，如同母亲傍晚的呼唤。
• 40、梁老师上课可有趣了，她上课的语调时高时低，像波浪的纹路一样，总能把我们带入到课文中去体会课文的美，也总能让我们身临其境。
• 41、只有你知道这个人物的形象特征，你才能演好这个角色；只有你用不同的语调来朗读，你才能体会到那个人物的心情。
• 42、慈爱的冰心，用她温柔的语调，穿越了辛辣的讽刺、尖锐的批判，用爱的语言，织就一张馨香的摇篮，将我们包围庇佑。
• 43、尽管声音不那么动听，尽管语调不那么准确，尽管歌声不那么悠扬，但是我们依然高兴，这是我们宣泄情感的最好方式。
• 44、老师点评：小作者仿佛一位经验老到的散文家，用优美的语调、细腻的笔触将河滨公园的美写得如诗如画，令人如痴如醉。
• 45、一个个最简单的语气语调的辅助符号工具，一个个看似傻傻的问题，正是人类开启科学大门，知识宝库的金钥匙啊！
• 46、你饱含感情的语调，让我们时而陶醉在前唐的雁落平沙、晚清的紫廖渔歌中，时而徜徉在暮春的轻烟残月、霜秋的白萩劲风里。
• 47、虽然可以帮助掌握一定的语调或积累一点课外词汇，但歌词中有些时态是不固定的或不正确的，但在歌词中会做特殊使用。
• 48、开头显得笨拙：带着旧式风格的残余，充满了引人注目的斜体字和俏皮对话，与之后的更丰富更复杂多元的语调格格不入。
• 49、我觉得，这个问题部分在于书中所用旧式语调措辞里的机锋：要把作者冷峻精炼的风格和狂野傲慢的文章布景结合在一起。
• 50、日本早稻田大学和日本电信电话公司共同推出了与人类似、用胶皮声带说话的机器人，语调抑扬顿挫，显得非常亲切。
• 51、七分绵软中又带着三分风骨，颇似江南繁华烟雨之地的吴中软调，与耿直硬朗的巴人方言相比，江南的语调更适合用来诵读诗经典籍。
• 52、大致说来，将语录划分为不同文类的研究方法颇获成效，不同文类依其不同壮界观被区分开来，如此便产生某特定形式、语调及文脉。
• 53、同时，这两句一张一弛的节奏、语调，还构成了一种特有的轻爽流利的风调，吟诵之余，少年游浃顾盼自如、风流自赏的神情也宛然在目了。
• 54、她说话铿锵有力但语调和缓，她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙，那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。
• 55、从容镇定、优雅大方的台风，真有大家的风度呢！尤其是她那时而高亢，时而低沉，时而响亮，时而柔美的语调，更是震动了全场师生。
• 56、这也是每天必经之一：同样的话同样的语调，像在放录音一样。不过既然是吵架必然有劝架喽，嘿嘿，该轮到我上场了。
• 57、不知不觉又到了上学的那一天，轮我努力让自己镇定下来，回想昨天所看的视屏，学着视屏中的语音，语调读起来。
• 58、盲目地崇拜和模仿别人表面的东西――发式啊，服装啊，语调啊……从而遗失自己，荒废学业，知识贫乏而倍加空虚，到头来，一无所获。
• 59、接着开始了各位领导的致词，他们用强劲有力的语调带着特有的风度向全场的人们宣告外小的成长，外小的辉煌。
• 60、因此每次排练都十分紧张，总是出错，翘舌读成平舌，语气语调没有感情，句子读得结结巴巴，那时的我很沮丧每天都不太开心。
• 61、我看见太婆怀中抱着的那些老报纸，是有关文革时一些文人遭到迫害的一些文章，我知道了，为什么太婆的语调那么悲伤。
• 62、以北方豪爽的口气，以南方婉约的语调，以西域爽朗的气魄，以东方开放的胸怀，说同一句话：共青团周年快乐，国长治久安！
• 63、一问一答，淡淡而朞待的语调，干脆随便的回答，以及其中那饱含的朞待，无奈的表情，我都知道，但我只能装做没看见及不在意。
• 64、评语：这篇读后感内容简洁清晰，详略得当，内容与现实生活相结合，行文生动，语调轻松，观点明确，感想发人深省，读起来津津有味！
• 65、我的所有心事，所有的想法和念头，一切一切，过去，现在，将来，只归结为一个声音，一个象征，一个语调，如果它响起来，那么它只能是：我爱你！
• 66、当你读这些阴郁的文字时，听她用缓缓的语调叙述着她的故事，会觉得那是会聆听的文字，有种似曾相识的感觉。
• 67、语调高低起伏，那是谁在吟诗一首？又是谁在拨弦一曲？七弦琴上弹奏出清幽的琴声，静静地听着，听着，就像寒风吹入松林那般凄清。
• 68、我看着树下乘凉休息的老爷爷老奶奶谈着他们的孩子，谈论着他们的一生，坎坎坷坷，又不失回味时神采飞扬的语调，回忆总是最美的。
• 69、妈妈的声音还是那种温柔，缓慢的语调我也无法睡着了，就今天，让我为你守夜吧，别让时间夺取您那唯一剩下的温柔声音。
• 70、现在，我却只能听着陌生的语调说些长短，只能听着新雨打湿归雁频啼两三声，任乡音一点一滴在我脑海中遗忘。
• 71、可随着朗读的继续，我的语音语调和情感表达越来越顺畅了，内心已经感觉不到紧张了，好像台下一个老师和同学都没有了。
• 72、那墨黑墨黑的屋瓦，如诗的气息，覆盖如梦江南，那吱吱呀呀的橹声，如诗的语调，响彻幽幽水乡，平平仄仄的青石板，是诗的旋律，诗的本质。
• 73、我有时不禁感到奇怪，那么美的歌词，那么好听的歌声，为什么是用一种伤感的语调唱出的呢？那么让人产生联想的词儿。
• 74、他向别人说话时，语调不急不缓，咬字很清晰，吐字不含糊，身体微微前倾，心明眼清，全身里外都只表达着一个意思，坦坦荡荡。
• 75、她戴着一副红色的眼镜，留着一头短短的秀发，她很高，很白，而且语调十分有趣。她很幽默，经常跟我们开玩笑，而且跟亲切。
• 76、第四天，太爷的死讯传来，所有人皆前去奔丧，去的途中，她和往常一样，与我们谈说，可语调中却透露出悲伤，仿佛黑巧克力黯然苦涩。
• 77、周老师的个头虽然不高，但是在上课的时候她的声音具有穿透性那气场、语音、语调绝不含糊，铿锵有力，后劲十足。
• 78、一开始我还不会读句子，后来，经过冯老师的教导，我就慢慢地熟练起来了。就这样，过了一年，我的语音、语调已经模仿得很像了。
• 79、不光是这样，而且他话里的语句都是重复着的，连语调都一模一样，听得我们耳朵都快出老茧了，恐怕连牛儿也会不耐烦起来。
• 80、她上课时说话语调会根据课文内容而变，比较夸张，就像在演动画片一样，我觉得她似乎能让枯燥的学习变得生动起来。
• 81、不知为什么，我真的被卞之琳的这首小诗吸引住了。之后，便是投入练习，语速，语音，语调，眼神，微笑，手势……反反复复地进行斟酌。
• 82、在我的记忆中，我原以为爸爸是不大爱我的，因为我经常看见的是爸爸严肃的面孔，经常听见的是爸爸严厉的语调。
• 83、奶奶有讲不完的故事，古今中外的都有，给我印象最深的是安徒生的童话，奶奶总是用那轻松活泼的语调娓娓道来。
• 84、台上，一群十来岁的孩子，同样身着长袍，嘴唇一张一合，梦呓般的语调连结成一首空灵的曲子，如同飞舞的白色羽毛，细腻唯美。
• 85、谁说他在笑？哦，你们全部吗？不，事实上，他并不幸福。幸福的人，只从他上升的语调和充满色彩的眼中就可以体现。
• 86、此刻，天地一片寂静，咆啸的风儿也悄然无息，她那毫不在乎的语调在我耳边回荡，她那深沉的眼神和那无力的笑容在眼中回映。
• 87、她说话特别有磁性，发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，总是激情澎湃的，所以听她的课，就如严冬里晒着那暖暖的阳光，是一种享受！
• 88、第一次见到她的时候，站在讲台上，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。
• 89、你读周先生的文章，总能在或幽默或沉痛的语调中听到几声责问，你会觉得鲁迅先生的文字非其他人所可以模仿的。
• 90、妈妈会装作没有听见的样子，只有等到我说了第二、三遍时，她才会同意，然后用慢悠悠的语调，带着点童谣的感觉，讲起故事。
• 91、吃饭时还边听不知放了多少遍的录音，听完努力模仿磁带中的语音语调，不厌其烦！心中的疑惑渐渐解开，这一刻我露出了苦涩的笑容。
• 92、以北方豪爽的口气，以南方婉约的语调，以西域爽朗的气魄，以东方开放的胸怀，说同一句话：八一到，军生日快乐，国长治久安！
• 93、而后，她聊天一般很随和地给我们讲了许多，具体的内容留给了那天的雨，我记得最深的是她的那种姿态和那种语调。
• 94、不由心里美滋滋的，又听到春兰特有的江南语调，这上辈子那样这样的好事啊，身边的女孩子各个都是大老爷们，还都爱钱如命。
• 95、他的节目之所以让人喜欢是因为他的声音非常好听，很有磁性，而且他可以快速的转换自己的语调，一会儿说普通话，一会儿又说方言。
• 96、如何应付社会交往他的语调告诉对方，“虽然我不会因为你的打扰而生气，但我还是很希望你能够尊重我的时间安排。”。
• 97、如果不注意声音技巧，说活没有抑扬顿挫的变化，语势、语气、语调都不明显，始终出不了感情，听的人就会昏昏欲睡。
• 98、英语调频台是清华校园中一个广受欢迎的电台频道，从97年开播到现在已经成为同学们学习英语、认知世界的途径。
• 99、我都不敢相信，这毫无感情的语调竟出自我的口中，看着那几个人不快的表情，我真的慌了神了，不知该怎么办才好。
• 100、龚老师，她说话的声音美。她发音字正腔圆，语调仰扬顿挫，态度亲切和蔼，所以，听她说话和朗读课文，是一种享受，令人心旷神怡。

词语解释

语调[ yǔ diào ]

1.说话时语音高低轻重配置而形成的腔调