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• 1、风中念着痴情咒痴情咒痴情咒，诛仙剑下你嘶吼我心口被穿透，月色之下山海苑后你眼中我双眸，若有来世再有来生请牵住我双手，谁在唱着碧玉谣碧玉谣碧玉谣，尘封思念在涨潮在发酵被拥抱，合欢铃哑伤心花下翠玉色工笔画，好想知道现在的你一切都还好吗。洛天依 
• 2、听了妈妈的话，我豁然开朗，重新踏进了书法学校的大门，闻着那熟悉的墨香，拿起了那支纤细的毛笔，在白色的宣纸上写下一个又一个字，尽管还是不如那位男生写的好，可是，慢慢的，我竟然发现我的字好看的笔画越来越多，老师给我的红圈也越来越多了。
• 3、老师教我们画画的时候，我想这真是看花容易，绣花难啊，真是太难了，老师教我们怎样拿笔画，怎样素描，怎样勾线条，怎样临摹我素描画的不一样，勾线条也勾错了，临摹画的也不像，不管我怎样用心，努力的画，都画的不好，而别的同学画了几次就画得十分相像。
• 4、我一开始不会执笔，因为我习惯了铅笔的写法，姿势也不正确，头总想趴在桌子上，后来老师告诉我要把胸挺起，把三个手指都按住笔，剩下的拇指靠在毛笔下，大拇指放在四个拇指的中间，写字时还得注意笔画顺序和字形，要轻轻用毛笔尖写，这样我就会写了。
• 5、上了二楼，我走进了我再熟悉不过的书房，破败不堪的红木书桌印入了眼帘，书桌上我奋笔疾书，墙上的奖状已经泛黄，但这些荣誉永远印在挖的脑海中，奖状边上的墙面上，粗拙的铅笔画，怪物大战柴人的故事不知道画了多少次，它带给我无限的童年乐趣。
• 6、在这个过程中，我写字也是很不容易的，学写字最需要写好的就是字的笔画，笔画必须规范，不然很难写出好字的，所以老师把一些常见的笔画写出来，让我们抄在本子上并把它给背下来，这些并不难，当我背会的时候就更加得心应手地练字了。
• 7、游戏规则是一共分成两个小组，每个小组一个组长，其他人用身体拼字，组长猜字，可怎么也猜不中，看似很好玩的游戏，实际上却展示了汉字笔画的奇妙，想想哪国的文字能比中国的汉字更加深奥呢？从甲骨文到我们今天的汉字，从繁到简都是我们中国文化的骄傲。
• 8、从那个时候起，我就开始学习起了简笔画，学习的品类很多，所以画过的物品也很多，印象最深的是我画过的两张头像：一张是画的大眼睛的小姑娘，另一种是画着一个胡子是一字胡的瘦削的中年人，当时并没有上色，因为只是简单的简笔画。
• 9、清江的山真奇呀！有的像食指指向天空，似乎和老天爷争论着什么；有的像毛笔一样指着天空，清江的美景是不是这支神奇的笔画出来的呢？那些赞美清江的诗歌，是不是都是这支神奇的笔写出来的呢？还有的山像金字塔，上面长满了树，形态万千。
• 10、我再做了一张天蓝色贺卡吧！我先把一张卡纸对折，把两边剪成波浪的形状，轻轻抚摸起伏的边缘，多像妈妈的卷发！接着，我用荧光笔画了一些漂亮的小花和一棵枝繁叶茂的大树，妈妈不就是我成长中的一棵大树吗，永远在为我遮风挡雨。
• 11、我们班的奇人来了！同学们大声而激烈地喊着，这个奇人就是小东！他长着一双水汪汪的大眼睛，里面带着一丝情意，他的眉毛弯弯的，就像是笔画出来的，浅褐色，他说话的时候眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似得，他的鼻子洞深深的，就像一条隧道，怎么也走不尽。
• 12、一下车我们立刻被眼前的景色吸引住了：碧波荡漾，一只只游船在湖面上穿梭着，像一支支画笔画出了西湖的美，游客坐在船上拍着一张又一张的照片留做纪念，游人五颜六色的遮阳伞像绽开的花朵，游动的彩带构成了一幅色彩斑斓的画。
• 13、一阵阵寒风光顾了那棵老树，只见一片红得发黑的叶子像在天空书写一个重复的笔画似的，颤颤悠悠地在虚空中漫无目的飘着，突然，像被风打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一个垂死的人还尽力想抓住一线生机而挣扎着，然后它静静地停住了这一切。
• 14、我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味。
• 15、约定，一个神奇而美丽的词语，简简单单的笔画，蕴含着千千万万，是一个人刻苦的等待，是一个人奋力的追求，是一个人默默的坚守，是一个人乘风破浪的信念总之，一个真诚的约定，早已经脱离尘世，成为无形而有力的纽带，牵着或近在咫尺，或相隔万里的两个人。
• 16、童年就是一串珍珠，每一颗都记录着我们的每一个微笑，每一份快乐；童年就是一段悦耳动听的音乐，每一个音符都洋溢着我们的欢乐、友爱；童年就是一个个挥洒的汉字，每一个笔画都透露出我们对未来的渴望，时时记录着我那令人难以忘怀的童年趣事。
• 17、黎明，当你站在窗前，窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画，展现在你的面前：有的像芍药，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像袅袅升起的炊烟，有的像曲径通幽的小桥流水，有的像崇山峻岭的怪石奇岩，清新自然，浑然天成，令人由衷地赞叹！
• 18、我最初的梦想又去了哪里呢？那一刻，我再画下片片白云，几丛蔷薇生机又起，我再画下长江大河，山花烂漫，用手中的画笔画出道道阳光，那样的黎明，星光灿烂，原来，只要将心底的灰尘打扫，将悲伤的阴霾驱开，看到的最初的梦想依旧还在。
• 19、规划汉字笔顺有助于对汉字结构的理解，这样有助于我们理解汉字，让我们的汉字书写得更加规范，随着时间的推移，按照汉字笔顺来写字不仅可以提高写字的速度，还能把汉字写的更加漂亮呢！第二点，现在很多人都不再重视汉字笔顺、笔画的读法等语文的基础知识。
• 20、顺着楼梯，我和爸爸妈妈来到二楼的艺术馆，左边是绘画展示区，每一幅毛笔画成，都很奔放，十分潇洒却又不缺精细，其中有两幅画得特别逼真，一张是猴子，它那调皮的大眼睛正盯着你看，还有一张是狗，它的细毛都画得很仔细，显得炯炯有神。
• 21、比如：钢笔、足球、丝巾、悟空、玫瑰、飞机……为了记住它们，可以想象为：钢笔画了一个足球，足球被丝巾包住了，丝巾被悟空抢走了，悟空变出一支玫瑰，把玫瑰插在飞机上……只要把关键词编成故事，做到夸张、逼真、搞笑就能很容易地背下来了。
• 22、周围的同学都在和伙伴们指点着自己的作品，我感到自己站在这里无比的尴尬，只好装作欣赏的样子，却见，这一幅隶书点画分明，方圆相济；那幅楷书笔精墨妙，力透纸背；更有行书如行云流水我的眼前浮现出自己的那张字来，笔画不分粗细，一点一横没有力道。
• 23、我的彩笔盒里面的彩笔很多，一共有24种颜色，有紫色，黄色，红色，蓝色，绿色等颜色，这些笔，用起来都非常好，你看我常常用这一盒彩笔画画或者画手抄报，每天我都要用到它，所以每天我都小心翼翼的把它装在我的书包里，所以我的书包看起来鼓鼓囊囊的。
• 24、我要拿起五颜六色的画笔画祖国的秀美江山，记录下祖国的美丽；我要画一群洁白的和平鸽，为世界多添一份和平的色彩；我要画一面五星红旗，来表达我对祖国的爱……记得神笔马良的故事吗？多希望能拥有一支那样的笔，让我能将笔下的美好变成现实。
• 25、四年，我练毛笔字已经四年了，我不再像当年那样天真，对字体、字型、笔画、布局也有了自己的了解，望着一个个俊美的字体，一幅幅成功的作品，我心中充满了快乐！我知道，书法的大路已经向我敞开，我要奋斗，奋斗，奋斗！一步一个脚印向前迈进！
• 26、老师给我们一人发了一张纸，让我们裁一个正方形，再折一折，然后沿着折好的印用铅笔画上黑黑的线，最后再用小刀或剪刀沿着黑黑的线裁下来，就做好七巧板了：有两个大一点的三角形，一个中等的三角形，两个小点的三角形，一个平行四边形和一个正方形。
• 27、我悄悄追出去，竟是表妹抓着医用棉花和我的水彩笔！我跟她一直跟到小区的小林子，她从里面拖出来了一个东西，乍一看竟是个长相奇怪的娃娃！用麻袋做的皮肤上歪歪扭扭地用水彩笔画着五官和妆容，头上戴着我木偶的橘色帽子。
• 28、他看到凯利用铅笔画马肯吉爬树的画面，浪费了好几张纸，于是对凯利说不能这么浪费，造纸资源很宝贵的！树木可以为世界提供氧气，如果失去了树木，就失去了能净化空气的，大树构成的树林、森林和雨林是人类赖以生存的环境所不可缺少的。
• 29、我先把小花小心翼翼的贴上双面胶并贴在纸上，怕一不小心就伤害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3纸的第一排贴满，然后我用竹叶一片一片的贴在纸的各个不同位置，接着我用两片银杏叶贴在竹叶的两边，再用黑色水彩笔画出眼睛，几只漂亮的小蝴蝶诞生在我的手上。
• 30、从厨房进去是一个30平米的小院，院子里放着我的小自行车，棕色的竹制藤椅靠在旁边，两边灰色的水泥围墙上有许多用粉笔画的幼稚的儿童画，小船，小，……我仿佛可以看到我小时候的影子，坐在藤椅上抽烟，我一会儿骑车，一会儿在墙上乱画……
• 31、她不但爱劳动，还乐于助人，有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形，我一不小心没有画好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦却怎么我也找不到了，我正急连眼泪都快流出来时，廖梓言递给了我一块橡皮擦，说：你是不是橡皮擦没带？我借你用。
• 32、春天的雨是伟大的画家。它有一枝跟马良差不多的神笔。马良的神笔画出的东西会复活，但是春雨的神笔可以画出五颜六色、五光十色、五彩缤纷的自然色，并且可以想怎么画就怎么画，所以就绘画出超出想象的美画，都可以和达芬奇这样着名的画家一决高下！
• 33、春天的雨是伟大的画家。它有一枝跟马良差不多的神笔。马良的神笔画出的东西会复活，但是春雨的神笔可以画出五颜六色五光十色五彩缤纷的自然色，并且可以想怎么画就怎么画，所以就绘画出超出想象的美画，都可以和达芬奇这样着名的画家一决高下！
• 34、其实高考的压力是完全的经济压力，如果高考前一天，忽然告诉你你爹妈都死了，但是居然卖烧饼的爹妈有几个亿的遗产，我想绝大部分的人会以居高临下的姿态参加考试，并且在碰到一个诸如叫你分析"居然"和"竟然"两词除了笔画不一样多以外有什么区别之类的题目的时候高呼一声：爷不考了！
• 35、当我练字完后给妈妈改时，说我没有按作者的笔画来写，没有得到一百分，很后悔，所以我就变得认真起来，一笔一画地写，后来给妈妈改，妈妈表扬了我，还给我加了一个红苹果，高兴极了，说我写的很整洁，比上一次写的好多了，也让我变得更爱写字了！
• 36、瞧！远处那一群孩子在大人的帮助下正在兴致勃勃堆雪人，他们先滚一个大雪球做雪人的身体，再滚一个小雪球做雪人的脑袋，插了根胡萝卜做雪人的鼻子，用红笔画出雪人的嘴巴，用黑果子做雪人的眼睛，最后在身子上插了两根树枝做手，看起来栩栩如生，。
• 37、到了五年级，有些爱美的同学开始在校服上做起手脚，在领口处写了几句从书上看到的优美句子，在袖子上寥寥几笔画上简笔画，写上自己喜欢的歌词，有的还专门跑到校门口的小店将自己喜欢的卡通人物喷印在校服上，使得原本单一死板的校服变得时尚鲜亮起来。
• 38、每周六、周日我都会如朞的去画室学画，从一开始的油画棒到水粉画，再到彩色铅笔画，我一样一样地学下去，每学会一样我都特别的高兴，而且每画一幅画我都非常认真的构图、选色、配色、用色，要求自己画到最完美，让每一幅画都生动、逼真、鲜活，富有灵性。
• 39、教学楼西南角的那间教室，我似乎还能听到早自习上同学们的轻声呢喃，我似乎还能听到纪律委员的无奈，木头做的讲台载着老师怒火的一堂课，地砖上行走着的打闹的同学，黑板上留下同学们悄悄画的简笔画，窗口飞扬出大家的热情。
• 40、我知道国画的资料：国画按类别可以分为工笔画和写意画2大类别，最早的国画是战国时朞的帛画，到唐宋时朞工笔画达到了顶峰，明朝时主要以写意画发展为主导，由于写意画更能表现出中国画在笔先和体现书写意趣，更为现代人所青睐。
• 41、从小我就喜欢画画，画笔里留下了我生活的点点滴滴，开心不开心都可以拿起画笔画下我当时的心情；钢琴能让我陶冶情操，上课时我被那五线谱陶醉，可回家练习我总是推三阻四，每天至少得花上一个小时；围棋也是如此三天打鱼四天晒网。
• 42、她中等身材，个子不高，头发也不长；眉毛像用画笔画出来似的；别看她眼睛小，视力可好了，就是桌子上有一点灰尘，都逃不过她的眼睛，而且一笑起来眼睛就眯成了一条线，生气了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好吓人哦！不过母亲也是为我们好的。
• 43、0级特大地震，汶川县成了一片废墟，高楼和学校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城，高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前！汶川县的父老乡亲们此刻就别提多高兴了，人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。
• 44、刘老师的手很巧，有一次上课，老师现场给同学们剪一颗星做为奖励，我们用笔画都很难，用剪刀能剪好吗？只见刘老师笑着拿出一张彩纸，比划着尺寸折了好几下后，只轻轻斜着剪了一下，一个标准的五角星就剪好了，我们都鼓起掌来。
• 45、握着一支毛笔的时候，心就立即平静下来，就如古人一样，把红尘的喧嚣和烦闷一并抛之脑后，全身心地沉浸在那浓郁的墨香中，心如止水，大脑放空，去书写，去塑造去体会汉字笔画中的故事，去领略那一缕悠悠的古韵，去享受那心灵的宁静与安乐。
• 46、在闲暇之余，常练练字，这是我感受到书法的魅力，它能够摆脱周围嘈杂喧闹的噪音，笔墨书香充满着我整个单纯美好的小世界，那淡雅墨水的幽香，对我有无穷无尽的吸引力，那一个个田字格里用笔画堆积而成的中国字，比死板的复印纸上的字，更有一番韵味。
• 47、左等右等，终于等来了老师，在大家的欢呼声中活动开始了！我把南瓜抱上桌，用黑色的白板笔画好轮廓，小心地用小刀把眼睛挖空，小刀用起来可真不方便，还没挖好一只眼睛，我的手就又酸又痛，可想象着雕好的南瓜灯的样子，便一咬牙，甩甩手，继续握起小刀。
• 48、在一块肉色的圆布片上，我先用铅笔画了一个碗口大的圆圈，再用剪刀认真的把圆圈一点一点的剪下来，端端正正地贴在图纸上当小脑袋，然后，又剪了两片小点儿的黑布圆片贴在这小脑袋上，立马，小女孩乌黑发亮的眼睛浮现在眼前。
• 49、张海迪的人生，告诉我乐观的笔画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振翅高飞？
• 50、晌午时分，我和朋友一道，信步走进了静谧的山谷。芍药花竞相开放，一片片玫红色的花瓣，在绿叶的映衬下，组成漫山的工笔画，让人目眩神迷。而远处的山在这时是透明清澈的蓝，随着阳光折射出梦幻的颜色，慢慢地升腾，与云与晚霞融为一体。
• 51、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。作者：叔本华
• 52、还有部首查字法，看到自己不认识的字后，先观察字的结构，找到字的部首，数出笔画在部首检字表中查出部首的页数，然后在检字表中找部首及对应的页数，再查出其它部分的笔画数，就找到这个字了，我就可以了解这个字的读音、组词和意义了。
• 53、当时我刚上一年级，是您给我上的第一节书法课，您从汉字的演变过程讲起，给我们示范了同一个字，从甲骨文到金文，再到小篆，最后到楷书的演变过程；接着又给我们讲了古代着名书法家王羲之的故事，而且还教了我们基本的五个笔画同学们听得津津有味。
• 54、老师如获珍宝，小心地把我的试卷贴在黑板上，并把我的标准答案抄到了黑板上，我高兴极啦，简直到了欣喜若狂的地步，黑板上的字似乎每一个都散发着金色的光芒，每一个笔画都记录着我的辉煌成就，黑板上，又多了一笔快乐的记忆。
• 55、可我的字写得十分大，一排总体看来就像积木一样，有序排在一起，不时有一些字有些豪放，有一些细小的笔画一不小心，写出了两个格子大的高度，就像一棵光滑的树木上，突然长出了一根凸出来的小树枝，有一点儿凹凸不平，大小不一。
• 56、最先，老师先发了一块小方布，那小方布可真得很小，把两个爱心模型对在一走已放到小方布上，然后再展开，根本搁不不，所以，我只能换方法，当能搁下的时候，我就用老师发的那枝笔画了，画好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又画，又剪。
• 57、没过几天，结果出来了，我拿着卷子静下来看：发现确实是那个字漏了一个笔画，却给我打勾了！我有些乐颠颠地在座位上窃喜了好一会儿……但这个错误老师再检查一遍会不会指出来呢？那之后会不会批评我是个不诚实的学生呢？我心里嘀咕着，又有些儿害怕。
• 58、无知的傲骨把我锁在自己的世界里，不愿琢磨妥协的笔画！平庸的生命里我一直觉得自己很勇敢，能淡漠忘却这份情感，然某个静时，我会把自己锁在凐烟里，某个夜晚会薄醉微熏，第二天依然能灵动在人群里，展矅华丽的寂寞与孤独的饶舌。
• 59、当我再回到房间一看，我的书桌已成了他的画板了，上面用五颜六色的彩笔画香乱七八糟，彩笔还丢了一地，我当时非常的气愤，心想一定擦不掉了，这可是妈妈给我新换的学习桌呀！竟让小弟弟当成了画板，并且还用坏了我好几支画笔。
• 60、小时候，没有父母的鼓励，我们如何迈出人生的第一步！小时候，没有父母的鼓励，我们如何提笔画下稚嫩的第一幅图画！长大了，没有老师、同学的鼓励，我们怎能在上课时将手端正地举起！长大了，没有老师同学的鼓励，我们怎能在失败之后依然奋勇拼搏！
• 61、作业质量当然可想而知，光看里边的字，有的歪歪扭扭，象蚯蚓一样；有的字迹缭草，如同打了结的绳子，各个笔画拧在一起，仿佛是纸上的一个小黑点儿，本来是用来提高成绩的工具，逐渐成为了我的负担，现在想起来，我不是和狐狸犯了相同的错误吗？
• 62、我觉得这事儿跟我没什么关系，因为我照相的水平非常烂，而且最近的节目发现，男嘉宾都喜欢照相，而且照相的水平都比我高，我已经改了我的爱好，改画画，虽然岁数大了一点，但是从头学起，没有关系，拍照不如别人，我们就画，我们就向工笔画方向发展，如果从现在开始，以后上来的男嘉宾说我的爱好是画画，那我就觉得出鬼了。
• 63、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华
• 64、流云过，烟雨遥，空中有微尘曼舞。一袖清雅薄衣，天光微浅，沉醉了几多轩墨，香痕诗里字，浅浅笔画魅影人。翩然而至柳岸堤边，一语诗成，紫陌自生烟，携几分飘逸，带几分幽怨。一书墨痕，半卷清词，荷盈曼妙，蝶舞翩跹。晶莹心语，细腻如丝，花谢花开花满天，烟雨声里数流年。
• 65、我们再说说兵山广场吧，兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少，晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的，他们用大鼓和唢呐来伴奏，鼓声咚咚，唢呐哒哒。老奶奶们跳着秧歌，观看的人非常多，好不热闹。广场还有去写大字的，他们写出的每个笔画都有收笔，回笔，顿笔，写出来的字如龙飞凤舞，非常漂亮。
• 66、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧！
• 67、记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。
• 68、风中念着痴情咒痴情咒痴情咒，诛仙剑下你嘶吼我心口被穿透，月色之下山海苑后你眼中我双眸，若有来世再有来生请牵住我双手，谁在唱着碧玉谣碧玉谣碧玉谣，尘封思念在涨潮在发酵被拥抱，合欢铃哑伤心花下翠玉色工笔画，好想知道现在的你一切都还好吗。洛天依
• 69、所以我只好把它拿起来，走到院子后面一片大草丛，在它身上用红笔画了几个点，因为我想看它能不能走回原来的地方，所以我把它又放到了篱笆后面，之后我又跑出去玩了，过了一会儿，我回到了房间，看到了蚂蚁在我的作业上一动不动，好像死了。
• 70、因此，我们在教学中可以运用图片、实物、简笔画、动作表情、CD机、录音机、投影机、卡通画等直观手段进行教学，做到音画交融、直观形象、生动活泼，有利于激发学生的好奇心，使得学生学习的兴趣浓厚，欲极性高，注意力集中，达到教学的最佳景界。
• 71、在一个星朞六的晚上，我想看电视，可是要做作业，于是我一回到家就开始奋笔直书，我死死地盯着每一个字、每一个笔画，我眉头紧锁，铅笔在纸上飞快地滑动着，时间滴嗒滴嗒地过去了我很快写完了，刚好赶上我最喜欢的节目，我窃喜地松了一口气。
• 72、当看到老师以为三毛在数学考试作弊时在三毛脸上用毛笔画两个黑圈然后顶着一面牌子绕操场跑圈，再第二天去上课时晕倒在教室时导致后来三毛的休学就这么被三毛的文字无痛无痒的带过时，对这个女子虽有心疼，但更多的，却是敬佩。
• 73、铅笔盒上还有好多的文字，有的文字是由一条线组成的，他说他有一些弯弯曲曲的，就像迷宫，七弯八拐，很七竖八的，走到一个样子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一样，还有的是多笔画的，有着好几个不同的部分，有些很有些数，很有趣。
• 74、红莲是你的命，重要到你拼尽全力也要去寻找，我们从不问对方的身世，所以我不知道你的一切，只知道你爱红莲，每日最爱执笔画红莲，一笔一划，画出你最爱的红莲，鲜艳似火，张扬妖艳，盛开时把所有的心血注入那些花瓣中，不顾一切的后果。
• 75、当最后一笔结束时，我长呼一口气，望窗外，月光如水，洒在纸上，为我的字平添了一抹色彩，仔细端详一个个鲜活灵动的汉字，竖是一只鹤脚，横是一把利刃，所有笔画相互拼合，凑成一个个汉字，瞬间我的心平静如水，一条小溪潺潺流淌着，涓涓细流涌入我的心田。
• 76、当语文拿起笔，把一句句生动美好的语句写在黑板上；美术用粉笔画出一幅幅生动的山水画；数学老师用它写出一道道代表知识的方程式，带我们走进了神奇的数学王国；英语老师用粉笔写出了一句句标准的英语句子，带我们进入奇妙的英语世界。
• 77、我的彩笔非常好，用的时候不会一下没颜料，一盒彩笔只要不丢，能用很长时间呢，我用彩笔画出的画非常的美，我用红色笔画了一个红红的太阳挂在天上，用绿色的彩笔画出美丽草地，翠绿翠绿的，我用蓝色画出弯弯的小河，金色的鱼在河里尽情的游来游去。
• 78、小楷是书法入门，爷爷的小楷隽秀雅致，未干的墨迹晕染出一种淡淡的空灵之美，结构方整，笔画分明，工妙于点画，神韵于结体，平正而不呆，整齐而不拘在门前的银杏树下挥洒墨水，在皎白的熟宣上交转腾挪，龙翔凤舞，我馒头般大小的手溢满了爷爷给予的好时光。
• 79、大爷的家人上坟回来后，他的妻子拿了叠厚厚的漫画给我，我先是一愣，翻开后，发现里面都是些简笔画，旁边却有一筐长长的文字，我一页页地翻着，一字一句地细品着，不禁回想起了那树荫下的故事会，大爷那故意逗趣的姿态出然间窜回脑海。
• 80、由于身体缺陷，她在学习上的困难要比正常人高几倍：因为面部与身体方向根本无法保持一致，刚开始做作业，她的手在写字，头却偏在一边根本无法看到本子，一页纸只能写几个字，而且字体分散，歪歪斜斜，笔画间距离很远，不仔细看，根本认不出什么字。
• 81、要做作业了，小主人把我打开，钢笔马上站到她的手上，听从她的命令，帮主人完成作业；当她要画画时，直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来，铅笔帮主人画好了边，铅笔老是画错，橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来，把铅笔画错的地方轻轻擦去。
• 82、老师先是让我们在一个方形纸盘上画上青花瓷，我用深蓝色的马克笔画在纸盘上，等我画好了，老师就给我发了一个中国结，在盘子的两头打了个绑眼，把中国结绑在里面，就成了我自己最独特的中国结，老师希望我不忘初心，牢记祖国的使命。
• 83、我比较着我与父亲的字体，的确是两种截然不同的风格，父亲的字笔画很重，不仅仅是力度，其中似乎还包含着一种灵魂，像父亲一样铿锵有力，稳重如山，而我的字，与之对比起来，着实缺少了什么，这或许就是老师说的，父亲的字是一种精神。
• 84、写字的时候，如果有一个笔画没写好，都会让我擦掉重写；背书的时候，有一个字打结，都会让我重新再背；做数学题的时候，都要求我先把题目读两遍以后再做，如果是因为读题不清做错了，就会严厉的惩罚我读十遍题目正因为这样，我的学习成绩才会一直很棒。
• 85、外国人都可以为了汉字付出那么多，我作为中国人，怎么能够这样轻言放弃呢？这怎么配做祖国的接班人？谁没有遇到过困难，谁没有遇到过挫折，不经历风雨怎么能够见到彩虹？我擦干了眼泪，不断地按要求继续练习再练习，就这样基本笔画都一一过关。
• 86、即将比赛了，可是我们几乎是没有练习的时间了，老师很着急，让我到美术室去练字，而且只要一下课或者有空课就来辅导我，让我写我写呀，写完了，老师看了看，有些字的笔画不端正，没有笔锋，尽管还有美术老师在辅导我，但是心里一直没有底。
• 87、可正当我落笔的时候，这笔画却不受控制地歪来扭去，写了几个竖这个笔画后，看了看，有的是歪七扭八的，好像它们在跳舞似的，又像是它们在向我示威；有的被写得像根针似的躺在那里用一个成语来说就是惨不忍睹！简直是对刚开始的想法完全相反。
• 88、这张贺卡要跟以往有些不同，于是我就设计了它有外贺卡、内贺卡，内贺卡里还夹着一张心形纸片，上面写满我对妈妈要说的话，在内贺卡的背面，我打印了一张我和妈妈的亲密合影照片，再用我少年宫学画画的手笔画上花边、爱心等图画，妈妈看了肯定会觉得很温馨。
• 89、黎明，当你站在窗前，窗花就像一幅锦绣玉织的工笔画，展现在你的面前：有的像芍药，有的像牡丹，有的像月季，有的像杜鹃，有的像涓涓流淌的小河，有的像袅袅升起的炊烟，有的像曲径通幽的小桥流水，有的像崇山峻岭的怪石巉岩，鬼斧神工，浑然天成。
• 90、春天的雨是伟大的画家。它有一枝跟马良差不多的神笔。马良的神笔画出的东西会复活，但是春雨的神笔可以画出五颜六色、五光十色、五彩缤纷的自然色，并且可以想怎么画就怎么画，所以就绘画出超出想象的美画，都可以与达芬奇这样着名的画家一决高下！
• 91、抬头向上看，一片湛蓝充满纯净的世界，阳光是衣衫，是水墨，是画廊。你是谁？是那朵握着彩笔画画的白云。白天画日出朝阳，夜来画月亮繁星。你来自哪里？来自天空的一方净土。风载着你简单的情怀，思念化成一滴滴细雨，快乐里邀彩霞舞蹈，闲来时同雨露高歌，来去悠然，浅浅淡淡，自由自在。
• 92、胆小的我被吓得快速地跑回了屋里，突然外面又响了起来，我好奇地把头悄悄地伸了出去，啊！烟花好美啊！有的像一朵朵美丽的花朵；有的像一只只有了魔力的小鸟，直冲天空；还有的像一位正在画画的仙女，用神奇的画笔画出一幅幅美丽的图案。
• 93、眉笔画到小草，小草变得嫩绿嫩绿的；口红抹到花儿，花儿变得火红火红的；粉饼搽到小树，小树枝上的冰雪便融化了，抽出了新芽；唇线笔勾到了小河，河水立即涓涓细流了，鱼儿争先恐后地往上跳；睫毛膏涂到了天空，天空变得更蓝了，迎来了活泼可爱的小燕子
• 94、当人们遇到挫折时，我要用笔画一幅励志漫画，鼓励他们不要失望；当人们不开心时，我要用笔画一幅喜剧漫画，让他们的脸上绽开笑容……我还要把我的漫画传遍世界，因为漫画是没有国界的，让更多的人通过漫画来认识我们美丽的祖国。
• 95、我用笔画下壮阔的山河；画下沉默的建筑；画下美丽的人儿你萦绕在我身边，隐隐约约，若隐若现，无比朦胧，可我又能清楚地感觉到你的存在如影随形，我是那样离不开你，就如同我赖以生存的空气，与你相遇的每一个日子，都令我舒爽，快活。
• 96、秋天的果园是用画笔画出来的！又红又大的石榴笑裂了嘴；成串的葡萄高兴得连脸儿都变成紫红色的了；苹果红着个小脸蛋害羞得躲着太阳，好像怕把她晒黑似的；红得像火苗似的大红枣已经把绿衣裳换成了紫红色的，一个个在空中调皮地荡秋千呢！
• 97、假如我能变成神笔马良，我就用手中的笔画出一家家医院，在这里不仅有高科技的设备，可以治愈各种疾病，最主要是这里看病都是免费的，尤其是那些家里没有钱，但是需要救助的人们，在这里可以放心安置，不用担心交不起医药费了。
• 98、老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后，发给了我们一本小册子，里面全是古代书法家写的毛笔字，我们开心得手舞足蹈，迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体，但老师说不着急，又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。
• 99、兴许只是不经意的一瞥，亦或是冥冥之中的注定，我遇见你，相识你，了解你，尊敬你，珍视你感伤于屏幕前荡气回肠的故事，沉醉于每一道无可挑剔的笔画，一张张黑白交错的画卷就这样交织，抨击我的心，那种共鸣直达肺腑，让我叹为观止。
• 100、朱春晖：我发现许多学校在教写字时，基本上是以字帖为范本，把笔画、偏旁部首、独体字、合体字分章节进行描红、临帖，辅以田字贴、米字贴、回宫格等进行练习，而且目的很明确：就是要与字帖上像，越像越好，并且强调循序渐进、勤学苦练、先慢后快。

词语解释

笔画[ bǐ huà ]

1.组成汉字的点、横、直、撇、捺等