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• 1、很顺利的，我从初级班升到了中级班。因为中级班画的是水粉画，比初级班的蜡笔画差太远了，所以刚开始的时候适应起来比较困难，一时接受不了。每当我想要放弃时，我就会想起爸爸对我说的那句话：坚持就是胜利！
• 2、推开古朴的木门，老人坐在木椅上，用手中的刻刀精心雕刻着一幅气韵生动的工笔画。我就那么站在一旁看着老人将普通的原木雕镂成颇具表现力的艺术品。细碎的阳光从窗隙间洒落，扑救一幅淡雅从容的画卷。
• 3、同时书法也给我带来坚强的成果。书法字，那雄浑厚重，而又有棱有角的方块字无不透露出坚强。一撇一捺在书法艺术所有的字体中，最具有坚强意义，哪厚重的笔画竖立在纸上，给人力量，给人以坚强的决心去面对困难。
• 4、突然间，英语作业本放声大哭了起来，委屈地说道：唉，你们不知道我的小主人有多么细心，只要有一点儿错，就揉成一团，往垃圾桶里一扔。有时候甚至练错了一个笔画，都要撕下来。说到这儿，英语作业本不敢再往下想了。
• 5、上学后我们进行了一次小测验，我拿出新钢笔开始作答，写着写着，咦，怎么写不出来了！我旋开笔盖，怎么回事，为什么一滴墨水都不剩？无奈我只好拿出以前的钢笔来应急，结果一写，还真写出了字，每一个笔画都像一个开心的娃娃。
• 6、写字之前，我总是仔细观察老师写的红字帖，分析每一个字的笔画在方格中的位置和线条的粗细，然后才在洁白的宣纸上小心翼翼地书写，写好后还要跟字帖对照，细致地区分字迹，找出差别，总结得失，争取把下一个字写得更好。
• 7、接着在红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
• 8、我走入了花园，看到一个小朋友正因为没有新衣服而哭泣，一位老奶奶颤颤地向小路尽头走去，一位扫地工人正吃着一个面包。我拿出神笔画出拐杖给老奶奶，画出丰盛地菜给扫地工人，画了一件新衣服给小朋友，开心地笑了。
• 9、她的个子不太高，皮肤有点黑，胳膊和腿细细的，一看就是一个跳舞的高手。那两弯柳叶眉，好似用毛笔画上去的。眉毛下面是一双黑珍珠似的大眼睛，美丽极了！她有一张樱桃小嘴，别看她的嘴小，但是能说会道，非常爱笑。
• 10、在球场上摔骨折了，接回之后继续下场拼搏；我们喜欢张扬自己的个性，校服上用签字笔画了火影忍者、流川枫，或者在教室里趴在书桌上，没有睡，只是在胡思乱想，或者把头发染上一些色彩，极力显示自己打破中国黑发的传统！
• 11、结果，她这个调皮鬼，书念的太快了，噼噼啪啪，像是炒花生米一样，过了一会儿，她不读了，我也不想听，就想：让她安静会儿吧，给她白纸和彩笔让她画画，我对她说我给你白纸和彩笔让你画画好不好？之后，她接过白纸和彩笔画画了。
• 12、咦？那老式房屋，清澈的小池，陡峭的小山，是什么地方呀？哦！原来是慈溪名人工笔画大师、教育家陈之佛先生的故居呀！那里陈列着一幅幅栩栩如生的作品，一张张黑白版的照片，一间间古老的房屋，真像一个博物馆！
• 13、红笔拿起，逐一翻阅，作文中的错字病句段落顺序，习字中的笔画结构大小轻重，阅读训练中的要点概述答题规范忙完这一切看看手机已经11点50分了，赶到食堂已无几人，盛饭的师傅打趣道，再不来吃饭我们就要收摊了。
• 14、只见一条又粗又长的麻绳摆在那里，活像一条还没从冬眠中苏醒的大蛇；绳子中间扎着一条红布。地上用粉笔画着三条线，大麻绳上的红布对准中间一条线，哪一方把红布拉过靠近己方的白线就算赢；三局两胜。
• 15、闷热的夏日，连空气都懒得流动，不带来一丝风，花草都蔫蔫的，心中感到莫名的躁动，无聊之际，便开始练书法，几个笔画便合成了一个字，可这些字却如同春蚓秋蛇般歪歪扭扭，我自知心中浮躁，便把纸揉作一团，扔在一旁，不再做理会。
• 16、以前小时候，我不爱写字，觉得这些文字就像一个个我看不懂的奇怪的符号，每次老师听写字词时，都要错几个，所以之前我觉得学汉字简直太难，可还要一笔一划地记住这个字的笔画，越到高年级这些字就越难。
• 17、早上一醒来，就觉得今天是非常快乐的，今天可是我的生日呀！我觉得今天什么都好，画得一塌糊涂的画，觉得很漂亮，被水笔画到的衣服，也觉得很美，妈妈种的那一棵歪歪的小树，也觉得顺眼多了，我走出房间，开始了快乐的一天。
• 18、在上课时，她端端正正的坐在座位上，把手叠着放在我的脸蛋上，老师让他们写练习时，她一不小心把铅笔画到了我的脸上，她可着急了，拿橡皮在我的脸上轻轻擦了几下，又拿湿巾纸把我擦干净，每一个晚上我都盼着第二天赶快来临。
• 19、在笔画的勾连和提捺起收之间，刚劲有力，又显秀丽妖娆，此时，字已不再是字，而是一个个鲜活的生灵，从历史中呼啸而来，跌入我的心灵之湖，悄然划开一缕墨香的涟漪……这就是父亲的墨香，早已驻扎在我的心里，渗透进我的生活。
• 20、在我们生活中，有多少类似的事啊！比如说一幅毛笔字，有的评委看字的线条是否流畅；有的评委看字的笔画是否有力；有的评委看字的结体是否端正；有的评委看是否有这类书体的特征。于是，不同的评委给出了不同的分数。
• 21、苏轼还是个书法家，他的书法结字扁平，横轻竖重，笔画舒展，轻重错落，用笔有轻重，字体有大小，给人视觉上极其强大的冲击力，实际上也表达了当时书写过程中的一种强烈的情绪。令人感到苏轼独特的性格特点。
• 22、宽容简单的两个字，却承载着太多的东西。只有二十笔画，但它的含义是无法用数字来计量的。那么就忘却它的定义，去感受它吧。宽容似火，让心尖饱受疼痛后重生。学会宽容，让这把火烧的更旺更猛烈，带来更璀璨的新生。
• 23、瞬间平静的眉心下意识地蹙起，像是平缓的水流遇上了不平的石子，思绪，在这一刻断了，望着那道恼人的难题，愁绪，不禁越垒越多，一遍又一遍地在脑海中思索，一次又一次地在纸上笔画，却迟迟寻不见，那个正确的答案。
• 24、竖又分两种，一种是圆露竖，另一种是垂针竖，两种竖的名称不一样，写法节奏自然也就不一样；横折钩是八个基本笔画里最厉害的，为什么这么说呢？那是因为横折钩这个淘气包它居然霸占了四个基本笔画，你说它是不是很厉害？
• 25、学习方面：可以当做铅笔盒，按一下右边眼镜框的按钮，它就会出现小型黑洞，既可以倒垃圾，卷笔，还可以放东西；如果有不认识的字，按一下中间，锁定一个字，它会显示从古至今的字体，还有拼音、笔画、组词意思等等。
• 26、爱，只不过是一个微不足道的字眼，它可以用于感情，也可以用于生活，爱可以只不过是你随随便便吐出的字，不是用实际行动去证明；爱，也可以是真真切切，十分真诚的笔画，是用自己的所作所为去证实爱的价值。
• 27、假朞的一天上午，我做完作业，用彩笔画手抄报，画着画着竟然趴在桌子上睡着了，做了一个梦。梦见一个少年来到我身边，手里拿着一直怪异的笔，冲着我笑。我问他是谁，他说他叫马良。我一拍脑门，这是神笔马良啊！
• 28、我们在一根粉笔画出的两条界限中，玩了一个下午，吃完晚饭后，我和她们坐在门前的一块大石头上聊天。聊着我在的城市，她们在乡下的经历尽管汕头冬天的夜晚还是有一丝冰凉，可我还能感受到她们带给我的温暖。
• 29、他，一对浓浓的眉毛，像一对用毛笔画出的倒月牙儿；眉毛下那炯炯有神的大眼睛，像一条深潭，谁都不知道他下面要干什么坏事儿；鼻子不大不小，像半个大蒜头；嘴巴不大，但是总感觉有点往上翘，只要他一张口，准会是一句花言巧语。
• 30、我儿时很多时间是和爷爷奶奶的老院子里度过的，哪儿藏着我童年的多半记忆。墙边的沙砾堆。墙上的粉笔画、花园边的金鱼墓碑，草籽长的田字格，雨后散一地的百日红，数不清的往事，都是记忆开花是最美的一幕。
• 31、我一丝不苟地写着，每一个笔画，每一个字都写得小心翼翼，争取发挥出自己最高的水平。当老师说只剩下三分钟时，我心里暗暗着急：怎么办？我才写了一张书法纸，来不及多写几张比较比较了，只能把这张交上去了。
• 32、我看见旁边有一个桌子，上面到处都是被铅笔画过的痕迹，桌面完全变成黑色的了。我用力地擦着，擦了半天，累得身上都是汗，才把桌子擦干净了。我不禁埋怨起以前坐在这里的同学，这个桌子这么脏，难道就不嫌？
• 33、老师改作业也很认真，恐怕有一点失误而影响我们。我们的作业中哪怕有一个标点用错老师也会指出来，哪怕有一个笔画不规范老师也要给我们标出来……对于我们出错较多的地方，王老师还会在班上再讲一遍，从不怕麻烦。
• 34、一笔画下一个圈，那是太阳公公的笑脸；再画一个，那是小妹苹果似的脸蛋……不知怎的，初学画圈时，要是圈子稍大一点，一笔下去，到了最后常常发现收笔总是不能接上起笔；要是硬把线条接上去，反会觉得很别扭。
• 35、刚开始，这些雪糕棒长短大小不一，我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒，再分成两份，摆成一排，用笔画出一条直线，然后用剪刀齐齐剪掉，在每一根的两侧涂上胶水，贴成一个圆圈，将两个圆圈贴在一起，形成双层保护。
• 36、刚开始觉得写毛笔字很好玩，拿着笔点一下，画一下，直到李老师开始纠正我的笔法和态度，我开始变得讨厌书法，觉得书法枯燥无聊至极，每次上书法课的时候只希望赶紧下课，回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
• 37、经过艰苦的学习，海伦终于能如意考上哈佛大学了！读了她的故事的人，谁无不感动？能拿起手中笔画画的，能娴熟阅读盲文，能流利回答问题的，他们是多么热爱自己的生命！他们以自己喜爱的方式让黑暗的生命增添了一丝色彩！
• 38、张伯伯让我们去自由参观。我们走向一间小屋子，发现地上墙上都是毛笔字，和毛笔画。简直就是一位书法家的悠闲胜地。再看看边上的一幅幅画，有一幅画中的孔雀画得栩栩如生，正对着天空，张开她那美丽动人的羽毛。
• 39、玩累了，我和表姐坐在溪边的石头上聊天，表姐拿起各种各样的石头，告诉我：这是硬石，纹路很漂亮；那是粉石，比较软，颜色很漂亮，可以当画笔画画；还有从水底捞上来的鹅卵石，被溪水冲刷得光滑平整，可以玩捡石子游戏……
• 40、主人拿出作业本，用钢笔书写了一篇日记，钢笔姐姐就自豪地笑了；主人又拿出了数学本，使用尺子和自动铅笔画了图，尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了；主人写错了字，就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹，它们也骄傲的笑了。
• 41、本想着不画了，既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次，怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上，拿起笔尝试着落笔画了几根线条，但很快又被橡皮擦了去，几次的折腾让我丧了气。
• 42、爸爸有一个大毛病，就是要吸烟。每当我看见电视播放吸烟危害健康的广告时，看着电视上那个发黑的肺，我心里就有点害怕。我想：爸爸的肺，会不会就像黑色水彩笔画成的一样呢？从那以后我就很关注爸爸吸烟。
• 43、我拿起画笔画了起来，我不能比别人差，我要付出更多的努力。别人下课玩时，我就对着书画，回家后我就想象着画。就这样，一年一年的过去了直到现在我仍然在画，经过几年不懈的努力终于超过了美术班的那些尖子生。
• 44、昨天晚上，我在家写作业，我遇到了一个不认识的字，我问爷爷奶奶，爷爷奶奶不告诉说：不会的字查字典。我打开字典，按照部首和笔画来查这个字，很快的就查到了这个字的读音和组词，我很快的就写完了语文作业。
• 45、这些事物各成一派，看似淡云流水，却是大自然的自然之道，是画家用画笔画不出来的，我深深陶醉于这片美景之中。不禁想到，如此美景，我们怎么忍心破坏它呢？让我们携起手来，保护环境，给他们一片自由生息的土地吧！
• 46、我从幼儿园大班开始学习书法，每次都是哭哭啼啼、满手满脸的墨汁结束。我不明白为什么同样的笔画要练那么久，只觉得黑白的世界太无聊了。但是因为爸爸的坚持，我们就这样吵吵闹闹地一直学到三年级暑假。
• 47、有时我会对着眼前那一张没有上色的铅笔画的手稿出神，这手稿虽然没有色彩，但是这画上的每条铅笔线条都有一份我对绘画的热爱和享受绘画时的快乐，这一条条的线段包括了我心中多少美丽的色彩呀！
• 48、每当我，看到那大哥哥大姐姐写的字是那么好看时，闻起来似乎还有一股淡淡的清香，又看看自己纸上除了老师写的那一横外，找不到一个可以算得上是笔画的东西，我越发无法忍受那难闻的墨臭味，我开始放弃。
• 49、从那一间间明亮的教室里，传来一阵阵郎朗的诵读声，老师在黑板上笔画着，同学都目光炯炯地看着，此情此景，不知是真是幻，仿佛我还坐在教室里，吸吮着知识的源泉。我已经长大了，成熟了，可我仍然对这里流连难舍。
• 50、我们在房间里坐下，环顾四周，只见这个房间也独具风格，洁白的墙壁上用毛笔画着画，有的是一只山羊似的形状的动物站在墙上，可神气了！有的是两个人烤着羊，似乎隔着画面都能闻到香味；还有各具神态的抽象画。
• 51、我先大概地勾勒出其轮廓，然后细腻地刻画出其纹理，反复地将其进行一次又一次地修改，接着便开始涂色，应用老师所讲述的方法从浅到深依次地用彩笔叠加在一起，构成一幅美丽的彩笔画，然后仔细的看了看，满意地笑了。
• 52、望着这繁华的城市充满着喧嚣，心中却是与这环境格格不入的宁静，在那家热闹无比的店的橱窗外我看到了一幅与我的心一样宁静的铅笔画。它那独有的灰色并不是暗淡无光，而是一种淡雅，一种朴实，深深地印入我的脑海中。
• 53、我来到街上，天灰蒙蒙的，好厉害的雾霾啊。我拿起神笔画了一个巨大的吸尘器，打开开关，吸尘器立刻把雾霾不断地全部吸进，经过一个特殊的处理装置后便把干净的空气吹了出来，这下人们再也不用戴口罩了。
• 54、或许我们真不能在考卷上写清团结的含义，亦不能把它写成一片精确的论文，文字毕竟只能描述一个事物的轮廓，而一个人的所付出的劳动和他那顽强的精神是那最清晰的工笔画，没有半点模糊的线条，那怕是纸页边上的那一点。
• 55、我快速地拿出工具，铺开大大的铅画纸，先用铅笔画好轮廓，再仔仔细细地用胶水把樱花瓣一片一片地粘好，然后在美丽的花瓣上描好各种图案，最后用五颜六色的卡纸剪出太阳、云朵、小草和蝴蝶，贴满整张画纸。
• 56、我想哄妈妈开心，就一个人默默地躲在房间里，用彩色卡纸，水彩笔剪了一个卡通造型的小熊包包送给妈妈，还用彩笔画上爱心，写上：妈妈，我爱您！妈妈看到我亲手做得小熊包包的时候，感动得眼泪都要留下来了！
• 57、不过妹妹也非常喜欢我，每次有好吃的，她都会想着给我吃一点，妹妹也是一位爱臭美的小姑娘，每次都会模仿妈妈用口红来涂抹她的嘴唇，眉笔画她的眉毛，把自己画成一只大花猫，把我们一家笑的肚子疼，自己还美滋滋地笑呢！
• 58、我怕再也先不起这么美的画面，马上拿起画笔画了起来：树下有一个池塘，池塘里有欢快的鱼儿，还有蝌蚪，青蛙，小鸭在水里嬉戏，天上有几只从南方飞回来的燕子，有趣极了。池塘边还有几个小朋友在放风筝，玩捉迷藏。
• 59、贴画贴好了，我又用水彩笔画出了太阳的光芒。这样，这幅画终于完成了！呀！多好看的一幅画啊！通过这次完成撕纸贴画的过程，我觉得完成撕纸贴画不仅很好玩，而且大大锻炼了我的动手能力，我真的非常喜欢呢！
• 60、如果你在看书时遇到了不认识的字，只要点一下它，神笔就会发出该字的读音，如果在写时有一个字不会写，你只用写下这个字的拼音，魔幻神奇笔就会告诉你该字的书写笔画，这样你就可以轻而易举地写出这个字了。
• 61、隶书将篆书圆转的笔画改为方折，雄阔严整但又舒展灵动，像一只淘气的猴子；楷书形体方正，笔画平直，像一个优秀的楷模；草书十分奔放，它笔画连绵、书写便捷，似龙飞凤舞；行书十分率意、潇洒，比楷书流动，又比草书易认。
• 62、走在这里，有如漫步在天南地北，河边，溪水妹妹在窃窃私语；远处的小山在夕阳的映照下显得更加神秘；几颗古树把影子拖得老长，形成了一幅绝妙的工笔画，巨石崖下只有几棵黄绿的细草，是那样柔弱，显得弱不经风，没有河边有精神。
• 63、笔触稚嫩的她还无法把笔画中的粉末分配均匀，但我看见了，我看见那鲜艳的红色中是她的昂扬的青春，是澎湃着青春的热血，那是诗，是音乐，是舞蹈！她找到了，找到了属于自己的一笔，找到了自信，找到了青春，找到了人生的精彩！
• 64、在房地产界潘石屹绝对不是做的最大的公司，但是他的公司绝对是引起人们关注最多的，因为他的近乎简笔画的相貌，以及他的犀利的语言，才会有他今日的辉煌，也正是他的这种与众不同，铸造了他今日的成功。
• 65、经过我不懈的努力，一张张生动而优美的画在我的笔下悄然诞生，每当这时我心中的成就感就会油然而生。我相信经过不懈的努力，我一定会成为一名优秀的画家，用那美丽的画笔画出祖国那壮丽的大好山河！
• 66、其实吧，我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底，看上去并不是一天两天就有的，而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见，她下了课还在用笔画出这节课的重点，勤奋的她头上竟流出了许多汗，我真该和她学习。
• 67、用这样的笔画出全智能机器人，送给妈妈，家务活儿都交给它。妈妈有更多时间自由安排。当然，如果享受做家务，机器人也可以做其他的事。例如我不在时，为妈妈爸爸倒上一杯水，上床前按摩一会让他们不会孤单无聊。
• 68、随着时间的流逝，我已经上六年级了，也明白当时老师让我先练笔画的意义了，就是因为笔画是这些字的基础，也只有将笔画练好了，才能呈现出完美的字。可转眼间，我学书法已经快五年了，也已经开始练习行书和隶书了。
• 69、四年级妈妈又为我报了美术班，但只学了两个月，虽然只有两个月，但还是让我有让我在画画方面取得了更大的造诣，这两个月里我学会了素描、水粉画、彩铅画、蜡笔画、水墨画，画笔在我手中就如一条灵活的鱼，在纸上穿梭。
• 70、爸爸，告诉您一个好消息，教我画画的滕老师，总是表扬我的画是兴趣班最好的，她的同学看了我贴在墙上的画，也都说我画得最好，爸爸，以后我每年都要用我的炭笔画下我们美丽的家，寄给在那美丽地方的爸爸。
• 71、想想早上六点钟硬把自己嘴巴弄得一张一合的自己，想想上午跪在凳子上咬着牙生怕睡着被地理老师发现在睡觉的自己，再想想晚上铺好草稿子拿起签字笔画着无从谈起的数学公式的自己，便有一种头涔涔而泪潸潸的冲动了。
• 72、我最先在下面用绿色的画笔画出了几棵小草，我看了看，如果一阵风吹来不就把它们吹得弯下腰了吗？然后我又拿起了绿色画笔画起了一丛丛成群结队的草儿们，我这一看，这次可算是画好了，它们一株株长得生机勃勃。
• 73、在这里可以放飞思想，天马行空，我凭着自己的绘画经验和儿童丰富的想象力，我兴奋地放好画板，拿起笔奋笔画起来，我一会儿单膝着地，一会儿站立府视，一会儿坐下凝神我浑身是劲，一会儿一个中国味十足的吉祥花瓶跃然纸上。
• 74、可时间一久，就有些不安稳的感觉，心有些不定了，这个时候该练好的笔画我却并没有掌握，每一次下笔的时候总是心里一颤，手一抖，便不成样子了，这时外面下起了大雨，我的心情有些烦躁，身体开始躁动不安了。
• 75、开始做风筝了，小朋友们高兴极了，秋姑娘也点点头。首先，用一张白纸，画出自己想要的图案，再用五颜六色的蜡笔画出七色的色彩，再用一根竹子剪出自己要的长度，然后再把风筝撑起来，这样一个完美的风筝就做出来了。
• 76、我用拳头画了一个脚掌，再用笔画了五个脚趾头，一个可爱的小脚就诞生了；一位新来的画了一个手形，但他的说他画的象一个青蛙嘴，而我说像一只海豚跃出了水面；还有不少也画了各种各样有趣的手影，如孔雀等。
• 77、我低头看着他的字，的确是好：一横一竖，潇洒自然，时如卧龙强劲，时若芍药柔美，无论是力度还是笔画，都把握的恰到好处。赏他的字竟比喝一杯普洱还更清爽，那墨香更是沁人心脾。看着不觉出了神，不禁微笑起来。
• 78、我要用彩色的画笔画出中国的大好河山。用红色画夕阳西下的丽江古城，用绿色画青山绿水的桂林，用橙色画壮观浩大的腾格里沙漠，用青色画层层薄雾的庐山，用蓝色画草原湛蓝的天空，用白色画雪中优雅的西湖
• 79、书法家族，个个魅力四射：楷书，字形饱满、浑厚，每一笔都苍劲有力，字里行间都流露着人们对它的喜爱；隶书，笔画中蕴含着力量，正直而挺拔；行书，充满灵气，提按相生的气势给人轻松的感觉书法的世界，你要悉心品味。
• 80、假如我是神笔马良，我要先去沙漠，给沙漠画上清澈见底的小溪，接着再用神笔画上了厚厚的、有营养的泥土，然后，我在泥土上画出茂盛的树木和五颜六色的花朵，此时的沙漠已变成一片绿洲，变成花和树的海洋。
• 81、我一回家挑了一颗绿豆仔细的端详。她穿着一件绿油油的紧身衣，衣服中间缝细像黑白相间的拉链，又像是黑笔画上的一条线，她们干干瘦瘦的，绿衣服把它们裹得严严实实的。我倒了一盆清水抓了一把绿豆放进去。
• 82、打完雪仗，我们又堆雪人。我们先做了雪人的身子和头，再用彩笔画上红红的嘴巴，又嵌入两颗纽扣当眼睛，再插上一根红萝卜做鼻子，又给她戴上了帽子，围上了围巾，于是，一个栩栩如生的雪人就展现在我们眼前。
• 83、绿色的甘蔗地被稻田和玉米地夹在中间，更能吸引人的目光，好像妈妈戴的宝石手环。番薯地好像画家正在用画笔画着的辽阔的大草原，秋风拂过，有几个调皮的番薯竟然探出了红红的小脑袋，它们大概也想看看这秋天的美吧。
• 84、绘画到底是个什么样的世界？用彩色铅笔画成的画又是怎样的？我很好奇，这种好奇像是一股奔涌而来的大潮，几乎要把我的全部脑神经淹没，我无法停止我探索的欲望，我迫切地渴望我能打开这扇遮挡我前进的大门。
• 85、青春，笔画十七画，广泛指青年时代壮丽的时光；也用于比喻百年老厂恢复了青春；指少年、青年人的年龄；春天草木茂盛呈青葱色，所以春天称青春。我不想用华丽的词藻去描写青春，也不会用多彩的画笔描绘青春。
• 86、开始做豆画了，发给我们一张白纸，并告诉我们首先把图形画好，我开始很犹豫，到底是画大树还是画螃蟹呢？不行，大树和螃蟹都太简单了，还是画铅笔吧！铅笔画出来了，让我们用双面胶贴上去，接着，我们就可以开始贴豆了。
• 87、彩铅画首先用铅笔画出这幅画的大概轮郭；再用彩铅画出细写的部分；在开始上色，画彩铅画需要及其好的耐心，有时候一幅画要花上一个星朞的时间才能画好，而且需要你全神贯注的看着画本，要不然就会画错。
• 88、再长大些，从邻家哥哥口中得知，外面还有高耸的摩天大厦，闪闪的霓虹灯，笔直宽广的柏油大道，琳琅满目的各种吃食。引得我浮想联翩。那时，总喜欢静静地坐在门槛上，用彩色的笔画描绘出一个孩子对于外界的想象。
• 89、小时候，我认为你很神气，说上一句话惊天动地。长大后，才知道那块黑暗写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我认为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的却是无尽汗滴
• 90、游戏规则是：用粉笔画出场地，两个站在指定位置朝中间的人扔沙包，扔沙包的人如果接到队友扔的沙包，就能让中间的人定住不能动弹，中间的人有三次机会，被打中一次就扣去一次机会，扣完三次机会就出局。
• 91、我觉得我有这样的学习环境，我要好好学习，爱惜这张桌子，这个桌子还可以画画，用铅笔画用橡皮就可以擦掉了，用水彩笔画用布就可以擦干净，还可以把桌子面抬起来呢，这个桌子的功能我觉得非常多，我以后学习要更努力！
• 92、明天，假如我是神笔的主人，我会用神笔画出世界上第一个消除肿瘤的微型机器人，这个机器人只有半个硬币那么大，它虽然小，但是它能够进入人体内部，用微型消除肿瘤机消毁肿瘤，再用一根小针似的的东西把肿瘤细胞吸走。
• 93、贴画活动开始了，我选择了一张公鸡的简笔画，首先，我仔细的找了一片最大的叶子，做公鸡的尾巴，剩下一点空缺的地方用几片较小的树叶添了上去；然后，我拿了一瓶胶水，打开胶水盖，把胶水涂在了叶子的背面上，贴在纸上。
• 94、亲爱的爸爸妈妈，学习固然能够使人变得学识渊博，但我更爱那个色彩斑斓又有趣的世界，挥动铅笔画出可爱的人物，或是在纸上画个可爱灿烂的心情。与其让我在牢里学习，还不如放我在绘画的殿堂里自由起飞。
• 95、我要用华美的工笔画出城市现代时尚。用它画风铃般清脆的树叶声，一座座高楼大厦，商场超市，一条条繁华而又热闹的街道，人们在这里选购自己需要的东西，各种形态的建筑，唯美又不失二十一世纪的欣欣向荣。
• 96、从仓颉用树枝作画般的勾勒到八个基本笔画的变化成千，汉字就这样挥舞着衣袖翩翩而来，似一件精致的工艺品，在历史的长河中熠熠生辉，作为少有的表意型文字，汉字已经陪伴我们走过了两千多年，还将继续走下去。
• 97、我忙得很，看一段写一段，还不能出错，否则妈妈会上就要遭殃了。有些字笔画太多，就让妈妈帮着写，有些字问妈妈她也不知道，就只能跑去另外办公室请教其他阿姨，就这样我在走廊上奔波，别人以为我在锻练身体呢！
• 98、看，乡村小院的房子高矮不一，无论是窗户还是墙壁，都比城市的房屋要简朴！大大小小又简单的窗格、斑驳的外墙加上翠绿的小树丛、或红或紫的高高低低的一簇簇不知名的花朵，眼前是独特的乡村小院简笔画，粗粗几笔，却让人回味。
• 99、当我上课举手回答问题，得到老师的赞许时，我感到学习带给我的快乐；当我认真完成作业，看到作业本上一个个A时，我感到努力带给我的快乐；当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时，我感到创作带给我的快乐。
• 100、仿佛时光变成一张白纸，而我用稚嫩的手笔画出记忆里一幅幅风景，画册慢慢累积，而我的时光也被塞满彩色与阳光。现在还会偶尔回忆起过往的种种，成为我如今宝贵的回忆录，而这一切便是时间的凝聚，一点一滴地还复来。

词语解释

笔画[ bǐ huà ]

1.组成汉字的点、横、直、撇、捺等